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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DE PRIMARIA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS FACULTAD DE EDUCACIÓN ESPECIALIDAD DE PRIMARIA COMUNICACIÓ N INFORMÁTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN SISTEMA DE GESTION DE CONTENIDOS INTEGRANTES: . Giraldo Supo, Virginia Estefani. .Sánchez Sándiga, Wilmer Alexis. .Tume Zeta, Karen Liseth. . Escalante La Chira, Karen. 2013

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOSFACULTAD DE EDUCACIÓN

ESPECIALIDAD DE PRIMARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE EDUCACIÓNESPECIALIDAD DE PRIMARIA

COMUNICACIÓN

INFORMÁTICA

APLICADA A LA

EDUCACIÓN

SISTEMA DE GESTION DE CONTENIDO

S INTEGRANTES:

. Giraldo Supo, Virginia Estefani..Sánchez Sándiga, Wilmer Alexis.

.Tume Zeta, Karen Liseth.. Escalante La Chira, Karen.

2013

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INDICEINTRODUCCION ......................................................................................................... 3 1.- Concepto de sistemas de Gestión de Contenido. ............................................. 4 2.- Las principales herramientas de CMS son: ....................................................... 4 3.- Cuales herramientas son gratuitas y cuales son licenciadas .......................... 4 4.-ventajas y desventajas del LMS ........................................................................... 6

A. ventajas:..............................................................................................................................6

B. desventajas........................................................................................................................6

5.- Elegir un sistema y explicar ¿Cuáles son sus módulos? ................................. 6 6. Requisitos de plataforma o de sistema. .............................................................. 9 7.-Conclusiones: ........................................................................................................ 9 8.- Fuentes electrónicas: ............................................................................................ 10

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INTRODUCCION

En algún momento hemos usado sitios webs en los cuales observamos gran cantidad de información, enlaces, iconos, videos, chats, textos, libros, cosas para comprar. Todos ellos bien organizados y bonitos, llenos de colores y diseños increíbles, sin embargo detrás de todo ese orden y diseño se encuentran los Sistemas de Gestión de Contenidos los que proporcionan una serie de herramientas que ayudan al usuario para que este pueda realizar un trabajo menos complicado, mejor organizado y de manera rápida. Continuación explicaremos cómo funcionan los LMS, así como una lista de los mejores sistemas que dan soportes a la organización de datos de las webs, wikis, blog, etc.Aunque como todo bajo el cielo del planeta en el que vivimos tiene algo ventaja y desventajas.

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1.- Concepto de sistemas de Gestión de Contenido.

Un sistema de Gestión de Contenido, conocida también con las siglas de CMS (Content Management System) es una página web, es un sistema de control de lo que se ha de publicar. La información es administrada de acuerdo a patrones o plantillas especificadas en dichas páginas.Es muy usado cuando existe un trabajo de quipo, en los que hay varios editores desean actualizar la pagina y controlar la información antes de que esta sea publicada. Este sistema ayuda a que la página se actualice constantemente sin mucho esfuerzo, es una manera de compartir información de toda índole.Estos sistemas sirven para:

Blogs : pensados para páginas personales y/o grupales. Foros : pensados para compartir opiniones. Wikis : pensados para el desarrollo colaborativo. Enseñanza : contenidos de enseñanza on-line. Comercio electrónico : catálogo, compras y pagos. Publicaciones digitales. Difusión de contenido multimedia.

2.- Las principales herramientas de CMS son:

Wordpress.- Originalmente en Ingles, sin embargo traducible a otros 50 idiomas. Es un sistema que permite manejar la información para crear blogs o sitios webs. Elimina automáticamente los Spam.

MAMBO.- Era la más popular. El 40% de los sitios webs del mundo se alimentaban de MAMBO. Ahora está en la impopularidad.

Typo3.-Intuitiva de arrastrar y colocar para editar los elementos del contenido.

Joomla.- Es tan popular como Wordpress. Usadas por muchas entidades mundiales, como la Universidad de Harvard.

3.- Cuales herramientas son gratuitas y cuales son licenciadasLMS (Learning Management Systems)

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Debemos empezar este punto mostrando las diferencia la diferencia fundamental entre el learning y la enseñanza tradicional, cuyas diferencias recaen en el seguimiento, el contenido y la comunicación pero al momento de aplicar estas formas. a la hora de aplicar y gestionar de forma virtual estos tres elementos o factores, puede resultar interesante las diferencias entre los principales sistemas de gestión de contenidos con los que podemos contar: CMS (content management systems), LMS (learning management systems) y LCMS (learning content management systems).

¿QUÉ ES EL SISTEMA LMS?

el sistema de gestión de aprendizaje-LMS (learning management system) es un software que administra funciones . en primer lugar; el registro de los actores educativos, llámese (alumnos, profesores, administradores, etc.), segundo organiza los diferentes cursos en un catálogo, tercero almacena datos sobre los usuarios, cuarto realiza un seguimiento del aprendizaje realizando la temporización de los trámites y por ultimo genera informes automáticamente para tareas de gestión específicas. El LMS es empleado por grupos o organizaciones que manejan gran cantidad de cursos considerables , es por ello que para manejar este gran volumen considerable, utilizan esta herramienta con el fin de contar con mas efectividad y practicidad, así mismo se hace mas fácil utilizarlos y manejarlos en cualquier lugar estos contenidos.Los LMS como los CMS, tienes un propósito especifico basado únicamente en lo educativo haciendo más interactivo el espacio virtual .Un lms proporciona por tanto:tecnologías transmisivas ejemplo: mediante una presentación que se agregue al curso.tecnologías interactivas al momento de resolver; cuestionarios, actividades, etc.tecnologías colaborativas (mediante foros, wikis, etc.).Cuales herramientas son gratuitas y cuales son licenciadas., entre ellas tenemos:

MOODLE : Es la plataforma LMS más extendida del mercado.Esta plataforma ofrece una interface de administrador, desde la cual configurar el sitio , donde se puede  organizar  temáticas, cursos, categorías, permisos de usuario entre otras funciones directos. su instalación es relativamente asequible, dispone de una variedad de  plugins diseñados para personas con un manejo medio-alto en el uso de estos entornos.A nivel de personalización existen plantillas gratuitas poco

vistosas y con una baja posibilidad de adaptación para personas que no tengan un conocimiento alto en programación.

CLAROLINE:  Es una plataforma de aprendizaje media, esto hace que sea accesible a personas con una

experiencia media en este entorno. Consume pocos recursos, ofreciendo una navegabilidad tanto a administradores como usuarios más ágil pero limitada. tiene traducción a 35 .dispone de una variedad mas limitada de módulos extra que moodle.

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10CHAMILE, Es un lms licenciado , es un sistema gestor de cursos rapido, ligero y flexibe, presenta cutro libertades: -usar -estudiar -modificar - escribir

4.-ventajas y desventajas del LMS

A. ventajas:

Contienes herramientas reconfiguradas y servicios agrupados en una red . Esta dispuesta las 24 horas para el estudiante.

Es flexible

Personalizado.

Centralizado en actividades y materias.

Utiliza recurso interactivos

Es organizado

Es intercultural. Pues se cuenta con muchas personas de diferentes paises en un curso.

Cursos cortos gratis, así mismo como la matricula

La matricula entre pares.

B. desventajas

El LMS presenta algunas desventajas: Este sistema es solo para personas.

Que manejan ampliamente el tema de las tics.

No tienes un equipo informático.

No se recibe un certificado oficial e los cursos.

5.- Elegir un sistema y explicar ¿Cuáles son sus módulos?

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Un sistema es un conjunto de partes o elementos  organizadas y relacionadas que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia.Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software).En informática existen gran cantidad de sistemas:• Sistema operativo.• Sistema experto.• Sistema informático.• Aplicación o software.• Computadora.

¿Qué son los módulos?

En programación un módulo es una porción de un programa de computadora. De las varias tareas que debe realizar un programa para cumplir con su función u objetivos, un módulo realizará, comúnmente, una de dichas tareas (o varias, en algún caso).En general (no necesariamente relacionado con la programación), un módulo recibe como entrada la salida que haya proporcionado otro módulo o los datos de entrada al sistema (programa) proporcionará una salida que, a su vez, podrá ser utilizada como entrada de otro un módulo o bien contribuirá directamente a la salida final del sistema (programa), si se retorna al módulo principal.Características de un módulo:

Cada uno de los módulos de un programa idealmente debería cumplir las siguientes características:Tamaño relativamente pequeño.- Esto facilita aislar el impacto que pueda tener la realización de un cambio en el programa, bien para corregir un error, o bien por rediseño del algoritmo correspondiente.Independencia modular.- Cuanto más independientes son los módulos entre sí más fácil y flexiblemente se trabajará con ellos, esto implica que para desarrollar un módulo no es necesario conocer detalles internos de otros módulos. Como consecuencia de la independencia modular un módulo cumplirá:Características de caja negra, es decir abstracción (ver abstracción en programación orientada a objetos).Aislamiento de los detalles mediante encapsulamiento (ver encapsulamiento en programación orientada a objetos).La independencia modular mejora el rendimiento humano, pudiendo realizarse programación en equipo y desarrollar módulos paralelamente. También contribuye a la reutilización de software.

¿Qué es el sistema operativo?Es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de recurso humano que permite almacenar y procesar información. El hardware incluye computadoras o cualquier tipo de dispositivo electrónico inteligente, que consisten en procesadores, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc.

¿Cómo está conformado un sistema operativo?

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10Un sistema operativo está conformado básicamente por cuatro módulos: Núcleo o Kernel. Administrador de memoria. Sistema de entrada/salida. Administrador de archivos.

A veces se considera un quinto módulo: el intérprete de comandos o intérprete de instrucciones, el cual se encarga de "traducir" las órdenes que el usuario ingresa mediante el teclado u otros dispositivos a un "lenguaje" que la máquina pueda entender.

A. Núcleo o Kernel.

Es el módulo de más bajo nivel de un sistema operativo, pues descansa directamente sobre el hardware de la computadora. Entre las tareas que desempeña se incluyen el manejo de las interrupciones, la asignación de trabajo al procesador y el proporcionar una vía de comunicación entre los distintos programas. En general, el núcleo se encarga de controlar el resto de los módulos y sincronizar su ejecución. El núcleo contiene un submódulo denominado "planificador", el cual se encarga de asignar tiempo del procesador a los programas, de acuerdo a una cierta política de planificación que varía de un sistema operativo a otro. Normalmente se utiliza una jerarquía de prioridades que determinan cómo se asignará el tiempo del CPU a cada programa. Una política de planificación muy común en los sistemas de multiprogramación y multiproceso son las técnicas de "time slicing" (fracción de tiempo). Se asigna a cada programa un corto intervalo de tiempo del procesador. Si el programa no ha terminado durante este intervalo de tiempo, vuelve a la cola de programas.

B. Administrador de memoria. Este módulo se encarga de asignar ciertas porciones de la memoria principal (RAM) a los diferentes programas o partes de los programas que la necesiten, mientras el resto de los datos y los programas se mantienen en los dispositivos de almacenamiento masivo. De este modo, cuando se asigna una parte de la memoria principal se hace de una forma estructurada, siguiendo un determinado orden. La forma más común de administración de la memoria supone crear una memoria virtual; con este sistema, la memoria de la computadora aparece, para cualquier usuario del sistema, mucho mayor de lo que en realidad.

C. Sistema de entrada/salida (E/S)

Este componente presenta al usuario la E/S de datos como una cuestión independiente del dispositivo; es decir, para los usuarios, todos los dispositivos tienen las mismas características y son tratados de la misma forma, siendo el sistema operativo el encargado de atender las particularidades de cada uno de ellos (como su velocidad de operación). Una técnica muy común, especialmente en salida, es el uso de "spoolers". Los datos de salida se almacenan de forma temporal en una cola situada en un dispositivo de almacenamiento masivo (el spool), hasta que el dispositivo periférico requerido se encuentre libre; de este modo se evita que un programa quede retenido porque el periférico no esté disponible. El sistema operativo dispone de llamadas para añadir y eliminar archivos del spool.

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10D. Administrador de archivos

Se encarga de mantener la estructura de los datos y los programas del sistema y de los diferentes usuarios (que se mantienen en archivos) y de asegurar el uso eficiente de los medios de almacenamiento masivo. El administrador de archivos también supervisa la creación, actualización y eliminación de los archivos, manteniendo un directorio con todos los archivos que existen en el sistema en cada momento y coopera con el módulo administrador de memoria durante las transferencias de datos desde y hacia la memoria principal. Si se dispone de un sistema de memoria virtual, existen transferencias entre la memoria principal y los medios de almacenamiento masivo para mantener la estructura de la misma.

6. Requisitos de plataforma o de sistema.Requisitos de hardware y software

Esta sección incluye una lista de los requisitos necesarios para poder instalar el producto Sun GlassFish Enterprise Server v3.

1. Plataformas admitidas 2. Virtualización del sistema compatible

3. Espacio en disco necesario

4. Puertos libres necesarios

5. Información importante sobre revisiones del producto

6. Versión JDK requerida

7. Configuración de ruta para el software JDK

8. Bases de datos y controladores JDBC compatibles

9. Navegadores compatibles

10. Compatibilidad con mod_jk

Plataformas admitidas:

Sun GlassFish Enterprise Server v3 requiere un mínimo de 200 MB de espacio libre en disco para instalarse y 100 MB de memoria libre para ejecutarse.

La siguiente tabla enumera los sistemas operativos compatibles e incluye el valor mínimo de memoria, la memoria recomendada, el espacio mínimo en disco, el espacio en disco recomendado y la máquina virtual de Java para cada uno de ellos.

Tal y como se indica a continuación, Enterprise Server requiere JDKTM versión 6. La versión mínima (y certificada) del software JDK 6 necesaria

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depende del sistema operativo. Para ver los requisitos específicos de la plataforma, consulte Versión JDK requerida.

7.-Conclusiones:

Los sistemas de Gestión de contenidos son herramientas muy necesarias en este mundo donde la información es básica para el desarrollo de un país.

Los sistemas de Gestión simplifican el trabajo de realizar un publicación, además de que ahorra tiempo y el tiempo es ORO.

Para el funcionamiento adecuado de las LMS es necesario contar con ciertos requisitos de plataforma, para su adecuado uso y funcionamiento.

8.- Fuentes electrónicas:

http://so-grupo3.blogspot.com/2007/05/cmo-est-conformado-un-sistema- operativo.html

http://www.wolfram.com/mathematica/features/system-requirements.es.html http://www.joomla.org/about-joomla.html http://typo3.org/about/features/ http://es.kioskea.net/contents/825-cms-sistema-de-gestion-de-contenido http://www.mamboserver.com/content/view/1/149/ http://en.wordpress.com/about/