a lo largo de estos años, hemos logrado…

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A lo largo de estos años, hemos logrado… Desarrollar un programa de contenidos mínimos a ser alcanzados por nivel, coherente y flexible teniendo en cuenta las características del grupo Alentar desde el nivel inicial a la familiarización con el idioma en el plano oral, auditivo y psicomotor. Articular contenidos con las áreas curriculares. (resolver una situación problemática en inglés, realizar algún experimento, dramatizar un cuento, cantar una canción.) Trabajar en proyectos. ( eligiendo material bibliográfico que nos permita motivar el aprendizaje la lengua inglesa , el vocabulario y las estructuras gramaticales dentro de un contexto real) Establecer encuentros para que los padres puedan apreciar y vivenciar el progreso de sus hijos.

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2014 DPTO. DE INGLÉS. A lo largo de estos años, hemos logrado… Desarrollar un programa de contenidos mínimos a ser alcanzados  por nivel, coherente y flexible teniendo en cuenta las características del grupo - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: A lo largo de estos años, hemos logrado…

A lo largo de estos años, hemos logrado…Desarrollar un programa de contenidos mínimos a ser

alcanzados  por nivel, coherente y flexible teniendo en cuenta las características del grupo

Alentar desde el nivel inicial  a la familiarización con el idioma en el plano oral, auditivo y psicomotor.

Articular contenidos con las áreas  curriculares. (resolver una situación problemática en inglés, realizar algún experimento,

dramatizar un cuento, cantar una canción.) Trabajar en proyectos. ( eligiendo  material bibliográfico que nos permita motivar el aprendizaje la lengua inglesa , el vocabulario y

las estructuras gramaticales  dentro de un contexto real) Establecer encuentros  para que los padres puedan apreciar y

vivenciar  el progreso de sus hijos.

Page 2: A lo largo de estos años, hemos logrado…

• Motivar a los alumnos para que disfruten y aprecien el lenguaje

• Despertar el interés en aprender un nuevo idioma. • Utilizar los recursos expresivos no lingüísticos (gestos,

postura corporal, sonidos diversos, dibujos, etc.) con el fin de intentar comprender y hacerse comprender mediante el uso de la lengua inglesa.

• Promover un ambiente cálido, de respeto y cooperación en las clases.

• Fomentar  la capacidad comunicativa oral y escrita, en su doble vertiente de expresión y comprensión, para desarrollar las cuatro destrezas de la lengua: escuchar, hablar, leer y escribir.

Page 3: A lo largo de estos años, hemos logrado…

ENGLISH IS FUN! Nuestra carga horaria

• Las clases de inglés se dictan por la tarde (martes, jueves y viernes). La hora  adicional que tienen los alumnos de 3ero, grado son exclusivamente para la preparación  de los exámenes internacionales y se dicta los Martes por  la mañana.

1º Grado 6 horas 2º Grado 6 horas• 3º Grado 7 horas

Exámenes InternacionalesExámenes Internacionales..• La escuela propone  rendir los exámenes internacionales de

la Universidad de  Cambridge.  YLE• 3º Grado Starters• 5º Grado Movers• 7º Grado Flyers

Page 4: A lo largo de estos años, hemos logrado…

PROYECTOS• LITERATURELITERATURE

• WORLD CUPWORLD CUP

• END OF THE YEAR PLAYEND OF THE YEAR PLAY

Page 5: A lo largo de estos años, hemos logrado…

And for every class… para cada clase……

• Es importante que todos tengan el material solicitado. Books y copybooks y cartuchera completa.

• Los libros y cuadernos permanecerán en la escuela y los chicos lo llevarán a casa los días viernes o cuando tengan alguna tarea.

• Les solicitaremos dinero para unas fotocopias de ejercitación ya que no se han solicitado libros de actividades.

• Este año implementamos un libro FUN FOR STARTERS en 2do, para comenzar con la preparación desde 2do grado. Ese libro se utilizará en 2 años.

• Miss Lore, está a cargo de 1ro y 3er grado y Miss Pato, a cargo de 2do.

Page 6: A lo largo de estos años, hemos logrado…

Let’s have a great time together!