reconocimiento general y de actores biodiversidad

10
PRESENTADO POR: ARELIS ASPRILLA LOPEZ CÓD: 66.775.621 PRESENTADO A L TUTOR : RAMON MOSQUERA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICA E INGENIERÍAS PROGRAMA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS PALMIRA , VALLE DEL CAUCA SEPTIEMBRE DE 2012

Upload: arcamax

Post on 30-Apr-2015

445 views

Category:

Education


2 download

DESCRIPTION

Presentación en power point sobre la Importancia de la biodiversidad en colombia

TRANSCRIPT

Page 1: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

PRESENTADO POR:

ARELIS ASPRILLA LOPEZ

CÓD: 66.775.621

PRESENTADO A L TUTOR :

RAMON MOSQUERA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICA E INGENIERÍAS

PROGRAMA DE INGENIERÍA DE ALIMENTOS

PALMIRA , VALLE DEL CAUCA

SEPTIEMBRE DE 2012

Page 2: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

UNIDAD 1

BIODIVERSIDAD ESTADO E IMPORTANCIA

BIODIVERSIDADBIODIVERSIDAD

Compuesto por tres unidades

CAPITULO 1

DEFINICIONES Y ASPECTOS GENERALES

CAPITULO 1

DEFINICIONES Y ASPECTOS GENERALES

CAPITULO 2:

CLASES DE DIVERSIDAD

CAPITULO 2:

CLASES DE DIVERSIDAD

CAPITULO 3

EFECTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD

CAPITULO 3

EFECTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD

Compuesto por cinco lecciones

LECCION 5: PRINCIPALES FACTORES QUE CAUSAN LA PERDIDA DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA

LECCION 5: PRINCIPALES FACTORES QUE CAUSAN LA PERDIDA DE LA DIVERSIDAD BIOLOGICA

LECCIÓN 1: DEFINICIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y SU

IMPORTANCIA

LECCIÓN 1: DEFINICIÓN DE LA BIODIVERSIDAD Y SU

IMPORTANCIA

LECCION 2: ESTADO GLOBAL DE LA BIODIVERSIDADLECCION 2: ESTADO GLOBAL DE LA BIODIVERSIDAD

LECCION 3: BIODIVERSIDAD Y PRODUCCION ALIMENTARIALECCION 3: BIODIVERSIDAD Y PRODUCCION ALIMENTARIA

LECCION 4: ESTADO DE LOS SISTEMAS DE CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDADLECCION 4: ESTADO DE LOS SISTEMAS DE CONSERVACION DE LA BIODIVERSIDAD

Compuesto por

LECCION 6: POTENCIALIDADES Y

REQUISITOS PARA EL DESARROLLO

LECCION 6: POTENCIALIDADES Y REQUISITOS PARA EL

DESARROLLO

LECCION 7 : DIVERSIDAD GENETICALECCION 7 : DIVERSIDAD GENETICA

LECCION 8: DIVERSIDAD DE ESPECIES

LECCION 8: DIVERSIDAD DE ESPECIES

LECCION 9: DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS

LECCION 9: DIVERSIDAD DE LOS ECOSISTEMAS

LECCION 10: DIVERSIDAD CULTURAL HUMANA

LECCION 10: DIVERSIDAD CULTURAL HUMANA

Consta de

LECCION 11: AGRICULTURA MODERNA

LECCION 11: AGRICULTURA MODERNA

LECCION 12: AGOECOLOGIA Y HAMBRE

LECCION 12: AGOECOLOGIA Y HAMBRE

LECCION 13: AGOECOLOGIA COMO RETO PARA MANTENER LA

PRODUCCION DE ALIMENTOS

LECCION 13: AGOECOLOGIA COMO RETO PARA MANTENER LA

PRODUCCION DE ALIMENTOS

LECCION 14: DESARROLLO SUSTENTABLE

LECCION 14: DESARROLLO SUSTENTABLE

LECCION 15: SISTEMAS AGROFORESTALES

LECCION 15: SISTEMAS AGROFORESTALES

Page 3: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

UNIDAD 2

COMUNIDADES VEGETALES

Contiene

Capitulo 4 Capitulo 5 Capitulo 6

DEFINICIONES Y CLASIFICASION

Su Contenido es

LECCION 16: COMUNIDADES

VEGETALES Y SU CLASIFICASION

LECCION 17: CLASIFICASION DE MARGALEF Y CLASIFICASION DE

HOLDRIDGE

LECCION 18: COMUNIDADES ECOLOGICAS Y COMUNIDADES

LECCIÓN 19: SUCECIONES ECOLOGICAS EN LAS COMUNIDADES Y DISTRIBUCIÓN

LECCION 20: DENSIDAD, DIVERSIDAD Y SIMILARIDAD EN LAS COMUNIDADES Y

MEGA DIVERSIDAD

COBERTURA VEGETAL

Su Contenido es

LECCION 21:COBERTURA VEGETAL

Y SU DEFINICION

LECCION 22: CARACTERIZACION DE LA VEGETACION Y COBERTURA DEL SUELO VS PERDIDAS DEL SUELO Y AGUA

LECCION 24: CARACTERISTICAS ESTRUCTURALES DE LA COBERTURA VEGETAL Y POTENCIALIDADES COMO HABITAT PARA LA FAUNA Y DEFINICION DE LAS UNIDADES DE COBERTURA VEGETAL

LECCION 23: COBERTURA DEL SUELO VS PLANTAS Y SUS RESIDUOS Y CRITERIOS RELEVANTES PARA LA CARACTERIZACION DE LAS UNIDADES DE COBERTURA VEGETAL

LECCION 25: ESTRUCTURA DE LAS COBERTURAS VEGETALES Y TIPOS DE COBERTURA

BOSQUES Y EFECTOS SOBRE EL

Su Contenido es

LECCION 26:BOSQUE Y CLASIFICASION

LECCION 27: ECOSISTEMA Y SU IMPORTANCIA

LECCION 28:DEFORESTACION Y CALENTAMIENTO GLOBAL

LECCION 29:DESERTIFICACION Y AGENTES DE LA DEFORESTACION

LECCION 30:AGENTES IMPORTANTES DE LA DEFORESTACION

Page 4: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

UNIDAD 3

PELIGROS QUE AFECTAN LA BIODIVERSIDAD

Contiene

Capitulo 7 Capitulo 8 Capitulo 9

PELIGROS SOBRE LA FAUNA

Su Contenido es

LECCION 31: FAUNA , FLORA E

IMPORTANCIA EN LOS ECOSISTEMAS

LECCION 33: CLASIFICASION Y FAUNA SILVESTRE

PELIGROS SOBRE LA FLORA

Su Contenido es

LOS PARQUES NACIONALES

Su Contenido es

LECCION 32: FUNCION DE LA FLORA Y LA FAUNA EN LOS ECOSISTEMAS

LECCION 34: FAUNA AMANSADA Y FAUNA DOMESTICA

LECCION 34: FAUNA AMANSADA Y FAUNA DOMESTICA

LECCION 35: FAUNA EXOTICA Y FLORA SILVESTRE

LECCION 36: ESPECIES EN EXTINCION Y DISMINUCION DE LAS POBLACIONES

LECCION 37: TRANSGENICOS Y SU DEFINICION

LECCION 39: PELIGROS PARA EL MEDIO AMBIENTE DE TRANSGENICOS Y DIFERENCIA DE LOS CULTIVOS

TRANSGENICOS DE LOS HIBRIDOS Y TRADICIONALES

LECCION 38: UTILIZACION DE TRANSGENICOS Y ALIMENTOS OBTENIDOS POR

MANIPULACION

LECCION 40: EFECTOS EN LA POBLACION DE TRANSGENICOS Y SEMILLAS TRANSGENICAS

LECCION 41: PARQUES NACIONALES DE COLOMBIA Y SUS CATEGORIAS

LECCION 43: OBJETIVOS DE LOS PARQUES Y CATEGORIAS DE AREAS

PROTEGIDAS

LECCION 44: AREAS SILVESTRES Y REGIONES BIOGEOGRAFICAS

LECCION 45: LOS PARQUES MAS IMPORTANTES Y PROBLEMAS DE

CONSERVACION

LECCION 42: FUNCIONES DE LOS PARQUES Y SUS AREAS

Page 5: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

BIODIVERSIDAD EN COLOMBIA

Page 6: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

La biodiversidad o diversidad biológica consiste en la variedad y el numero de especies que viven en un determinado territorio. Colombia es uno de los países del planeta con mayor biodiversidad, es decir, cuenta con una enorme cantidad de especies vivas. En la Amazonia por ejemplo, existen mas animales acuáticos y arborícolas que en otras partes del mundo, y las especies de aves son mas numerosas que en cualquier otra región. Se estima que en la Amazonia colombiana el numero de especies de insectos llega a 35.000.

Page 7: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

Nuestro país es muy afortunado, pues su territorio posee cerca de 50.000 especies vegetales. Por esta razón es el segundo país con mayor biodiversidad vegetal, después de nueva guinea.

Son ejemplo de la riqueza de la flora colombiana, la gran variedad de palmas de las montañas andinas, pues tenemos desde las palmeras enanas, cuya altura es de un metro aproximadamente, hasta la palma de cera del Quindío catalogada como el árbol nacional, que llega a crecer hasta 60 metros de altura. Además, sobresal enarboles como el sietecueros y el encenillo. También los helechos, los líquenes y las orquídeas que crecen sobre los arboles.

Page 8: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

En los paramos, la vegetación característica son los frailejones y algunas especies de musgos que contribuyen al almacenamiento y la preservación del agua.

En sectores de las costas del departamento del Choco y otros departamentos de la costa Caribe se destacan los manglares, especie exótica a punto de extinguirse en Colombia. Así mismo, en los bosques del Choco y de la Amazonia, las grandes reservas de arboles maderables se encuentran en peligro por la continua y acelerada deforestación.

Page 9: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

La diversidad de la fauna colombiana es también muy grande, debido a que nuestro país tiene cerca de mil especies de vertebrados terrestres y cerca de 1.600 tipos de aves. Se sabe que existen unas 1.200 especies marinas y 1.600 especies de agua dulce, así como una gran especie de anfibios, reptiles, murciélagos, roedores e insectos.

Colombia es uno de los países con mayor biodiversidad, pero las actividades humanas han puesto en peligro muchas especies.

Algunas de las especies animales que se encuentran en peligro de extinción son los caimanes, las nutrias, los osos de anteojos, los patos pico de oro, el mico titi, etc.

Page 10: Reconocimiento general  y  de actores biodiversidad

En la actualidad se esta tomando conciencia de la importancia de preservar el medio ambiente. Por esta razón, grupos de ecologistas organizan campañas, mientras el gobierno elabora leyes para la protección de los recursos.