ación y las comunicaciones- anteproyecto
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Impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la
productividad laboral de la industria manufacturera colombiana.
Tabla de contenido
0.1.Descripción del problema......................................................................2
0.2. Enunciado y/o Formulación del Problema.............................................3
0.3.Justificación...........................................................................................4
0.4.Objetivo General...................................................................................5
0.4.1. Objetivos específicos............................................................................5
0.5.Marco referencial...................................................................................6
0.5.1. Antecedentes........................................................................................6
0.5.2. Marco conceptual.........................................................................12
0.5.3. Marco teórico...............................................................................16
0.6.Diseño Metodológico...........................................................................19
0.6.1. Hipótesis de la investigación...............................................................19
0.6.2. Tipo de Investigación..........................................................................19
0.6.3. Fuentes de información.......................................................................19
0.6.4. Alcances y limitaciones.......................................................................20
0.7.Aspectos administrativos.....................................................................20
0.7.1. Presupuesto........................................................................................20
Bibliografía.................................................................................................22
0.1. Descripción del problema.
A partir de la revolución tecnológica de las computadoras y las
telecomunicaciones que se irrigó en todo el mundo en los años setenta y se
manifestó principalmente a mediado de los noventa; ha surgido el término de la
nueva economía1. El termino trata de la adquisición, procesamiento,
transformación y distribución del conocimiento y de la información de ahí el
nombre de (tecnologías de la información y la comunicación, TIC), además, el
termino hace referencia justamente al crecimiento del sector productor de estas
tecnologías y a la inclusión y difusión en el uso de estas en todos los sectores de
la economía.
Durante las últimas décadas, en la literatura económica se ha estado
expuesto al concepto de tecnologías, concepto que ha venido evolucionando y
que no solo hace referencia a máquinas y equipos, sino que va mucho más allá, y
llega a lo que hoy se conoce como el Know-how, información y conocimientos.
El actual proceso de globalización, caracterizado por el acelerado cambio
tecnológico, la inversión y el uso de tecnologías de la información y comunicación,
que normalmente se asocian con hardware y software de computadoras y equipos
de telecomunicaciones, se han convertido en un factor explicativo de los avances
de la productividad, y en consecuencia del crecimiento económico en los países
industrializados.
La nueva economía es una revolución tecnológica, y tiene una gran relación
con el crecimiento económico. De hecho, la producción de bienes y servicios
consiste en la combinación óptima de factores productivos (mano de obra, capital
1 Corriente de pensamiento surgida a mediados de los 90. Sus seguidores sostienen que el gran crecimiento de los países industrializados, a partir de la segunda mitad de los 90, tiene origen en el área de investigación y desarrollo. Considera el impacto que la era de la información está generando sobre los postulados económicos tradicionales en lo relacionado con el equilibrio estable y la productividad marginal decreciente del factor trabajo
físico, capital humano, organización social y empresarial, etc.) según la tecnología
disponible de cierto aparato productivo. En este sentido el aumento de la
producción de un país (crecimiento económico) vendrá dado, por la cantidad y la
calidad de los factores productivos empleados, y por la incidencia del cambio
tecnológico, que lleva a un ascenso en su conjunto de todos los factores (lo cual
se conoce como “productividad total de los factores”, PTF2.
Un incremento en el uso del capital debe traducirse en un aumento de la
productividad de los factores complementarios, como el trabajo. Debido a la
velocidad del progreso tecnológico en la industria de fabricación de ordenadores
en la década de los setenta, se produjo una rápida caída del precio de los equipos,
y la consiguiente inversión que las empresas hicieron en ellos, debieron traducirse
en un aumento sustancial en la productividad (marginal y media) del trabajo.
Se hace necesario por tanto, la realización de un estudio de tipo cuantitativo
mediante el cual se estudie el impacto que han producido las Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (TIC) en la productividad laboral manufacturera
colombiana.
0.2. Enunciado y/o Formulación del Problema
¿Cuál ha sido el Impacto de las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) en la productividad laboral de la industria manufacturera
colombiana?
2 Un trabajador puede llegar a ser más productivo porque utilice una maquina más grande o más avanzada, porque esté más cualificado o porque integre un sistema productivo más eficiente. Esto último es lo que intenta de alguna manera, medir la productividad total de los factores
0.3. Justificación
El Impacto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
(TIC) en la productividad laboral se constituye en un tema de gran interés para el
cálculo de valores, análisis e interpretación económica en cuanto a la importancia
que tiene la inversión en TIC y sus efectos en la productividad laboral y total
dentro de la industria manufacturera, lo cual es evidenciado en la aplicación del
teletrabajo donde se produce un gran desarrollo en cuanto a la movilidad de la
mano de obra vinculada a las empresas, es por ello que en datos obtenidos por
estudios realizados para Colombia indican que las TIC son utilizadas por las
empresas en dos áreas altamente significativas: logística (43.52%) y manufactura
(28.70%) (Mayenberger y Eustorgio 2009).
De otro modo la historia económica de los dos últimos siglos ha estado
enmarcada dentro de muchos fenómenos de innovación tecnológica dentro de las
cuales el desarrollo de las tecnologías de la información (TIC) ha venido cobrando
mucha importancia, lo cual ha despertado el interés de muchos economistas y
estudiosos de la productividad empeñados en comprender, y en algunos casos
medir, los efectos de estas innovaciones sobre la productividad de los factores.
0.4. Objetivo General
Determinar el impacto de las Tecnologías de la información y la Comunicación en
la productividad laboral de la industria manufacturera colombiana 2007-2012.
0.4.1. Objetivos específicos
Realizar una revisión de toda la bibliografía posible, asociada al impacto de
la incorporación de las TIC en el mundo actual y utilizar dichos estudios
para tener antecedentes como insumo de la industria manufacturera.
Comparar el estado actual de los niveles de apropiación a nivel mundial con
los relacionados a nivel nacional.
Analizar estadísticamente la relación entre cambio tecnológico y
productividad en las empresa manufactureras del país.
Establecer la relación existente entre las variables de las empresas
manufactureras y los cambios en la productividad.
0.5. Marco referencial
0.5.1. Antecedentes
Uno de los trabajos más representativos durante los años 80 fue el de
(Cohen 1988), el cual difundía las ideas de la paradoja de la productividad, la cual
indica que el aumento de la inversión en TIC no tiene una respuesta en la
productividad de los trabajadores y que este efecto es casi nulo. Aunque después
de Solow (1987) la conocida paradoja que lleva su nombre hasta la actualidad, la
velocidad de propagación y la complejidad de las TIC crecieron de forma
significativa, provocando cambios profundos en la orientación de las
investigaciones sobre este tema.
Por otro lado a principios de la década de los noventa uno de los primeros
trabajos y más representativos es el (Brynjolfsson, y otros 1994) que para un
panel estudiado entre 1987 y 1991, el gasto en sistemas de información
contribuyen en forma sustancial y estadísticamente significativa a la productividad
de las firmas. La anterior evidencia dio pie a pensar que la paradoja Solow había
desaparecido. Trabajos como los (Oliner y Sichel 2000) estiman que el uso de las
tecnologías de la información y la producción de computadoras aportan en cerca
de dos terceras partes por punto porcentual del crecimiento de la productividad
entre la primera y la segunda mitad de la década de los noventa.
Amstrong y Harchaoui (2002) Muestran evidencia para el caso de la
economía canadiense y Norteamérica la existencia de una relación positiva entre
la inversión en TIC y la productividad, indicando que durante 1981-2000 la
contribución de la TIC a la productividad laboral fue de alrededor 29%, de igual
forma (Gera y Lee 1998) en un estudio realizado sobre la productividad del trabajo
en Canadá y Estados Unidos encontraron que la inversión en TIC son una fuente
importante para el ascenso de la productividad del trabajo en la industria de
Canadá, para el caso de Estados Unidos encuentran evidencia de una relación
positiva y estadísticamente significativa, aunque el resultado es menos robusto
que en Canadá.
(Brynjolfsson y Hitt 2000) Mediante la modelación econométrica a nivel de
empresas y estudios de casos, encontraron que los beneficios por concepto de
inversión en TIC son intangibles, desproporcionados y difíciles de medir;
mostrando que la relación entre TIC y el crecimiento de la productividad surge de
la consolidación de estadísticas agregadas y que el entorno macroeconómico
puede ayudar comprender en una formas más concreta la relación anteriormente
mencionada.
En cuanto al uso de las TIC en los países desarrollados, y más propiamente en
América Latina, se tiene que la CEPAL, en su documento de proyecto (CEPAL
2005) donde se analiza el efecto de las TIC sobre las PYMES exportadoras. Se
trata de una serie de 13 estudios empíricos en los cuales se analiza el impacto del
uso de las TIC en las PYMES seleccionadas en los países bajo estudio entre ellos
Colombia. En el informe para nuestro país se analiza las condiciones de las TIC a
inicios de la década del dos mil.
En este se encontró que: el número de líneas fijas en 2003 fue de 8,7 millones, se
estimó que en 2003 hubieron 2,7 millones de usuarios de internet, el mercado de
software y hardware han crecido a la par con las necesidades de información y
son un factor importante en el desarrollo de las TIC en el país, razón por la cual un
número creciente de empresas locales se han consolidado y desarrollado
capacidades para dar respuesta a la creciente demanda de software en el sector
productivo del país, incluso han comenzado a exportar este tipo de productos.
Colombia para el año 2005 ya exportaba aproximadamente a Estados Unidos 2,4
mil millones de dólares en software, indicando el gran potencial del sector TIC y
su gran incidencia dentro de la industria manufacturera.
Finalmente en recientes estudios se plantea que existe una vinculación,
aunque indirecta, entre la inversión en TIC y la productividad, y que esta
vinculación positiva está mediada por el rol que cumplen las capacidades
organizacionales y tecnológicas en la difusión y el aprovechamiento de las TIC
(Cimoli, Hofman y Mulder 2010).
En un estudio realizado para España ( Galve & Gargallo 2005) analizan el
Impacto de las Tecnologías de la Información en la Productividad de las Empresas
Españolas, para el cual se plantean tres hipótesis3, para contrastar las hipótesis
anteriores usaron información procedente de la Encuesta de Estrategias
Empresariales (ESEE), para el año 1998. En el cual utilizaron una muestra de
1167 empresas. Para el análisis de este modelo el proceso de producción
utilizando una función de producción estándar en la que el stock de TIC se
considera un nuevo factor de producción diferenciado. Para ello se una función
Cobb-Douglas ya que su formulación ha demostrado ser consistente en este
contexto (Loveman, 1994). Los resultados de su trabajo ofrecen una nueva
evidencia empírica para las empresas españolas y demuestran que las diferencias
en los efectos de las TIC en la productividad entre empresas pueden venir
explicados por el uso conjunto de dichas tecnologías con otras prácticas
complementarias.
Finalmente concluyen que el impacto de las TIC en la productividad es
mayor cuando se combinan con trabajadores cualificados y con la existencia de
una dirección preocupada por evaluar las actuaciones en investigación en la
empresa.
En su investigación ALDERETE & GUTIERREZ (2012), TIC y productividad
en las industrias de servicios en Colombia, analizan los determinantes de la
productividad laboral en las empresas de servicios de Colombia.
3 Hipótesis 1: “El impacto de las TIC en la productividad, por si sólo, no será Positivo.” Hipótesis 2: “El impacto de las TIC en la productividad será mayor si se combina con altas cualificaciones de los trabajadores.” Hipótesis 3: “El impacto de las TIC en la productividad será mayor cuando se combine con una dirección proactiva frente a las nuevas tecnologías.”
En particular, examinaron la relación entre las tecnologías de la información y de
la comunicación (en términos de inversión y uso) y la productividad. Encontraron
que en conjunto, la inversión en TIC y el uso de las TIC incrementan la
productividad laboral del país. De otro modo muestran una evidencia empírica la
cual sustenta la hipótesis de que los recursos tecnológicos de las TIC (tanto
inversiones en equipo como uso de TIC), junto con el capital no TIC, la
capacitación, el porcentaje de capital extranjero y el porcentaje de empleados
permanentes son los recursos más importantes que impactan positivamente sobre
la productividad de las empresas de servicios de Colombia.
(Valderrama 2009) presenta un análisis de las tecnologías de la
información y comunicaciones (TIC) como factor determínate de la producción
manufacturera en México para el periodo comprendido entre 2003-2006, sus
resultados muestran que la inversión en (TIC) tiene un efecto positivo en la
producción manufacturera, particularmente en aquellas industrias de bajo
contenido tecnológico que pueden integrarlas a sus actividades. Por otro lado, las
industrias de alto contenido no explican el aumento de su valor agregado con la
inversión en TIC, aunque encuentran una fuente de valor en la aplicación de horas
de trabajo calificado.
DIAZ WRIGHT (2012) analiza el impacto de la apropiación de las TIC en la
productividad de la empresa manufacturera de Cartagena (Colombia), entre sus
resultados observo que las empresas exitosas desarrollan la incorporación
tecnológica más por iniciativa propia que por una necesidad o exigencia
Manifiesta, igualmente observaron escasa interacción Gobierno-empresa dentro
de los procesos de impulso para la apropiación tecnológica.
Por otro lado su estudio le permitió Evidenciar que para lograr el éxito en la
implementación de las TIC para empresas manufactureras en la Ciudad de
Cartagena, se debe alinear la Estrategia de la compañía a la modernización e
innovación en sus procesos a través de la apropiación de TIC, para lo cual se
debe hacer un gran esfuerzo de organización pro-incorporación y de culturización
del personal.
Finalmente entre sus conclusiones afirma que iniciar procesos de grandes
inversiones en tecnología en pro de mejorar la eficiencia, la empresa
manufacturera Cartagenera debería fortalecer los pilares en sus organizaciones
que garanticen que ese proceso de cambio logre los objetivos que persigue. Es
una forma de evitar pérdidas de dinero y tiempo y una herramienta para mentalizar
a los gerentes sobre la "mejor forma de comenzar".
(Gutiérrez 2008) planteo una evaluación econométrica para determinar la
relación entre la inversión en TIC y la productividad de la industria manufacturera
en Colombia, para la realización de este se basó en dos importantes encuestas: la
segunda Encuesta de Innovación y Desarrollo Tecnológico 2005 (EDIT)4 y la
Encuesta Anual Manufacturera (EAM)5. Entre sus principales conclusiones
muestra que Las inversiones en TIC efectivamente generan un efecto positivo
directo e individual sobre la productividad de las empresas manufactureras
colombianas, de igual forma muestra que La presencia de una fuerza laboral mejor
capacitada es un motor adicional en la obtención de ganancias en la
productividad. Por otro lado deduce que Se hace necesario desgravar o reducir
imposiciones tributarias o arancelarias a la producción, ensamblaje e importación
de los bienes del sector, al igual que facilitar medios financieros para obtener esos
bienes, en especial para la pequeña y mediana empresa.
En su estudio (Gonzales, ocequeda e Ibarra 2013) sobre el impacto de las
tecnologías de la información y comunicación en el crecimiento económico de
México para el periodo 2000-2012, en donde estiman una ecuación de regresión
por mínimos cuadrados ordinarios, basada en una adaptación hecha a la ecuación
utilizada por Waverman, Meschi y Fuss (2005)6.
4 provee datos de innovación, capital humano e inversión en TIC y en gestión de 6106 empresas delsector manufacturero colombiano en 2003 y 20045 provee datos de valor agregado, valor exportado y ventas de cerca de 5965 empresas colombianas.6 Esta ecuación se basa en el modelo de cambio tecnológico de Barro
Entre sus resultados encuentran que es evidente que las tecnologías de la
información y comunicación si están influyendo de manera positiva el crecimiento
económico de México, aunque de manera limitada debido a diversos factores.
Pues observaron que la banda ancha y la telefonía móvil mostraron coeficientes
altos y significativos en la estimación. Sin embargo la banda ancha ha crecido de
manera muy lenta durante el periodo analizado y la telefonía fija se ha mantenido
más o menos constante. De igual forma muestran que es importante fomentar el
desarrollo de nuevas tecnologías a través de políticas públicas a fin de facilitar las
comunicaciones y las transacciones del mundo globalizado y aprovechar el efecto
positivo que estas han mostrado sobre el crecimiento. Además consideran
importante el papel que juega el nivel de educación en la adopción y utilización de
las tecnologías de la información7.
En el estudio del Departamento de Investigaciones Oficina Nacional de
Estadística (ONE) Julio 2008,Adopción y uso de Tecnologías de la Información y
la Comunicación (TIC) en la República Dominicana el cual buscaba analizar los
patrones de adopción de equipamiento y TIC en los hogares así como en
el uso de estos últimos por parte de los individuos e indagar sobre los
determinantes de dichos procesos de adopción y uso de TIC, para el cual
utilizaron Encuesta Nacional de Hogares (ENHOGAR 2005)8 La cual contiene
información sobre el acceso y uso de TIC en los hogares dominicanos, para lo
cual realizan un análisis descriptivo de la situación de las TIC en la República
Dominicana con el fin de comprender su uso y acceso, tanto en los hogares como
a nivel personal.
7 Como concluye del foro económico mundial, la educación en México constituye una limitante en el proceso de crecimiento económico y de adopción de TIC, ya que el promedio de años de escolaridad en México de la fuerza laboral es 8.5 años muy por debajo del nivel de escolaridad de los países desarrollados.8 La población objeto de estudio de la ENHOGAR está formada por los hogares no colectivos del país y las personas de ambos sexos de 12 o más años, residentes en la República Dominicana durante el año 2005. La muestra es representativa del 98.3% de los hogares Oficina Nacional de Estadística (ONE) 13 Adopción y uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la República DominicanaMonografía en esa población, dado que no se incluyen las islas menores ni los poblados con población dispersa de menos de 20 viviendas. La encuesta es, por tanto, representativa de las provincias y su muestra es probabilística, seleccionada en tres etapa
Entre sus conclusiones para el análisis de los hogares encontraron que en
materia de TIC en los hogares dominicanos ha predominado la adopción de
soluciones de comunicación, siendo muy reducida la adquisición de tecnologías
informáticas. Observaron patrones diferenciados de adopción tecnológica, que
relacionan el nivel de equipamiento de electrodomésticos en los hogares con la
adopción de TIC. La evolución de la adopción de celulares se ha alimentado tanto
de hogares que antes tuvieron teléfonos residenciales alámbricos, como de
hogares que no tenían servicio telefónico alguno, contribuyendo con ello a reducir
la desigualdad comunicacional. Las características de los jefes(a) de hogar, son
otros elementos relevantes en la determinación de las probabilidades de adopción
de TIC por los hogares dominicanos. Así, un mayor nivel educativo y una menor
edad del jefe(a) son factores que aumentan las probabilidades de adopción. Los
hogares con jefas mujeres poseen menores probabilidades. Esto último hace
pensar en la extensión de otras inequidades sociales de género al plano de las
TIC.
Por otro lado que en su análisis de la población de usuarios individuales
muestra, al igual que en el caso de los hogares, un fuerte predominio de los
celulares, cuyo uso duplica el de computadores y es tres y media veces superior al
de Internet, por tanto, entre los usuarios individuales este es también un momento
de importancia en materia de comunicación inalámbrica. Finalmente concluyen
que las condiciones de vida del hogar y el nivel educativo de las personas son
factores de gran importancia en la determinación de sus probabilidades de ser
usuario de TIC. Esto porque ante un escenario de baja incidencia en los hogares,
el trabajo y los centros de estudio se convierten en los principales puntos de
encuentro con la tecnología.
0.5.2. Marco conceptual
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC)
De acuerdo a la Asociación Americana de las Tecnologías de la Información
(Information Technology Association of America, ITAA), las TICS son una parte de
las tecnologías emergentes que habitualmente suelen identificarse con las siglas
“TIC” y que hacen referencia a la utilización de medios informáticos para
almacenar, procesar y difundir todo tipo de información o procesos de formación
educativa. Estas se encargan del estudio, desarrollo, implementación,
almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de
hardware y software como medio de sistema informático.
Industria manufacturera
Es la actividad económica que transforma una gran diversidad de materias primas
en diferentes artículos para el consumo. Está constituida por empresas desde muy
pequeñas como: tortillerías, panaderías y molinos, entre otras; hasta grandes
conglomerados como por ejemplo: armadoras de automóviles, embotelladoras de
refrescos, empacadoras de alimentos, laboratorios farmacéuticos y fábricas de
juguetes.
De acuerdo con los productos que se elaboran en ellas, la industria manufacturera
se clasifica en nueve divisiones de actividad:
1. Productos alimenticios, bebidas y tabaco
2. Textiles, prendas de vestir e industria del cuero
3. Industria de la madera y productos de madera
4. Papel, productos del papel, imprentas y editoriales
5. Papel, productos del papel, imprentas y editoriales
6. Sustancias químicas, derivados del petróleo, productos del caucho y
plásticos y plásticos
7. Productos de minerales no metálicos, exceptuando derivados del petróleo y
carbón
8. Industrias metálicas básicas
9. Productos metálicos, maquinaria
Actividades productivas
Aquellas en las que la combinación de acciones, recursos y factores se orientan a
la producción de un conjunto de bienes y servicios que ofertan el mercado, ya sea
con fines mercantiles o no.
Comunicación
Es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a
otra, alterando el estado de conocimiento de la entidad receptora. Los procesos de
la comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos
agentes que comparten un mismo repertorio de los signos y tienen unas reglas
semióticas comunes.
Equipo de cómputo y periféricos
Valor actualizado del equipo de cómputo y sus periféricos propiedad de la unidad
económica que no están integrados a la maquinaria y equipo para la producción,
tales como computadoras, impresoras, y digitalizadores, entre otras.
INDUSTRIA
Conjunto de operaciones destinadas a la obtención, transformación y transporte
de materias primas.
INFORMACION
Información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados,
que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La
información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su
aprovechamiento racional es la base del conocimiento. Por lo tanto, otra
perspectiva nos indica que la información es un recurso que otorga significado o
sentido a la realidad, ya que mediante códigos y conjuntos de datos, da origen a
los modelos de pensamiento humano.
INFORMATICA
Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos
electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar
con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la
información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados). El conjunto
de estas tres tareas se conoce como algoritmo.
MANUFACTURA
Es la capacidad de producir por medios mecánicos y consiste en la transformación
de materias primas en Bienes terminado.
PRODUCCION
Proceso por medio del cual se crean los bienes y servicios económicos.
PRODUCTIVIDAD
Es la relación entre la cantidad de productos obtenida por un sistema productivo y
los recursos utilizados para obtener dicha producción.
SOFWARE
Equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, formado por
aplicaciones y programas.
Spillover
Efectos positivos derivados de la utilización creciente de nuevas tecnologías.
Tecnología
Es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente rdenados, que permiten
diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Tecnología de información (TI)
Se conoce como la utilización de tecnología – específicamente computadoras y
ordenadores electrónicos - para el manejo y procesamiento de información,
específicamente la captura, transformación, almacenamiento, protección, y
recuperación de datos e información.
Telemática o teleinformática
Es una disciplina científica y tecnológica, originada por la convergencia entre las
tecnologías de las Telecomunicaciones y de la Informática.
Teletrabajo
Se entiende como aquella actividad laboral desarrollada a distancia (fuera de la
organización), a través de las tecnologías de la información y las comunicaciones
(TIC), lo que hace que sea el producto, y no el trabajador, el que se desplace
hasta el sitio de interés. Si la producción del trabajador es intelectual, la realización
de las actividades podría efectuarse desde cualquier lugar (siempre y cuando se
tenga acceso a las TIC), y en cualquier momento (siempre y cuando no se
requiera interacción con otros trabajadores).
Internet
Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que
utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance
mundial.
OUTPUTS
Es el resultado o los bienes que se obtienen después del proceso de producción,
de igual forma es lo q resulta de la combinación de diversos INPUTS.
INPUTS
Se refieren a las materias primas o materiales que se utilizan en el proceso de
producción, es un elemento que participa de un proceso productivo específico.
Empleo
Es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, individual o
colectivo, por el que se recibe una remuneración o salario. Al trabajador
contratado se le denomina empleado y a la persona contratante empleador.
Crecimiento económico
Es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una
economía (generalmente de un país o una región) en un determinado período
(generalmente en un año).
0.5.3. Marco teórico
La mayoría de los estudios que analizan el impacto de las tecnologías de la
información y comunicación sobre el crecimiento utilizan los modelos de
crecimiento económico. La discusión teórica del crecimiento económico desde el
punto de vista neoclásico parte del modelo de crecimiento de Solow (1956) que
plantea que el libre funcionamiento del mercado generará un proceso de
convergencia económica, que identifica como causas del crecimiento económico y
explicación de sus disparidades a factores del lado de la oferta. El crecimiento en
este modelo queda determinado por la tasa de crecimiento de la fuerza laboral y el
progreso tecnológico el cual se considera exógeno. De acuerdo a Solow (1956) y
Schumpeter (1942) la tecnología es un factor muy importante en el crecimiento y
desarrollo económico (González Torres, Ocegueda Hernández, & Ibarra Cisneros,
2013).
En la misma vertiente se encuentran las recientes aportaciones a la teoría
neoclásica por Romer, Lucas y Barro entre otros, con la denominada nueva teoría
del crecimiento. Los cuales tratan de explicar el problema de la divergencia entre
países, así como la endogeneidad o exogeneidad del crecimiento. La importancia
de estas reformulaciones radica en el hecho de que los nuevos teóricos
neoclásicos del crecimiento han optado por el abandono de supuestos esenciales
como la existencia de competencia perfecta y rendimientos decrecientes de los
factores.
Dentro de los modelos de crecimiento endógeno, podemos distinguir dos
vertientes los que asumen competencia perfecta, y plantean rendimientos no
decrecientes para el capital a través de la inclusión de externalidades positivas
sobre la acumulación de capital físico y humano. Y aquellos que asumen
competencia imperfecta y plantean que la inversión en investigación y desarrollo
generan progreso tecnológico de forma endógena.
Entre estos se encuentra el modelo de Romer (1986), en el cual el crecimiento
económico proviene de la profundización de la división del trabajo que se logra a
través de la incorporación del progreso técnico, el cual se traduce en la creación
de nuevas variedades de bienes de capital, ni mejores ni peores que las que
existen. (Hounie, Pittaluga, Porcile y Scatolin, 1999).
Mientras Lucas (1988) plantea que el crecimiento económico y el progreso técnico
dependen del esfuerzo de inversión en capital humano de la sociedad y las
empresas. Estos modelos asumen la existencia de un factor reproducible que
utiliza insumos reproducibles, o rendimientos crecientes a escala, asociados a la
inversión en capital físico, en educación y en investigación y desarrollo. Aunque a
nivel de la empresa se mantiene el supuesto de rendimientos constantes a escala,
las externalidades que este tipo de inversiones genera, conllevan a rendimientos
crecientes para el conjunto de la economía. La inversión en investigación y
desarrollo genera externalidades que compensan los rendimientos decrecientes
del capital físico.
Para Romer (1993) es el modelo de apertura al mundo, sobre todo a las ideas de
otros, el que más promete como proceso inductor del crecimiento en los países en
desarrollo. Desde el punto de vista de Lucas el conocimiento aplicado es el motor
determinante del crecimiento y desarrollo de un país (Lucas, 1988).
Por su parte Barro destaca que la red de comunicaciones o telecomunicaciones,
servicios de información, carreteras, puentes, etc. favorece el crecimiento de la
productividad total de los factores del conjunto de las empresas. Por lo que la
inversión en capital público juega un papel determinante en el crecimiento
económico (Hernández 2006)
En este trabajo se utiliza el modelo de crecimiento endógeno a fin de estimar el
impacto de las impacto de las TICs sobre el crecimiento económico de México
para el periodo 2000-2012. Se parte de una función producción de la forma:
Y=K ∞H β(AL)θ
Dónde:
Y= Producto
K= Capital Físico
H= Capital Humano
A= Nivel de Tecnología
L = Fuerza Laboral
Aplicando tasa de crecimiento:
YY
=∝ KK
+β HH
+θ( AA + LL )
YY
=tasa decrecimientodel product o
KK
=tasa decrecimientodel capital
HH
=tasade crecimientodel capital humano
LL=tasade crecimientodel empleo
AA
=tasa decrecimientodel progresotecnologico
0.6. Diseño Metodológico
0.6.1. Hipótesis de la investigación
El cambio tecnológico, la inversión y el uso de tecnologías de la información y
comunicación, asociadas con hardware y software de computadoras y equipos de
telecomunicaciones, se han convertido en un factor explicativo de los avances de
la productividad en la industria colombiana.
0.6.2. Tipo de Investigación
Esta investigación es de tipo analítica - correlacional, ya que se busca mediante la
interacción de variables, el tipo de relación existente entre la inversión en TIC en la
industria manufacturera y la productividad laboral en dicho sector, explicar cuáles
son las causas del tipo de relación existente entre las variables descritas y que
otros factores determinan e inciden en la relación.
Además, se llevara a cabo un modelo de corte transversal tomando información
del conjunto de clases de producto de la industria manufacturera en un punto
determinado en el tiempo y examinando las variaciones de la información a través
de la industria, tomando como referencias los datos de la Encuesta de Desarrollo
e Innovación Tecnológica - EDIT-.
0.6.3. Fuentes de información
El trabajo de investigación comprende técnicas como revisión de fuentes de
información para la elaboración del trabajo. Las fuentes a las que recurriremos
también serán diversas tesis de investigación realizadas anteriormente, libros, etc.
La complejidad de las preguntas de investigación planteadas en esta
investigación demando que el estudio recurriera a la utilización de diversas fuentes
e información para afrontar el desafío de dar una respuesta a estas interrogantes.
Los datos a utilizar consisten en series de tiempo, que permitan medir el
efecto del cambio tecnológico en la industria manufacturera de Colombia.
Se elaborará una base de datos que contiene series de tiempo trimestrales
sobre los factores productivos (mano de obra, capital físico, capital humano,
organización social y empresarial, etc.). Para el período comprendido entre los
años 2007 - 2012. Con esta base de datos es posible realizar una evaluación
sobre las propiedades y las relaciones estadísticas entre el uso de las TIC y la
productividad laboral del sector manufacturero; Con el fin de presentar con mayor
claridad los resultados del estudio, se utilizará tablas estadísticas, graficas e
indicadores que complementen el análisis bajo el programa de Microsoft Excel
2013.
0.6.4. Alcances y limitaciones
Cabe la necesidad de resaltar que una de las limitaciones de estos estudios de
estimación de corte transversal por mínimos cuadrados ordinarios, solo se
considera valida si el componente individual puede ser considerado como no
correlacionado con las variables explicativas.
0.7. Aspectos administrativos
0.7.1. Presupuesto
ITEM CANTIDAD PRECIO COSTO TOTAL
PersonalHonorario del investigador 1 $ 700.000 $ 700.000EquiposGastos en internet/Horas. 350 $ 800 $ 280.000Movilidad
Gastos de transporte $ 100.000MaterialesHojas Bond 500 $ 9.000Folders 10 $ 700 $ 7.000Lapiceros 4 $ 500 $ 2.000Fotocopias 300 $ 100 $ 30.000Empastado y anillado 6 $ 4.500 $ 27.000Otros $ 45.000Total $ 1.200.000
Cronograma
Bibliografía
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