ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA # 71 / HISTORIA SEGUNDO GRADO: G,H,I Prof. EDGAR LEON CONTACTO. - edgar.leonp@aefcm.gob.mx

ACTIVIDADESSEMANA.- 26-30 de octubre

ACTIVIDAD 18. INVESTIGACIÓN. Investiga en tu libro de texto (páginas 96-98) o en internet lo que se pide de cada cultura y completa el siguiente cuadro: COPIALO EN UNA HOJA RESUELVE CON LAPIZ POR SI DESPUÉS DEBES CORREGIR (O EN WORD O POWER POINT)

CULTURAS Horizonte de desarrollo PRECLÁSICO-CLÁSICO-POSCLÁSICO

Ubicación geográfica actual(estados) y/o Región donde se desarrolló

Aportaciones Culturales Ilustra

OLMECAS

CUICUILCO

MAYAS

TOLTECAS

TEOTIHUACAN

MEXICAS

* Se entrega a más tardar el miércoles 28 de octubre.

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APRENDE EN CASA II.- Observa estos programas de Historia, que aparecerán el lunes, miércoles, viernes en el canal de Imagen 3.2 o en el canal 20.1

Op1.- IMAGEN TV 3.2 o canal 20.1

Op2.- IMAGEN TV 3.2 o canal 20.1 (REPETICIÓN)

LUNES 26 de octubre. - MESOAMÉRICA: DIVERSIDAD Y TRADICIONES COMPARTIDASAprendizaje Esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Identificar las áreas culturales de Mesoamérica: ubicación, culturas que florecieron en cada una y sus principales actividades.

9:00 – 9:30

20:00 – 20: 30

MIÉRCOLES 28 de octubre. – PRECLÁSICO PANORAMA GENERALAprendizaje Esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conocer las características generales del Preclásico y sus periodos: temprano, medio y tardío.

10:00 – 10:30

21:00 – 21: 30

VIERNES 30 de octubre. – CLÁSICO PANORAMA GENERAL Aprendizaje Esperado: Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron a esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conocer las características generales del Clásico y sus periodos: temprano y tardío.

9:00 – 9:30

20:00 – 20: 30

De los dos programas siguientes, en tu cuaderno o en hojas de reuso, toma nota (un párrafo no mayor a 12 renglones) de lo más relevante e ilústralo. Procura hacer la actividad justo después de ver el programa. Ese mismo día sube tus actividades a classroom en el espacio correspondiente.

ACTIVIDAD 19.- FICHA DE RESUMEN Del programa PRECLÁSICO PANORAMA GENERAL (miércoles 28 de ocutbre) ACTIVIDAD 20.- FICHA DE RESUMEN Del programa CLÁSICO PANORAMA GENERAL (viernes 30 de octubre)

Guíate con el siguiente ejemplo.

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NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________ACTIVIDAD # ____ FECHA DEL PROGRAMA: NOMBRE DEL PROGRAMA:

Aprendizaje esperado. - Conoce el proceso de formación de Mesoamérica y sus principales características culturales. Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre ellas. Énfasis: Conocer las características generales del ____________ y sus periodos: temprano, medio y tardío.

CONTENIDO (Aquí puedes anotar un resumen y dudas que te surjan respecto al contenido presentado en el programa)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ILUSTRACIÓN ACORDE AL CONTENIDO

OJO: PRODUCTOS A ENTREGAR. – 1 CUADRO ILUSTRADO DE INVESTIGACIÓN DE CULTURAS PREHISPÁNICAS (A 18)/ subirlo a classroom a más tardar el miércoles 28 de octubre

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2 FICHAS DE RESUMEN / A más tardar el viernes 30 de octubre el alumno debe subir al CLASSROOM las actividades 19 y 20 (Dos fichas de resumen) o enviarlas juntas al correo edgar.leonp@aefcm.gob.mx SE EVALUA: FICHAS DE RESUMEN (A19 y A20) : Información acorde al programa elegido (letra e imagen legible) Ilustraciones acordes a lo mencionado en el texto. CUADRO DE “CULTURAS…” (A18) – CONTENIDO Información correcta y acorde a lo que se pide en cada columna; ilustrado.

“ÉXITO EN SUS TRABAJOS Y POR FAVOR EVITA REALIZAR ACTIVIDADES QUE INVOLUCREN SALIR: QUÉDATE EN CASA”RETROALIMENTACIÓN:A través del correo o de la plataforma se enviará la retroalimentación de los contenidos y/o dudas. Y en la próxima sesión ZOOM se dará la retroalimentación y profundizará en los aprendizajes y contenidos de esta semana.

Observaciones ALTERNATIVA. - En caso de no poder realizar la actividad 19 puedes hacer la siguiente:

Revisa en tu libro de texto la pág. 96 a 98. TEMA las Culturas mesoamericanas, Elabora una síntesis ilustrada de al menos 5 culturas de las que allí aparecen. Sube la actividad a classroom en el espacio de la actividad 19 o envíala al correo edgar.leonp@aefcm.gob.mxa más tardar el miércoles 28 de octubre.

AGREGATE A CLASSROOM*

GRUPO CLAVE DE ACCESO ENLACE DE LA INVITACIÓN A CLASSROOM2do G du6pdri https://classroom.google.com/c/MTMwNjk3OTcyNzc0?cjc=du6pdri

2do H 4tsgjid https://classroom.google.com/c/MTMwNjk4ODQxNDA0?cjc=4tsgjid2do I mmmxxnb https://classroom.google.com/c/MTMwNjczNjE2MTIw?cjc=mmmxxnb

SEGUNDO HISTORIA 2020-21 https://www.facebook.com/groups/303196321008404/