a161wrc3_tallerparacertificacionenpmi

7/23/2019 A161WRC3_TallerparaCertificacionenPMI

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SÍLABO DETALLER PARA CERTIFICACIÓN EN PMI (WRC3)

2016-1

1. DATOS GENERALES

Facultad: Ingeniería Industrial y Mecánica

Carrera: Ingeniería IndustrialIngeniería de Sistemas e Informática

Coordinador: María Mercedes Correa Araque

Requisitos: Para Ingeniería Industrial:

X8CC – Proyectos de InversiónPara Ingeniería de Sistemas e Informática:Ninguno

Competencias: Gestionar proyectos basados en el estándar del PMIAplicación de herramientas y técnicas efectivas para la dirección deproyectos.

Número de créditos: 02

Número de horas:

2. FUNDAMENTACIÓN

Curso – Taller Casuístico que proporciona los conocimientos y desarrolla las habilidadesen el personal, para la utilización de herramientas y técnicas efectivas de Dirección deproyectos, basadas en la Guía desarrollada y actualizada por el Project ManagementInstitute (PMI). Enfocadas en el desenvolvimiento del personal dentro del ambientelaboral de manera autónoma y eficiente como Administrador de proyectos.

Definir las tareas, recursos, asignaciones y calendarios de un proyecto decualquier tipo (Construcción, Minero, TI, Electromecánico, Industrial, Social,Petrolero, etc.) usando el software Microsoft Project

Controlar los diferentes factores claves de éxito de los proyectos, como: eltiempo, el alcance, el presupuesto y la calidad, conociendo las desviaciones

respecto de la planificación inicialmente desarrollada y gestionando la solución. Comunicar sobre el progreso o avance del desempeño de un proyecto en

marcha..

3. SUMILLA

Gestión de Proyectos con PMI:La Dirección de Proyectos es una disciplina en proceso de expansión dentro deldesarrollo de las organizaciones. Se dirige hacia la aplicación de conocimientos,habilidades, herramientas y técnicas de modo que los proyectos se desarrollen en formaexitosa.

Las organizaciones ejecutan permanentemente proyectos, sin embargo muchas de ellas

Horas teórico-prácticas

Horas deevaluación

Horas trabajoautónomoreflexivo

Total

28 2 4 34



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aún mantienen un enfoque informal para la gestión de los mismos. La disciplina deDirección de Proyectos proporciona un marco metodológico que permite planificary ejecutar los proyectos de una forma estructurada aumentando la probabilidad decumplir con los objetivos y de optimizar los recursos utilizados en el proyecto.El desarrollo del curso se orienta a incrementar el conocimiento teórico y práctico de

ésta disciplina, con el fin mejorar el desempeño de los participantes dentro del entornode un proyecto.Cada participante tendrá la visión sobre los principales conceptos de la Dirección deProyectos, con base en la guía de buenas prácticas de esta disciplina (PMBOK)establecida por el Project Management Institute (PMI).

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de aplicar los principios,conceptos, herramientas y técnicas, de la Gestión de Proyectos señaladas por el PMI,

apoyándose en tecnologías de la información como el Software MS Project.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje 1Introducción y conceptos básicos de la Gestión de Proyectos conel estándar del PMI.

Semana1 y 2

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante conocerá los fundamentos de la dirección deproyectos especificados por el PMI.

Temario Marco conceptual sobre gestión de proyectos

Definiciones Origen de los proyectos

Proyectos y Operaciones

Ciclo de vida

La triple restricción

El PMBOK

Unidad de aprendizaje 2Gestión de la Integración, el Alcance, Tiempo y Costos.

Semana3, 4 y 5

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante podrá constituir un proyecto formalmente yaplicar técnicas de gestión del alcance, tiempo y costos de un proyecto

Temario

La constitución del proyecto. Documentos del proyecto

Gestión integral del proyecto Procesos de gestión del alcance

Procesos de gestión del tiempo Procesos de gestión de los costos



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Unidad de aprendizaje 3Gestión de la Calidad, los Riesgos y los Recursos Humanos.

Semana6, 7 y 8

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar técnicas de gestión de la calidad,

riesgos y recursos humanos involucrados en un proyecto.Temario

Procesos de gestión de la calidad Procesos de gestión de los riesgos

Procesos de gestión de los Recursos humanos

Unidad de aprendizaje 4Gestión de las Comunicaciones,Interesados.

las Adquisiciones y losSemana9 y 10

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante podrá aplicar técnicas efectivas de gestión lascomunicaciones, las adquisiciones y los interesados en un proyecto.Temario

Procesos de gestión de las comunicaciones Procesos de gestión de las adquisiciones

Procesos de gestión de los interesados

Unidad de aprendizaje 5Gestión de proyectos con MS Project

Semana11 y 12

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante estará en capacidad de utilizar MS Project comoherramienta de apoyo a la gestión de proyectos.

Temario

El entorno de MS Project Configuración base

Tareas

Recursos Seguimiento del proyecto

Afinamiento

Reportes e informes

Unidad de aprendizaje 6Proceso de Certificación del PMI

Semana13 y 14

Logro específico de aprendizajeAl finalizar la unidad el estudiante reconocerá las modalidades y el proceso decertificación ante el PMI.

Temario Introducción

Código de Ética



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6.

METODOLOGÍA El curso se desarrolla mediante las exposiciones sistemáticas del profesortomando los puntos del programa analítico, del cual deberá ser complementonecesario con la participación de los alumnos.

El estudio basado en casos de ejemplo y la investigación sobre temas relacionadosserán parte del curso ya que brindan al alumno el aprendizaje basado enevidencias y promueve la discusión, la conclusión objetiva y la toma de decisiones.

La práctica incluye el desarrollo de prácticas grupales e individuales.

Adicionalmente, el curso plantea una Exposición Final como una Feria deProyectos: Análisis, Evaluación y Ejecución de un Caso de Proyecto, en dondelos alumnos participantes presentarán y sustentarán el Caso desarrollado a lolargo del curso, con la asesoría del profesor, ante un Jurado Calificador, querealizará la calificación correspondiente. Se tomará en cuenta la presentación del Producto o Servicio REAL.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN

El promedio final del curso será:

Notas: Sólo se podrá rezagar el Examen Final. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso. No se elimina ninguna práctica calificada. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).

En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto,obtenga NS, esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final ode rezagado. En caso de que el alumno tenga más de una práctica calificada norendida, solo se reemplaza la práctica calificada de mayor peso.No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este remplazo se

realice.

Modalidades de certificación Preguntas tipo

Exposición de Proyectos

0.1PC1 + 0.1PC2 + 0.2PC3+0.2PC4 +0.4EF

PC1 es Práctica Calificada Grupal de 4 Estudiantes.

PC2 y PC3 son Prácticas Calificadas Individuales e

incluyen la nota del trabajo autónomo reflexivo

asignado.

PC4 es Práctica Calificada correspondiente a la

exposición de proyectos. La presentación es en

grupos pero la calificación es individual.

EF es Examen Final



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8. FUENTES DE INFORMACIÓN Bibliografía Básica

AJENJO DOMINGO ALBERTO. Dirección y Gestión de Proyectos, Un Enfoque

Práctico.México. Editorial Alfaomega Group

KERZNER HAROLD (2003). Gestión Avanzada del Proyecto. Editorial Jhon

Wiley & Sons

MERI WILLIAMS (2009). Introducción a la Gestión de Proyectos.Editorial Anaya Multimedia

Sitio oficial del Project Management Institute http://www.pmi.org/

Guía del PMBOK Edición 5 del PMI.

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Unidad deaprendizaje

Semanas Tema Actividades yEvaluaciones1

Unidad 1

Semana 1

Definición de Proyecto. ¿De dóndenacen los proyectos?La justificación de los proyectos.Proyectos y Operaciones.¿Por qué se necesita la Direcciónde Proyectos?. La Dirección deProyectos.

Desarrollo del tema

Semana 2

El ciclo de vida del Proyecto.Influencias de la Organización. LosInteresados. El Director (Gerente)del Proyecto. La Dirección deProyectos como actividad deIntegración. La triple restricción.

Desarrollo del tema

Unidad 2

Semana 3

Gestión de la Integración:

El acta de constitución. El Plan parala dirección. Dirigir y gestionar.Monitorear y controlar. El controlde cambios. El cierre

Práctica Calificada 1

Semana 4

Gestión del Alcance Los requisitos. La EDT.Herramientas y técnicas.Gestión del Tiempo: La secuencia de las actividades.Estimación de recursos y duración.El cronograma. Herramientas ytécnicas.

Desarrollo del tema

1 Solo se puede rezagar el examen final.

http://www.pmi.org/

http://www.pmi.org/



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Semana 5

Gestión de los costos :Estimación de costos.Definición del presupuesto.

Herramientas y técnicas.

Trabajo autónomoreflexivo:Investigación einforme sobre“Historia de la

calidad”. 4 puntos de la PC2.2 Horas.

Unidad 3

Semana 6

Gestión de la calidad :Planificación de la calidad Controlde Calidad. Aseguramiento de laCalidad. Herramientas y técnicas

Desarrollo del tema

Semana 7

Gestión de los riesgosIdentificación de los riesgos.Análisis cuantitativo y cualitativo.Planificar la respuesta.

Herramientas y técnicas

Desarrollo del tema

Semana 8Gestión de los Recursos HumanosAdquirir el equipo. Desarrollar elequipo. Herramientas y técnicas.


Unidad 4

Semana 9

Gestión de las comunicacionesIdentificación de los interesados.Planificar la comunicación.Distribuir la información.Herramientas y técnicas

Desarrollo del tema

Semana 10

Gestión de las adquisicionesPlanificar las adquisiciones.

Efectuar y gestionar. Cerrar lasadquisiciones. Herramientas ytécnicasGestión de los interesados(stakeholders) Planificar. Gestionar expectativas.Herramientas y técnicas.

Desarrollo del tema

Unidad 5

Semana 11

Introducción a MS Project Manejo del entorno. Vistas y tablasConfiguración base.Definición de las tareas

o

Uso de las dependenciaso Tareas predecesoras

y sucesorasDefinición de recursoso Creacióno

Asignació

Trabajo autónomoreflexivo:Investigación ycuadro comparativosobre “Otros

estándares para laGestión deProyectos”. 4 puntos de la PC3.2 Horas.

Semana 12

MS Project (Continuación)Seguimiento al proyecto Líneasbase Ruta crítica. Valor ganadoAfinamiento del proyecto. Cambios

en los recursos asignados. Cambiosen los costos. Actualizar el avance.Reportes e informes.




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Unidad 6Semana 13

Proceso y Modalidades deCertificación del PMIIntroducción. Código de Ética.Ejercicios con preguntas tipo.

Desarrollo del tema

Semana 14 Feria de Proyectos Práctica Calificada 4

Semana 15 Examen Final

Nota. El trabajo autónomo reflexivo comprende las siguientes actividades:

Actividad Semana Horas

Investigación e informe sobre “Historia de la calidad”2 5 2

Investigación y cuadro comparativo sobre “Otros

estándares para la Gestión de Proyectos”. 11 2

10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 30/10/2015

2 Trabajo autónomo reflexivo:

todo aquel trabajo que el estudiante tiene que hacer fuera del horario de clase,

que es guiado por el docente (a partir de una indicación) que tiene un producto asociado calificado.

que forma parte esencial del logro de aprendizaje del curso,

que puede o no utilizar la plataforma virtual para su desarrollo.

que debe incorporar preguntas metacognitivas.

Revisar documento explicativo.

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