a evaluación lect. nieve negra

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LENGUA Y LITERATURA 2016 . Profesora: Evelyn Ávalos Adasme EALUA!I"N #E LE!TURA $AY% &NIEE NEGRA' Nom(re:))))))))))))))))) *ILA A !+rso: ,-)). *e/a:)..))2016 P+nae Ideal: 31 4+nos P+nae Real: 5555555555  Noa: %7ETI%: Demostrar un grado de comprensión lectora adecuada al nivel de estudio. Valorar la literatura como medio de expresión  Aplicar normas ortográficas y cuidar redacción. IN8TRU!!I%NE8 GENERALE8: Escribe tu nombre y apellido con letra ligada clara, ordenada y utilizando correctamente la ma yúscula, si no es as se descontará un punto por cada error. !eer atentamente las instrucciones antes de responder. "i no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, #asta $ue lo comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la $ue no entendiste antes. Escribir sólo con lápiz de pasta o tinta %E&'A ( A)*!, no utilice corrector y con letra manuscrita. +uidar ortografa, caligrafa y redacción al momento de escribir. +ada errores tiene -, descuentos a la nota. %o debes pararte, conversar, ni preguntar nada. 'evisa muy bien antes de entregar. +uando termines , das vuelta tu #o/a y esperas en silencio #asta $ue tu profesora la reco/a. I. *I!9A I%GRÁ*I!A Y RE!%N%!I$IEN T% # E TE T%. 8e;ale los s<=+<enes daos aera de la o(ra le>da 0 ptos.1

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LENGUA Y LITERATURA 2016.Profesora: Evelyn Ávalos Adasme 

EALUA!I"N #E LE!TURA $AY%&NIEE NEGRA'

Nom(re:)))))))))))))))))*ILA A

!+rso: ,-)).*e/a:)..))2016

P+nae Ideal: 31 4+nosP+nae Real: 5555555555

 Noa:

%7ETI%: Demostrar un grado de comprensión lectora adecuada al nivel de

estudio. Valorar la literatura como medio de expresión

 Aplicar normas ortográficas y cuidar redacción.

IN8TRU!!I%NE8 GENERALE8:

Escribe tu nombre y apellido con letra ligada clara, ordenada y

utilizando correctamente la mayúscula, si no es as se

descontará un punto por cada error.

!eer atentamente las instrucciones antes de responder. "i no

entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, #asta $ue lo

comprendas, o sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves

a la $ue no entendiste antes.

Escribir sólo con lápiz de pasta o tinta %E&'A ( A)*!, no

utilice corrector y con letra manuscrita.

+uidar ortografa, caligrafa y redacción al momento de escribir.

+ada errores tiene -, descuentos a la nota.

%o debes pararte, conversar, ni preguntar nada. 'evisa muy

bien antes de entregar.

+uando termines, das vuelta tu #o/a y esperas en silencio #asta$ue tu profesora la reco/a.

I. *I!9A I%GRÁ*I!A Y RE!%N%!I$IENT% #E TET%. 8e;ale los s<=+<enesdaos aera de la o(ra le>da 0 ptos.1

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 Autor 

%acionalidad

2ipo de texto

II. ITE$ #E %!AULARI%: $ar?+e la alerna<va orrea@ ?+e +m4laomo s<nn<mo de la 4ala(ra s+(rayada en la <a. B3 4os.C

1. 3Ella estaba en el living y yo detrás de la puerta de la cocina. 4oda or cuando

la bru/a bara/aba, cuando de/aba las cartas sobre la mesa. !legó el silencia. *n

silencio largo. "e escuc#aba el movimiento <n?+<eo de mi mamá sobre la silla,

como si tuviera un nido de #ormigas ba/o ella.... 3

a1 %erviosob1 5mpacientec1 2ensod1 4reocupado

2. %o estuve muc#o rato asi6 el $uiltro empezó a ladrar. !e ped $ue se callara,pero obvio $ue no me pescó. "iguió ladrando. 7e <nor4orD un poco #asta$uedar sentada8.

a1 Anexeb1 !evantec1 +oncentred1 A9ad

III. ITE$ #E !%$PREN8I"N LE!T%RA. Encierra en un crculo laalternativa correcta 0:- ptos.1

:. ;+uáles son los temas del texto<

a1 Valentab1 7agiac1 "uspensod1 2odos los anteriores

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=. ;>u? deseaba la mamá de la ni9a con todas sus ansias al inicio de la#istoria<

a1 Divorciarse de su esposo.b1 >ue su #i/a muriera.c1 +ambiarse de casa.d1 $uedar embarazada.

@. ;+ómo era el espe/o<

a1 (valado y tres ángeles en la parte inferior

b1 (valado, borde dorado tenia tallada cientos de #o/as $ue rodeaban a tres

mu/eres y dos ángeles.

c1 Dorado y ovalado.

d1 "olo tena tres ángeles con caras demoniacas.

. ;>u? transporta a la ni9a 0?poca actual1 a la #istoria de la negra, la ni9a y

la mu/er<

a1 El sue9o.

b1 El espe/o.

c1 El perro.

d1 El beb? $ue está por nacer.

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. ;A $u? catástrofe natural en "antiago de +#ile #ace alusión el captulo

del texto<

a1 2sunami

b1 2erremoto

c1 Aluvión

d1 +ataclismo

B. ;De $u? murió la mu/er del patrón<

a1 &ripe

b1 En el parto

c1 "epticemia

d1 +#avalongo

C. ;+ómo llego el espe/o a la casa, según el captulo nueve del texto<

a1 El patrón lo compro en una tienda de antigedades

b1 !a difunta se lo #eredo a la ni9a.

c1 !a negra lo traa siempre consigo

d1 !a nueva mu/er del patrón lo tra/o

. A los C a9os la mu/er intento matar a la ni9a 6

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a1 +on una peineta envenenada

b1 +on una manzana podrida

c1 5ntento $uemarla

d1 +on una maldición

. ;+ómo murió el padre de la ni9a<

a1 *na enfermedad

b1 !o mató intencionalmente su esposa

c1 !legó la muerte y se lo llevo el sue9o

d1 !e cayó una viga en la espalda

:-.;+ómo se entera la ni9a $ue el espe/o estaba maldito<

a1 Al ver como se incendia su #abitación

b1 *n anticuario le explico $ue significaban los ángeles.

c1 Al no poder ver su refle/o en ?l.

d1 "u papá le conto $ue la casa estaba maldita

I. ITE$ #E #E8ARR%LL%

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11. En el s<=+<ene +adro /a +n d<(+o del es4eo y mFs a(ao res4onde?+D re4resena. Re+erda la onversa<n ?+e +vo la n<;a on el

an<+ar<o. B10 Pos.C

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12.Lee el s<=+<ene fra=meno y da a onoer el s<=n<f<ado.

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3Viv una vida tras otra sin recordar, sin saber $ui?n era realmente, por $u? viva

en compa9a de una madre $ue nunca me $uera y un padre siempre infeliz 3

0ptos.1

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“En el amor siempre hay algo

de locura, más en la locura

siempre hay algo de razón.”