UNAD-UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIAEscuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa, e Ingeniera

ACTIVIDAD 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSOSISTEMAS DIGITALES BASICO

GRUPO 201417_3INGENIERIA DE TELECOMUNICACIONESALUMNOJUAN CARLOS TEJADA MONTERROZA CEDULA 10767388

TUTORVICTORIA DIANA GISSELA

MONTERIA -CORDOBA Febrero 2015

INTRODUCCION

Actividad que permite agrupar o sintetizar el contenido programtico del curso SISTEMAS DIGITALES BASICOS, y asi mirar el alcance y la profundidad del mismo, su objetivo principal, complejidad y aportes significativos que representa para la estructura del programa de Ingeniera de telecomunicaciones, el acercamiento e identificacin de los actores que participan del mismo.

OBJETIVOS

Entender que propende el curso SISTEMAS DIGITALES BASICOS a travs del conocimiento de los contenidos, de las actividades Tener en cuenta el tiempo estipulado para llevar a cabo el curso. Identificar los actores que participan de este proceso formativo y que son integrantes activos en el mismo.

CURSO DE SISTEMAS DIGITALES BASICOPromover el trabajo investigativo, el uso de diferentes fuentes del conocimiento e Informacin y la incorporacin de la tecnologa en los procesos de enseanza-aprendizaje

Herramientas tericas que lo lleven a conceptualizar los marcos referenciales de la ingeniera como base para la fundamentacin de los sistemas digitales

Capacitar al estudiante en el diseo de sistemas digitales combinaciones ptimosAcudiendo a las herramientas de diseo as, como realizar el anlisis, puesta en marcha y prueba de los circuitos combinacionales ya implementados

El estudiante desarrollar competencias estipuladas para el curso al realizar lasActividades didcticas propuestas, por lo tanto, al presentar la evaluacin final nacional se manifestar la aprehensin, el conocimiento, comprensin y anlisis de laConceptualizacin del mismoPROPOSITO

INTENSIONALIDADES DEL CURSOMETAS METAS

CO OBJETIVOS

COMPETENCIAS

Comprender las funciones lgicas elementalesIdentificar las situaciones problemicas, con el fin de dar soluciones ptimas en las diferentes reas relacionados con los sistemas digitalesPromover el trabajo en equipo, con el fin de compartir un propsito en comn

*Incorporar el uso de herramientas de simulacin y de diseo HDL, que permiten alEstudiante enfrentarse a los retos del diseo digital.*Utilizar tcnicas de simplificacin para optimizar el circuito lgico diseado.*Implementar circuitos digitales en simuladores que usan modelos lgicos de circuitosintegrados

Fomentar la capacidad para la autocrtica, disposicin al encuentro de procesos orientados hacia el aprendizaje autnomo relacionados con su desempeo tanto laboral y profesional propios de la educacin a distancia

UNIDAD 2: LENGUAJE VHDLUNIDAD 1:SISTEMAS DIGITALES BSICOS

SISTEMAS DIGITALES BASICO UNIDADES DIDCTICAS

Captulo 1: Introduccin al lenguaje VHDLLeccin 1: Introduccin al VHDLLeccin 2: Diseo jerrquicoLeccin 3: Tipos y subtiposLeccin 4: Organizacin de diseoCaptulo 2: Diseo lgico combinacional con VHDLLeccin 1: Multiplexores 4 a 1Leccin 2: Convertidores BCD a siete segmentosLeccin 3: SumadoresLeccin 4: Multiplicadores paralelosCaptulo 5: Diseo de control lgico con VHDLLeccin 1: Seguidor de secuenciasLeccin 2: Seguidor de secuencias randmicas

Captulo 1: Operaciones binarias y circuitos digitalesLeccin 1: Sistemas de numeracinLeccin 2: Sistemas octalLeccin 3: Sistema binarioLeccin 4: Sistema hexadecimalLeccin 5: Circuitos digitalesCaptulo 2: Principios de diseo de lgica combinacionalLeccin 1: Algebra de conmutacinLeccin 2: Anlisis y sntesis de circuitos combinacionalesLeccin 3: Minimizacin de circuitos combinacionalesLeccin 4: Mapas de KarnaughLeccin 5: Ejercicio PrcticoCaptulo 3: Principales circuitos integradosLeccin 1: Decodificadores BCD a Decimal y BCD a siete segmentosLeccin 2: SumadoresLeccin 3: Multiplicadores combinacionalesLeccin 4: Dispositivos lgico programables

Algebra Booleana

Lenguaje VHDL

Compuertas Lgicas

Listado de las palabras clavesSistemas digitales

Lgica Combi nacional

Tablas de Verdad

Circuitos Integrados Circuitos Integrados

CONCLUSION

El trabajo realizado nos permite concluir que el curso de SISTEMAS DIGITALES BASICOS constituye un importante aporte en la carrera de Ingeniera de telecomunicaciones dada su amplia aplicacin, ya que la estructura del es clara permite que de acuerdo a su cronologa los temas que la componen sean tratados desde sus generalidades y a fondo por el estudiante. Y nos permiti identificar los actores que participan del curso desde el tutor hasta todos los compaeros del curso

BIBLIOGRAFIA

Protocolo acadmico escuela de ciencias bsicas, tecnologa e ingeniera contenido didctico del curso: 201417_3 Circuitos digitales bsicos universidad abierta y a distancia- unad.