El 4 de mayo, de este año, nuestro As imismo, hago ent rega de la Rector el M. en C. José Concepción Castro documentación que lo soporta, para su Robles, rindió su Segundo Informe. En su estudio y consideración.intervención; agradeció la presencia a los invitados de honor que estuvieron en la Trabajamos para un nuevo mundomesa del presídium: el Maestro Vicente Aspectos como la Interculturalidad, el López Portillo Tostado, Subsecretario de Sen t ido Soc ia l y l a vocac ión de Educación Media Superior y Superior; Lic. Sustentabilidad, han sido el centro de nuestra Armando Núñez Bernal, Titular de la política educativa.Oficina de Servicios Federales de Apoyo a En tan sólo dos décadas, el proceso de la Educación Pública; Señor José Ramón globalización ha transformado radicalmente Camargo, Representante C. Eduardo las relaciones entre los países y las personas, Astorga Hernández, Presidente Municipal y continúa transformándolas cada vez con de El Fuerte, Sinaloa; Lic. Roberto mayor velocidad.Hernández Velázquez, Secretario del Este proceso, considerado por muchos Ayuntamiento de Ahome; Diputado Rene como un fenómeno pr inc ipalmente Zazueta Espinoza; Maestro Alger Uriarte económico, ha producido efectos que nos han Zazueta, Rector de la Universidad de conducido a una nueva visión del mundo y de Occidente; Lic. Pedro Rafael Estrella las personas.Robles, Subsecretario de la Contraloría; La riqueza y el potencial de liderazgo de los integrantes de la Junta Ejecutiva: Lic. las naciones, se basan en su capacidad para María Guadalupe Peñuelas Armenta, Secretaria; Lic. José Isabel contar con la mayor cantidad de ciudadanos con mejor educación y Ramos Vázquez, Vocal; Lic. Consuelo Zapopan Garza Hernández, destreza, para resolver problemas y generar nuevos conocimientos y Vocal y Dr. Raymundo Mendívil Verdugo, Vocal. tecnologías, dando lugar al surgimiento de la denominada Sociedad

Posteriormente, dió inicio a la lectura de su contenido: del Conocimiento.Distinguidos Miembros de la Honorable Junta Ejecutiva; Ante este contexto, donde la Interculturalidad es cada vez más

Honorable Consejo Educativo; dinámica, nuestra Universidad, debe proporcionar instrucción, Señores Rectores de Universidades amigas, Funcionarios de los información y saberes al mayor número de personas de grupos

Órganos de Gobierno Municipales y Estatales, representantes de los sociales carentes de habilidades y conocimientos, para emprender Sectores Productivo y Social y de los Medios Masivos de Información, cambios en sus vidas, para darles mayor impulso y solidez, con un Gobernadores Tradicionales de los centros ceremoniales de Ahome y enfoque de auto-sustentabilidad.El Fuerte, Facilitadores y Titulares Académicos de esta casa de El calentamiento global de nuestro Planeta, la pérdida de recursos estudios, distinguidos asistentes: naturales y de la biodiversidad, son fenómenos que definitivamente

Este día 4 de mayo de 2007, nuevamente comparezco ante nos afectan a todos. Es por esto que desde el inicio de mi gestión “el ustedes, para entregar mi Segundo Informe de Labores, en desarrollo sustentable” fue un tema prioritario, por la importancia que cumplimiento a lo señalado por el Artículo 18 fracción décimo sexto, de reviste para toda la sociedad y principalmente para los grupos más la Ley Orgánica de esta Institución y dar continuidad a mi compromiso vulnerables del país que son los más afectados: los Indígenas de de rendir cuentas claras a la comunidad universitaria, autoridades y México. sociedad en general. Conscientes de este fenómeno, hemos impulsado los trabajos de

Continúa página 3

Gaceta en línea: www.uaim.edu.mx/gaceta.htm

Número 9, año 2.

ÓRGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA DE MÉXICO

UniversitariaGacetaSegundo Informe del Rector

M. en C. José Concepción Castro Robles2006-2007

Universidad Autónoma Indígena de México.

Ediciónabril-mayo-junio

2007

AC

AD

EM

IA

CU

LTU

RA

III Semana de Contaduría. 11

Curso taller sobre protecciónincendios forestales.

16

Simposium de computación. 9

13Culturas del Norte de México.

El traje tradicional indígena.

Vocabulario Yolem’me. 16

17

M. en C. José Concepción Castro Robles

Rector

Dr. Ernesto Guerra García

Coordinador General Educativo

C. Carlos Ernesto Villa Panquián

Coordinador General Administrativo

Ma. Lourdes Burgos Zazueta

Vinculación y Extensión Universitaria

Lic. Rosario Rochín Napus

Coordinador Unidad Los Mochis

GACETA UNIVERSITARIA

Dra. Rosa Martínez Ruiz

Fundadora y Directora de la Gaceta

Colaboradores

Lic. Norma Alicia García Valenzuela

Fotografía

Julián Román Valenzuela

Redacción y Estilo Lic. María del Carmen Fierro González

Lic. Denisse López Ochoa

Www.uaim.edu.mx/gaceta.htm

Lic. María de Lourdes Osuna Moreno Abogada General

Coordinador Unidad MochicahuiLic. Juan Antonio Delgado Morales

2

3 Segundo Informe del Rector 2006-2007.

Acreditación Profesional de Licenciatura.

Exámenes Profesionales de Posgrado.

Simposium de Computación.

III Semana de Contaduría.

Curso taller sobre protección contra

incendios forestales.

Culturas del Norte de México.

Los Lugares Encantados.

Vocabulario YOLEM´ME mayo (Yoreme)

El Traje Tradicional Indígena.

Poema Maya.

Inauguración de la biblioteca.

Día del Titular Académico.

Día del Facilitador Educativo.

Festejo del Día de las Madres.

Futbol femenil.

Los que son y los que están.

Natalicio de Don Benito Juárez.

Cumpleaños.

Ingeniería en Sistemas de Calidad¿ Qué es ?

7

9

11

13

14

15

17

18

19

20

21

24

25

22

23

26

27

28

29

DIRECTORIO

ÓRGANO INFORMATIVO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

INDÍGENA DE MÉXICO

CONTENIDO

Comentarios y sugerenciasCorreo electrónico:

gaceta@uaim.edu.mx

Diseño Gráfico Ing. Karyna Espinoza Bojórquez

un grupo de investigadores de la Universidad, enfocados a presentar cuerpo, mente y carácter en la competencia con los oponentes y la propuestas que contribuyan a la solución de esta grave amenaza solidaridad con los integrantes del mismo equipo. Y no sólo eso, sino universal , de donde se der ivanr ecomendaciones que a la también, ayuda a superar los retos y logros de uno mismo contra el fecha son ya una realidad, como las tiempo y el espacio. Para ello, se tienen siguientes: organizados seis clubes deportivos en las

La creación de la Carrera en diversas disciplinas, quienes nos Ingeniería en Desarrollo Sustentable. La representan en baloncesto, futbol, primera Ingeniería en el país sobre esta voleibol, ajedrez y atletismo que se temática. realizan en esta región.

La Carrera en Ingeniería Forestal, con La participación de nuestros clubes la especialidad en Silvicultura y en deportivos, ha sido sobresaliente, logrando Biotecnología Forestal. el tercer lugar de la rama varonil en la

La creación de la Maestría y Doctorado Vigésima Edición del Torneo de Voleibol en Ciencias en Desarrollo Sustentable en organizado por el Periódico El Debate, Recursos Naturales, conjuntamente con el también el tercer lugar en el Desfile del día Colegio de Postgraduados y la Universidad de la Revolución Mexicana en noviembre Autónoma Chapingo. del 2006; segundo lugar en el desfile del

La creación de la revista Ra Ximhai día de la Bandera en febrero del 2007 y que publica artículos científicos, sobre primer lugar en el Torneo Nacional de Soc iedad, Cu l tu ra y Desar ro l lo Vole ibol Varoni l “Copa Mar is ta” Sustentable. organizado por el Centro Escolar del

Y la realización del Primer Noroeste.Simposium Regional en Desarrollo Sustentable. As í tamb ién , las expresiones artísticas ancestrales y

contemporáneas, que aquí se impulsan, se expresan a través de los grupos de danza folklórica y de música popular, vernácula y moderna, “El Paradigma Universitario para un Nuevo Mundo”que con sus nutridas actuaciones, contribuyen a mantener vivas las Nuestros egresados adquieren, durante su paso por nuestra tradiciones regionales, las épocas románticas y los sonidos modernos Institución, competencias invaluables que les serán de utilidad para y juveniles. toda la vida.

Con más de 50 presentaciones, nuestro grupo de danza folklórica Esto es, debido a que no sólo formamos para una especialidad, ha mostrado la belleza de los vestuarios y la riqueza de la música sino que el método prevé el desarrollo de profesionistas tradicional de los pueblos sinaloenses, oaxaqueños, chiapanecos, interdisciplinarios, humanistas y versátiles. Además, su ventaja jaliscienses y norteños entre otros. Los grupos musicales “Los intercultural; la riqueza del intercambio y el desarrollo de sus Caballeros”, la “Rondalla Chimamixá” y el grupo de rock, “FADOG”, habilidades de competencia, les permite salir adelante en cualquier formados todos ellos en el Taller de Música de esta Institución, son los problema que se les presente y resultan ser excelentes gestores ante encargados, de agregar las notas de alegría festiva en todos los cualquier dependencia de gobierno, institución crediticia y eventos de nuestra Universidad y en las celebraciones comunitarias. organizaciones no gubernamentales.

Para lograr este perfil y alcanzar los estándares requeridos por la Mejoramiento en la administración escolarSecretaría de Educación Pública, estamos conscientes del gran - Se desarrolló e implantó exitosamente el Sistema de Información esfuerzo que nuestros Facilitadores deben hacer en busca de una Escolar, con una inversión de $ 218,000, que incluye todos los formación con mayores exigencias, que las de profesores de otras procesos de esta área, permitiendo estandarizarlos y automatizarlos y universidades. producir información clara y oportuna para la toma de decisiones. El

En términos generales, contamos con personal educativo de una día de hoy, ya estamos terminando los preparativos para la alta preparación académica, ya que el 69% de todos los que participan acreditación y certificación de los procesos de administración escolar en el proceso educativo, tienen estudios de posgrado, de ellos el 50%, a través del IWA 2 "Aplicación de ISO 9001:2000 en educación". ya obtuvieron el grado de maestría, y el 27% el doctorado. Con ello, Refiriéndome al tema de nuestros egresados, de licenciatura y nos encaminamos a cumplir el compromiso de que, a fines del 2008, titulaciones a través de la defensa de tesis profesional; en el ciclo más del 70% cuente con el perfil mínimo aceptable por el PROMEP. pasado, incrementamos el número de graduandos de la Institución,

De la misma manera, con el objetivo de cumplir con el perfil del esta vez con 40 titulares académicos de la generación 2002 – 2006. egresado, se creó el Comité de Planes y Programas de Estudio, a Además, creció significativamente el número de tesis elaboradas y través del cual se han desarrollado programas para el rediseño defendidas, de 9 a 29; Estos resultados nos ubican como la Institución curricular y la creación de la nueva Carrera de Ingeniería en Desarrollo de Educación Superior del Noroeste con el mayor número de tesis Sustentable, que ya fueron aprobados por el H. Consejo Educativo. realizadas en el último año, demostrando con ello la eficacia de

Un aspecto importante del rediseño, es el enfoque basado en nuestro modelo educativo con vocación investigativa. competencias, que deja de lado, viejos paradigmas y refuerza nuestro Área de Investigación:modelo educativo. Estamos convencidos que: la investigación es nuestra principal

Desarrollo Estudiantil. estrategia de intervención educativa. En este ámbito, la institución se Durante el ciclo escolar anterior, tuvimos la fortuna de recibir a 30 mantiene a la vanguardia al contar con una plantilla de facilitadores

conferencistas de alto nivel, entre los que destacan: El Dr. Jaime investigadores, que en el periodo 2006-2007 publicaron 15 artículos Labastida Ochoa, Presidente del Colegio de Sinaloa; El Lic. Oscar científicos de las diferentes áreas del conocimiento, 8 reseñas de Loza Ochoa, Presidente de la Comisión de Derechos Humanos del libros, como también participaron en 8 ponencias con trabajos de Estado de Sinaloa; El Ing. José Hernández González, Presidente de la investigación en congresos nacionales e internacionales; uno de ellos, Fundación Produce y el Dr. David Lehmann, Profesor Investigador de es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, y otros, son la Universidad de Cambridge. árbitros de revistas científicas tales como “Convergencia”, “Fitotecnia

En este ambiente de reflexión y diálogo, también nuestros titulares Mexicana” y “Agrociencia”, incluidas en el padrón de revistas del académicos impartieron 20 conferencias magistrales, como producto CONACYT y las dos últimas indexadas en el ISI. Por otro lado, es de sus trabajos de investigación y previo a su examen de grado, entre importante mencionar la participación de nuestros investigadores ellos, “Potencial turístico de Mochicahui” de Chantal Leyva Ruíz; como evaluadores en organismos como los CIIES y PROMEP.“Aplicaciones de sistemas expertos en los centros de cómputo” de Para fortalecer las tareas de investigación, durante el período que Mario Ruíz Miranda; y “Elementos de ingeniería de software”, de se informa, logramos formar 3 cuerpos académicos, como resultado Porfirio Candelario López Vázquez. de las propuestas que los facilitadores de tiempo completo

Pasando a otras tareas importantes contempladas en nuestro presentaron para su integración:sistema educativo, como las actividades deportivas, les informo que, Desarrollo Social;en esta Universidad, concebimos la práctica deportiva como el Desarrollo Sustentable;vehículo a través del cual los titulares académicos fortalecen su Y Desarrollo Económico.

Universitaria

Gaceta

3

4

espacios más dignos. Sin embargo, debemos reconocer que en los Respecto al trabajo de Redes de Pares Académicos, los albergues, en el comedor y en instalaciones deportivas todavía hay

responsables de los Cuerpos Académicos establecieron en sus mucho por hacer. planes de desarrollo y particularmente en sus proyectos específicos, la vinculación con investigadores de otras instituciones, que dieran “Servicios bibliotecarios”como resultado la elaboración de proyectos conjuntos entre los que Desde los inicios de la actual administración, hicimos el destacan los libros: compromiso de resolver la problemática por la cual atravesaba la

Paz y Conflicto Religioso: Los Indígenas de México, editado por biblioteca; pues a pesar de que nuestro método de aprendizaje CONACULTA y el Instituto de Antropología e Historia, en el que el autogestivo, demandan su uso intensivo; los espacios eran Cuerpo Académico de Desarrollo Social participó con el capítulo: La insuficientes y estaban en pésimas condiciones, desmotivando la Complejidad religiosa en la UAIM. asistencia y permanencia de los estudiantes.

Estudios y Propuestas para el Desarrollo Rural; editado en coedición con el Colegio de Postgraduados “Campus Puebla”, en Por ello, en la planta alta del edificio CIPA (este edificio), se donde participó el Cuerpo Académico de Desarrollo Sustentable. acondicionó una nueva biblioteca con áreas de lectura confortables,

Otros avances y resultados de investigaciones, se reflejan en la con sistema de refrigeración, mobiliario apropiado, equipo de consolidación de nuestra revista Científica Ra Ximhai, habiéndose cómputo para la consulta de la información por medios electrónicos, y publicado 4 coediciones: con la Universidad Autónoma Chapingo, estantería abierta que permite una mejor consulta de lo títulos, para Colegio de Postgraduados, Centro de Investigación Interdisciplinaria así alcanzar, en este servicio los estándares nacionales requeridos en Derecho de Acceso a la Información Pública de Sinaloa y el Centro por los organismos acreditadores de las CIES.de Investigación para la Alimentación y Desarrollo A.C. Éste logro, nos Además, con una inversión de $385,000, se adquirieron 1,684 coloca como la Institución Intercultural del país con el mayor libros incrementando el acervo de manera significativa, para atender número de publicaciones científicas. las necesidades básicas de todos nuestros programas educativos.

Así también, en el mismo periodo se publicaron 4 números más En este ciclo, también se realizaron mejoras en nuestra del Órgano Oficial de la Universidad, la Gaceta Universitaria. infraestructura informática, para que su potencial de servicios tenga

En cuanto a los programas de posgrado de esta Institución, el una cobertura completa al interior de las unidades, y mantenga su ciclo pasado, concluyeron sus estudios 11 graduandos de la Maestría capacidad de interacción exterior, para tal propósito: en Economía y Negocios y 10 de la Maestría en Educación Social. Se dió mantenimiento a más de 300 computadoras, además de la Somos la primera Institución Intercultural en tener egresados de instalación de 15 equipos nuevos.Posgrado.

La búsqueda de la excelencia de los Programas Educativos de Se adquirió un enlace dedicado de 2 mega bits, para que los Posgrado, ha sido constante con autoridades, facilitadores y titulares edificios Central y CIPA tuvieran un mejor servicio de académicos de esta Institución. Con ese objetivo, rediseñaron y se Internet, facilitando así a nuestros titulares académicos y al abrieron nuevamente, a partir del 9 de febrero del año en curso, los cuerpo de facilitadores educativos la tarea de investigación.programas de Maestría en Educación Social y en Economía y Es importante mencionar, que seguimos manteniendo el estándar Negocios. de 3.7 estudiantes por computadora, superando así a las Instituciones

Es de resaltar que en estos programas, intervienen doctores de de Educación Superior de la región, y a muchas en el ámbito nacional.alto prestigio nacional e internacional como: el Dr. José Guadalupe En cuanto a la Página WEB de nuestra Universidad, se continúa Vargas Hernández de la Universidad de Guadalajara y el Dr. Eduardo mejorando la calidad, ahora muestra más claridad en los asuntos más Andrés Sandoval Forero de la Universidad Autónoma del Estado de relevantes de la Institución y es cada vez más dinámica.México, ambos miembros del SNI. Una de las cualidades que nos distinguen de otras Instituciones

Este año, iniciará un nuevo posgrado, se tiene proyectado que en Interculturales, es el hecho de ofrecer becas internas, con el fin de el próximo mes de septiembre, el Colegio de Postgraduados, Campus apoyar asistencialmente con alimentación y hospedaje a nuestros Puebla en convenio con nuestra Institución, imparta en nuestras titulares académicos, ya que reconocemos su realidad instalaciones un Programa de Maestría en Desarrollo Sustentable socioeconómica y el derecho innegable de tener una oportunidad de Recursos Naturales, en el que participarán la mayoría de nuestros para mejorar su situación y la de sus familiares.facilitadores educativos. Lo anterior nos permitirá reforzar la meta de Para la obtención de las becas, cuotas escolares, alimentación y que, en un lapso de dos años, más del 70 % de nuestros facilitadores hospedaje, el postulante requiere cubrir en su totalidad los requisitos tendrán estudios de posgrado en las líneas del conocimiento de inscripción y por sus condiciones económicas, merecerla. Para la vinculadas a las asignaturas que imparten. conservación de la beca, es indispensable su buen desempeño

Pasando a darles razón de otro concepto básico, para la educativo, obtener un promedio por arriba de 8 y regularidad en sus o p e r a c i ó n acreditaciones.institucional, En servicios asistenciales, se invirtieron en el último ciclo escolar,

como es el de $6'125,340.00.infraestructura Las becas externas, que un estudiante puede recibir para iniciar f í s i c a y o continuar sus estudios universitarios a través de Instituciones equipamiento. gubernamentales, se han incrementado de manera importante

En este año, durante los últimos dos períodos.se concluyó la En especial, las becas PRONABES que actualmente benefician a construcción del 193 de nuestros titulares académicos, con un apoyo directo de C e n t r o $2'037,904 pesos anuales.I n t e r c u l t u r a l Para este ciclo escolar, pudimos conseguir 61 becas más, P a r a e l contando con el apoyo del Lic. Francisco Javier Luna Beltrán, A p r e n d i z a j e Secretario de Educación Pública y Cultura del Gobierno del Estado. (CIPA). Este edificio en el Acercamiento y colaboración de la Universidad con las

que hoy nos comunidades indígenas.encontramos,

de dos plantas, se erigió sobre una superficie de 951.58 metros Por esta razón, se han efectuado más de 10 reuniones con los cuadrados, con un área construida de 1, 483.66 metros cuadrados,

Gobernadores Tradicionales de los Supremos Consejos Mayos de El cuenta con modernas y funcionales instalaciones y espacios Fuerte, Ahome, y Choix; en estos eventos, se les ha informado sobre adecuados y muy confortables.los adelantos que ha tenido la Universidad y se les ha invitado a Además, con una inversión de $ 693, 000 se han realizado incrementar el aprovechamiento de sus servicios educativos.importantes trabajos de mejora, adecuación y mantenimiento de

Participamos en el homenaje luctuoso del ilustre cöbanarom todas las instalaciones de la Institución.“Tirso Jichimea Buitimea” y se propuso ponerle su nombre al museo Con estas acciones, nuestros estudiantes cuentan ahora con

Universitaria

Gaceta

5

de esta Institución. Todas estas gestiones, han sido apoyadas e impulsadas con gran Apoyamos reuniones de trabajo, para el análisis de la nueva Ley interés, por el Gobernador del Estado, amigo de esta Institución Lic.

de los Derechos de los Indígenas de Sinaloa. Jesús Alberto Aguilar Padilla, y desde luego, hemos contado durante Se celebraron acuerdos con los artesanos de la región, a efecto de todo el proceso con la colaboración y orientación del Secretario de

poner a su disposición el museo para exponer sus artesanías. Educación Pública y Cultura Lic. Francisco Javier Luna Beltrán.Fuimos honrados y distinguidos, permitiéndonos por tradición Muchas gracias Sr. Gobernador.

yoreme la celebración del Jinanki, para iniciar cada ciclo escolar. Por esto y muchas razones más, quiero aprovechar esta oportunidad, para “ Planeación Estratégica Institucional ”manifestarles a los Representantes y Gobernadores Tradicionales de Hemos trabajado en un proceso intenso a través del cual, se han los diferentes Centros Ceremoniales de El Fuerte y de Ahome, mi orientado las acciones de la Universidad y se han generado reconocimiento y profunda gratitud por su valioso apoyo y franca documentos rectores que servirán de base para las actividades disposición para impulsar los trabajos de esta su Universidad venideras. ¡Gracias, muchas gracias hermanos! Entre estos documentos se encuentran: El Programa Integral de

Área de Gestión y Gobierno al Interior de la Institución, hemos Fortalecimiento Institucional (PIFI) y el Programa Operativo Anual concretado varias acciones. El Consejo Universitario, sesionó en (POA), que son de suma relevancia, por que sirven de base de gestión cuatro ocasiones de mayo de 2006 a abril de 2007, período que de recursos ante la Secretaría de Educación Pública, Estatal y comprende las acciones que se informan, en ellas se aprobaron Federal. acuerdos trascendentales para la comunidad universitaria y de gran En este ejercicio, se generaron los Programas de Fortalecimiento impacto en su desarrollo y existencia. a la Oferta Educativa (PROFOES) y los Programas de Gestión

De igual manera, trabajamos con empeño y dedicación en el Institucional, los cuales fueron presentados exitosamente ante las Desarrollo Normativo de nuestra Institución, muestra de ello, es que autoridades de la Subsecretaría de Educación Superior. a cinco años de su creación, nuestra Universidad ha consolidado su Debo de informar, que después de arduas gestiones, esta autonomía, para que a través de una vida colegiada, responsable, Institución está considerada ya, dentro del grupo de universidades participativa y representativa, ejerza en plenitud su derecho a elegir y públicas, con derecho a participar de manera permanente, en designar sus órganos de gobierno interno, definir sus procesos y programas para desarrollar proyectos de mejora educativa, con determinar su propias leyes, en suma, a tomar las decisiones más recursos financieros del Gobierno Federal.importantes de su vida institucional, en beneficio de la sociedad a la que sirve y se debe. Administración y Finanzas, en un marco de rendición de

Se celebraron 50 reuniones con, el H. Consejo Educativo cuentas, les mencionó: que frente al reto de consolidar a la Universitario, los Facilitadores Educativos, la Sociedad de Titulares Universidad, como una Institución Intercultural de calidad en el Académicos, representaciones Si ndicales y Autoridades Noroes te de l Pa ís , l a sistematización y transparencia de Universitarias.

sus prácticas en la administración Esto, hace constar que la de los recursos humanos , participación y entusiasmo de la

f inancieros y materiales, ha comunidad universitaria, está de resultado una buena estrategia. Es acuerdo con las políticas de importante resaltar, que desde el a d m i n i s t r a c i ó n r e c t o r a l , inicio de mi gestión, se abrieron las reconociendo y promoviendo la puertas de la institución a la revisión participación, tomando en cuenta de organismos externos, por lo que sus propuestas y atendiendo sus nuestra administración cuenta, ya con reclamos, construye consensos.estados financieros auditados y También debemos mencionar, dictaminados por contadores públicos que gracias a la armonía en las independientes, designados por la relaciones con los líderes sindicales Secretaría de la Contraloría del y con todos los trabajadores, se ha Gobierno del Estado. dado el clima propicio para una

Con satisfacción, me permito nueva cultura laboral apegada a la menc ionar que e l d i c tamen normatividad. A ellos, les expreso correspondiente a la auditoria del mi gratitud y reconocimiento.ejercicio del 2005, emitido por el De igual manera, las relaciones despacho “CPC Gabriel Castro con los dirigentes de la Sociedad de Á l va rez ” des ignado po r l a Titulares Académicos y con las

C o n t r a l o r í a E s t a t a l , f u e representaciones estudiantiles de aprobatori o, con observaciones mínimas que cada carrera, han sido de cordialidad y respeto.ya fueron atendidas por nuestra Institución y constatadas por los Siempre he manifestado que la participación de la Sociedad de auditores del H. Congreso del Estado, que se encargaron de dar titulares académicos, por su correcta conducción y sus justos seguimiento a dichas observaciones. Hace apenas tres días, reclamos, es y seguirá siendo muy importante para la buena marcha terminaron los trabajos de auditoría, los representantes del despacho de nuestra muy querida Universidad.Villarreal Corporativo Consultores S.C., contadores independientes, Jóvenes titulares académicos, reconozco su gran apoyo y mucho comisionados para efectuar la revisión de las operaciones del ejercicio se los agradezco. 2006, y el resultado, por los comentarios por ellos vertidos, sin duda,

Al exterior de la Institución, también hubo una positiva será también aprobatorio de nuestro trabajo administrativo y

Gestión Institucional.financiero.

Las más recientes han sido: Para la operación y funcionamiento de nuestra Universidad:

La reunión con el Subsecretario de Educación Superior del Durante el ejercicio del 2006 recibimos recursos por $42'447,647:

Gobierno Federal Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez, el pasado día 23 de enero del presente año, donde se comprometió al otorgamiento de

27'878,696 del Gobierno Federal, de los cuales $26'500,000 recursos financieros extraordinarios.

correspondían a ejercicios anteriores y $1'378,696 al La reciente entrevista con la Lic. Josefina Vázquez Mota,

ejercicio 2006; Secretaria de Educación Pública del Gobierno Federal, el día martes

Recibimos $13'156,000 del Gobierno del Estado, como parte del 24 abril durante su visita a nuestro Estado, en donde tuve la

subsidio del año 2006. oportunidad de plantearle la problemática económica de nuestra

Y $ 1'412,951 de Ingresos propios. Institución, habiendo conseguido, que girara instrucciones al

De los $26'500,000 correspondientes a ejercicios anteriores Subsecretario del Ramo para regularizar nuestra situación

$2'500,000 venían destinados para la construcción y equipamiento de presupuestal, por la vía mas expedita posible.

espacios universitarios.

Universitaria

Gaceta

6

Los egresos, se distribuyeron de la siguiente forma: $22'108,223 Las universidades públicas, de acuerdo con los tiempos actuales y en Servicios Personales, $6,772,865 en Gasto Corriente, $1'455,863 las circunstancias que limitan los recursos gubernamentales para la en Materiales y Suministros, $2,727,610 en Servicios Asistenciales, Educación Superior, deben luchar para mejorar la eficiencia y eficacia $3'896,743 en Inversión en Activos Fijos y $5'486,343 en Pasivos de de sus tareas sustantivas y de apoyo administrativo, para justificar y Contingencia. merecer sus requerimientos financieros. Nosotros, en la Universidad

En el concepto de inversión en activos fijos, destaca la terminación Autónoma Indígena de México, así lo hemos entendido.del edificio del CIPA, la adecuación y equipamiento de la biblioteca y el En la celebración de sus primeros 5 años, nuestra Universidad se incremento del acervo bibliográfico. encuentra muy bien posicionada y con grandes posibilidades; hemos

Esta transparencia, ha sido soporte fundamental para posicionar a recibido el reconocimiento de la Coordinación General de Educación la Universidad Autónoma Indígena de México, como una de las Intercultural y Bilingüe. Como parte de la Red de Universidades Instituciones de Educación Superior Intercultural con mayor Interculturales del país, contamos con el apoyo franco y decidido del reconocimiento en esta materia. Gobernador del Estado, Lic. Jesús Alberto Aguilar Padilla, quien ha

Para dar por terminado este informe, deseo comunicarles que: sido puntal de todas nuestras gestiones, existe un clima de orden y El avance y cumplimiento de los propósitos planteados en la armonía entre todos los miembros del Claustro Universitario, nuestra

agenda 2006-2007, han permitido el desarrollo y consolidación de la Institución, ha logrado una aceptación muy positiva en los sectores actividad educativa de nuestra Institución. social y productivo de la región norte del Estado, al reconocer el nivel

La Universidad, ha avanzado conforme a la prospectiva 2006- de competencia de nuestros egresados. Y recientemente, como aquí 2007, superando las debilidades, amenazas, conservando y se informó, la Lic. Josefina Vázquez Mota, Secretaria de Educación mejorando las fortalezas y aprovechando al máximo sus Pública del Gobierno de la Nación, se comprometió formalmente a oportunidades. Hemos caminado positivamente, reorientando y regularizar nuestro subsidio federal en el menor tiempo posible.fortaleciendo su desarrollo institucional. Estas circunstancias, mucho nos alienta para seguir luchando y

enfrentando con firmeza cuanto desafío en el futuro se nos presente. Con la firme y decidida intención de conquistar nuevas metas Mi compromiso sigue firme. Seguiré poniendo mi mejor esfuerzo para

en el proceso de superación institucional, los logros que nos que la Universidad Autónoma Indígena de México, siga avanzando hemos propuesto para el ciclo 2007-2008 son: por el camino del progreso y de su consolidación. Los logros aquí

Firmar el Convenio de Operación y Apoyo Financiero con la expresados, han sido alcanzados gracias al entusiasmo, Secretaría de Educación Pública; compañerismo y al trabajo responsable de toda la comunidad

Conseguir apoyos de los fondos especiales de la Secretaría de universitaria. Por ello, hoy y siempre habré de reconocer y aplaudir la Educación Pública, para proyectos de fortalecimiento gran importancia de su positiva colaboración, como institucional; base fundamental de

Obtener recursos para la construcción de esta terminar la construcción de la 2ª Institución, con visión de etapa del proyecto del Centro un nuevo mundo.Intercultural para el Aprendizaje; Muchas g rac ias

Terminar e l rediseño a p r e c i a b l e s curricular de todos los planes y compañeros, estimados programas de estudio; estudiantes. Lo aquí

Lograr que el 50% de informado, es el resultado facilitadores educativos cuenten del acopio de todas con el perfil PROMEP; nuestras actividades.

Obtener 5 becas de estudio P a r a c o n f i r m a r l a de posgrado, a través del v e r a c i d a d d e s u CONACYT, para nuestros contenido, además de las facilitadores educativos; pruebas documentales,

Iniciar el Programa de resulta contundente e Maestr ía y Doctorado en irrefutable, la opinión de C i e n c i a s e n D e s a r r o l l o nuestros estudiantes, de Sustentab le de Recursos l o s f a c i l i t a d o r e s Naturales; e d u c a t i v o s y

Iniciar la certificación por los administrativos y de la CIEES, al menos de dos sociedad en general. Si programas educativos; quieren confirmar el

Instalar 3 laboratorios para resultado de nuestro los programas escolares; quehacer institucional,

Avanzar en el proceso de ellos son los únicos consolidación de los Cuerpos Académicos de la Institución; dueños de la verdad. “A e l los pregúntenles”.

Continuar con la producción editorial con la edición de al menos 3 Concluyo asegurando, que con el apoyo y la actitud solidaria de libros en coedición con otras instituciones de prestigio; nuestros facilitadores educativos, administrativos y titulares

Consolidar nuestra participación en el Verano de la Investigación académicos, seguiremos rindiendo cuentas muy positivas y Científica; cumpliendo cabalmente con nuestra noble misión “formar

Instalar el Centro de Convivencia Estudiantil, en la unidad profesionistas capaces y comprometidos con el desarrollo de sus Mochicahui; comunidades, que contribuyan a reanimar su cultura originaria y

Iniciar la operación del Museo “Tirzo Jichimea Buitimea” de la enaltezcan con su ejercicio profesional a la Nación Mexicana”.Universidad;

Coadyuvar activamente en el Plan Avante Turismo 2020, que incluye el mejoramiento de Mochicahui y el impulso a la artesanía Como aquí se podrá constatar, la Universidad Autónoma Indígena regional; de México ha respondido cumplidamente a la confianza de la

Continuar impulsando la cultura original, sus tradiciones, sus sociedad, del gobierno Federal, Estatal y Municipal, a la confianza de lenguas y sus costumbres; México, de Sinaloa y de

Y seguir fortaleciendo la convivencia multicultural respetuosa y amistosa con todos los pueblos indígenas; “Toda la Gente, Todos los Pueblos”.

Honorables miembros de la Junta Ejecutiva y del ¡Muchas Gracias!Honorable Consejo Educativo:

Universitaria

Gaceta

7

En los meses de marzo y abril, tuvimos el gusto de presenciar, el Examen

Profesional de 4 Titulares Académicos.

Nuevos graduados en las Carreras de Periodismo, Sociología Rural y

Contabilidad. Esta vez tocó turno a los Titulares Académicos: Ramiro Gómez

Gómez de Periodismo, Pedro Gómez Pale y Juan José García; de la Carrera de

Sociología Rural y Carmen Octaviano de Contabilidad.

Las acreditaciones se llevaron a cabo en la sala de conferencias del Centro

Integral Para el Aprendizaje, de la Universidad Autónoma Indígena de México.

ACREDITACIÓN PROFESIONALDE LICENCIATURA

ACREDITACIÓN PROFESIONALDE LICENCIATURA

AC

AD

EM

IA

El título de Tesis de Carmelita Octaviano fue, “Análisis F i n a n c i e r o d e u n a empresa agrícola y su proceso en la toma de decisiones”. El examen, se llevó a cabo el día 20 de abril a las 10:00 am en el CIPA. El Sínodo estuvo

integrado por la Dra. Rosa Martínez Ruiz en su carácter

de Presidenta; M. en C. Marcela Santana Ávalos, Secretaria; M. en

C. Luz Bertila Valdez Román, Primer Vocal y M. en C. Narcizo Javier

García Ríos, Segundo Vocal. Después de responder excelentemente a los cuestionamientos que le hicieron los

sinodales, estos resolvieron otorgarle su aprobación por Unanimidad Con Mención Honorífica.

La toma de protesta Institucional estuvo a cargo de nuestro Rector.

Universitaria

Gaceta

8

T.A. Juan José García Pérez presentó su Examen Profesional con el tema “Bilingüismo,

Interculturalidad y Educación” y la mesa de evaluación estuvo integrada por el Dr. Gustavo Enrique Rojo Martínez (Presidente del Sínodo), Lic. María Soledad Angulo Aguilazocho (Secretaria); Lic. Francisco Romero Leyva (Primer Vocal) y Lic. Marco Antonio Lozanía Cazares (Segundo Vocal).

Después de la exposición de su investigación y de responder a los

cuestionamientos que le hizo el Sínodo, resolvió aprobarlo por mayoría.

El día 30 de marzo dos Titulares Académicos del programa Educativo de Sociología Rural presentaron sus tesis. T.A. Julio Pedro Gómez defendió su tesis titulada “El tiempo, la sociedad y la cultura predicciones y ecosistema, el caso de las cabañuelas en el norte de Sinaloa y en los altos de Chiapas.

La Mesa del Sínodo estuvo integrada por la Dra. Rosa Martínez Ruiz (Presidente del Sínodo), Lic. María Soledad Angulo Aguilazocho (Secretaria); Lic. Francisco Romero Leyva (Primer Vocal) y Lic. Marco Antonio Lozanía Cazares (Segundo Vocal).

El Sínodo resolvió aprobarlo por Unanimidad.

T.A. Ramiro Gómez Gómez, de la Licenciatura en Periodismo, presentó su Examen Profesional el día lunes 26 de marzo de este año. Con el tema “Periodismo Complejo y Acceso a la Información Pública, en la ciudad de Los Mochis, Sinaloa”

El sínodo se integró por el Dr. Alfonso Páez Álvarez, en su carácter de Presidente; M. en C. Isidoro Beltrán Verduzco, Secretario; M. en C. Liliana Borquez Borbón, Primer Vocal y la Dra. Dora Angélica de la Rocha, Segunda Vocal. El Sínodo resolvió aprobarlo por Unanimidad. Convirtiéndose en ese momento en Licenciado en Periodismo.

Nuestro Rector, José Concepción Castro Robles, fue quien le tomó la protesta y lo felicitó por obtener un logro más en su vida.

Universitaria

Gaceta

9

EXÁMENES PROFESIONALES DE POSGRADO

EXÁMENES PROFESIONALES DE POSGRADO

Cuatro nuevos graduandos de las Maestrías en Educación Social y Economía y Negocios, presentaron su exámen profesional ante sínodos de excelencia académica.

Erasmo Miranda Bojórquez y María Eugenia Meza Hernández; de la Maestría en Educación Social y Miriam Fabiola Guerrero Escalante y Lizbeth Félix Miranda; de la Maestría en Economía y Negocios.

Las acreditaciones se realizaron en la sala magna de la Unidad Los Mochis de la Universidad Autónoma Indígena de México.

El 11 de mayo de 2007, el Ing. Erasmo Miranda Bojórquez, presentó su examen de acreditación para obtener el grado de Maestría en Educación Social, con el tema de tesis “Comunicación Electrónica e Identidad Étnica del Titular Académico de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la UAIM, perteneciente al Grupo Étnico Mayo “.

La mesa del sínodo estuvo constituida por los Doctores: Eduardo Andrés Sandoval Forero, Presidente; Ernesto Guerra García, Secretario; Antonio Enrique Acosta Perea, Primer Vocal; Alfonso Páez Álvarez, Segundo Vocal; y Fortunato Ruíz Martínez, Tercer Vocal.

Después de la instalación formal del sínodo se procedió a la exposición de la tesis por el postulante continuando con un interrogatorio, otorgándole la aprobación por “Unanimidad”, para obtener el grado de Maestro en Educación Social.

La Lic. Miriam Fabiola Guerrero Escalante, presentó su examen de acreditación profesional el día 18 de mayo de 2007, para obtener el grado

de Maestría en Economía y Negocios, con el tema de tesis “La Formación de Estrategias Empresariales para el Proceso de

Internacionalización de las Empresas Restauranteras del Municipio de Ahome“.

En esa ocasión, la mesa del sínodo se constituyó por los Doctores: Jesús Vargas Hernández, Presidente; Ernesto Guerra García, Secretario; Antonio Enrique Acosta Perea, Primer Vocal; Alfonso Páez Álvarez, Segundo Vocal; y Fortunato Ruíz Martínez, Tercer Vocal.

Una vez instalado el sínodo formalmente, la sustentante procedió a la exposición de la tesis y con un interrogatorio que respondió

adecuadamente, se le otorgó la aprobación por “Unanimidad”, convirtiéndose en Maestra en Economía y Negocios.

Universitaria

Gaceta

10

Posteriormente el 26 de mayo de 2007, la Lic. María Eugenia

Meza Hernández, presentó su examen de acreditación para

obtener el grado de Maestría en Educación Social, con el tema

de investigación de tesis “Resistencia y Adaptación al modelo

educativo de la Universidad Autónoma Indígena de México“.

El sínodo estuvo constituido por los Doctores: Eduardo

Andrés Sandoval Forero, Presidente; Alfonso Páez Álvarez,

Secretario; Fortunato Ruíz Martínez, Primer Vocal; Jorge

Sánchez Sandoval, Segundo Vocal; y Adán Lorenzo Apodaca Félix,

Tercer Vocal.

Después de la exposición de su investigación y de responder a los cuestion

amientos que le hicieron los sinodales, estos resolvieron otorgarle la aprobación por “Unanimidad”,

obteniendo el grado de Maestra en Educación Social.

La Lic. Lizbeth Félix Miranda, presentó su examen de

acreditación profesional el día 8 de junio del presente año,

para obtener el grado de Maestría en Economía y Negocios,

con la tesis titulada “Los Sistemas de Información en la

Productividad de la Universidad Autónoma Indígena de

México“.

El sínodo se integró por los Doctores: Enrique Acosta Perea,

Presidente; Ernesto Guerra García, Secretario; Gustavo Enrique

Rojo Martínez, Primer Vocal; Alfonso Páez Álvarez, Segundo Vocal; y

Aída Alvarado Borrego, Tercer Vocal.

Una vez expuesta la investigación, los sinodales procedieron a realizar cuestionamientos que la

sustentante respondió oportunamente, logrando con ello, obtener la aprobación por “Unanimidad”,

convirtiéndose en Maestra en Economía y Negocios.

Universitaria

Gaceta

2do

imposiumS Comunicación de Datos

en un Mundo Programado

Ingeniería en Sistemas Computacionales

Debido a la lucha constante de la conquista en el terreno académico, la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales, realizó su segundo simposium denominado “Comunicación de Datos en un Mundo Programado”, durante los días 26, 27 y 28 de abril del año en curso, logrando que los Titulares Académicos de la UAIM y estudiantes de otras instituciones consiguieron establecer un nuevo panorama de la perspectiva del futuro.

El desarrollo de las actividades que se mantuvieron durante éste importante evento, dejó ampliamente satisfechos a los participantes, así como a los organizadores del mismo, ya que se alcanzaron todas las metas fijadas durante el simposium. Cabe mencionar que este evento se realizó contando con la colaboración de Las

Autoridades Administrativas y Facilitadores Educativos. Los actores principales que son; los estudiantes quedaron satisfechos ya que en este evento pudieron disipar muchas dudas de lo que es en si, el mundo laboral y la creación de códigos para conectarse al futuro.

Es así como los conferencistas y panelistas nos hablaron de la importancia de actualizarse y estar enterados de lo que está sucediendo en el presente y cuáles son las perspectivas a futuro, crear códigos para conectarnos y prepararnos al mañana, hacia dónde vamos y qué nos depara el porvenir. Porque es un hecho que si no estás preparado para cualquier reto que se presente, simplemente no podrás realizar esa conexión que los participantes pudieron hacer.

Además es necesario resaltar la valiosa aportación de los extraordinarios conferencistas quienes nos han mostrado mediante ponencias y talleres la gran cartelera de oportunidades que se pueden tener siempre y cuando estemos preparados para salir a enfrentarnos a un mercado laboral que está muy demandado.

A todos ellos les damos nuestros más sinceros agradecimientos y profunda gratitud.

L.S.C Juan Carlos López Jiménez por su destacada participación en la conferencia. “Virtualización con Servidores”; Ing. Juan Alberto Ávila Gómez, con la nueva propuesta de Software libre en la conferencia. “Proyecto M o n o , I m p l e m e n t a c i ó n l i b r e N e t Multiplataforma”, así como su destacada participación en el taller programación C# orientada a Base de Datos; Dr. Jorge Adalberto Navarro Castillo en la conferencia

Por: Comité Organizador del eventoIngeniería en Sistemas Computacionales.

11

Universitaria

Gaceta

Comisionado de la Carrera deIngenieria en Sistemas Computacionales

Ing. Encarnación Apodaca

“Lenguajes de Programación que se emplean en se tenían y al mismo tiempo despertar muchas la Inteligencia Artificial”; además su destacada más; esto hace más interesante los retos que participación en el panel de Lenguajes de debemos plantearnos si deseamos ser cada día Programación; Ing. Rene Morales Campa y su mejores.muy notable conferencia “Telecomunicaciones Es un hecho que al culminar este evento los en la Educación” y su exitosa participación en el participantes lograron conectarse con la realidad taller de Redes inalámbricas; L.S.C. Ismael Báez del presente y lo que puede ser el futuro, más no Gerardo con su conferencia “Redes inalámbricas es suficiente, debemos trabajar en la creación de y su aplicación en el mercado”; Lic. Teodoro un nuevo código para poder conectar; a toda la Gaxiola Valenzuela con su panel “Lenguajes de gente, todos los pueblos”.Programación”; Ing. Raymundo Torres Ramírez quien impartió una muy acertada conferencia de “Voz sobre IP”; M. en C. Juan Francisco Algara Norzagaray “Programación en dispositivos móviles”; M. en C. Pedro Ignacio Rosas Barreras por su importantísima participación en el panel denominado lenguajes de programación y L.S.C. Jesús Jaime Lozano Gerardo con “Lenguajes de Programación”.

El desarrollo de este Simposium fue muy importante; porque nos dió la oportunidad de demostrar que estamos preparados para poder sobresalir ante los retos que nos pongan durante el transcurso de nuestra preparación académica. Una vez más los titulares de la Carrera de Ingeniería en Sistemas computacionales podemos decir orgullosamente que este tipo de eventos nos fortalecen y nos brindan un sin fin de herramientas para poder lograr una buena conexión en este mundo programado.

Es así como terminó exitosamente este segundo simposium, despejando las dudas que

“

12

Universitaria

Gaceta

La Carrera de Contaduría, llevó a cabo su Tercera Semana de Contaduría con su lema “El Profesionista actualizado, es sinónimo de Éxito”, del 28 de mayo al 1 de junio del año en curso.

La inauguración se llevó a cabo a las 11 de la mañana, en el Edificio Central en el lugar que ocupa la enramada, ahí estuvieron presentes en la mesa del presidium, el Dr. Ernesto Guerra García, Coordinador General Educativo; Lic. Juan Antonio Delgado Morales, Coordinador de Unidad Mochicahui; Lic. Rosario Rochin Napus, Coordinador Unidad Mochis; C.P.C. Eduardo Villarreal fragoso; M. en C. Luz Bertila Valdez Román, Comisionada de la Carrera de Contaduría; T. A. Adelfo Puerta Corrales, Presidente de los T. A del Programa Educativo de Contaduría.

Los constantes cambios que se dan en el aspecto contable, así como en Materia Fiscal, nos obligan a estar siempre actualizados, comentó la M. en C. Luz Bertila Valdez Román, en su mensaje el que también agradeció todo el interés y el entusiasmo de cada uno de los Titulares Académicos que participaron en la organización y desarrollo de la semana de Contaduría.

Por su parte el Dr. Ernesto Guerra García, quien fue el encargado de la inauguración del evento, habló a cerca de los inicios de la Carrera y mencionó a los presentes; que hay una esperanza para que regiones enteras se desarrollen, pues se pretende formar profesionales que contribuyan al desarrollo de su comunidad, ya que la contabilidad no sólo abarca los aspectos privados si no también, de eventos sociales.

El programa de la Semana de Contaduría fue el siguiente:El día lunes 28 de mayo, se llevó a cabo la conferencia

“Que hace la profesión organizada en México” por el CPC. Eduardo Villarreal Fragoso, también se presentó la conferencia “pago ISR por prestaciones por el CPC. José Hugo López Leal.

El día martes 29 la conferencia fue “Auditoría General” por el C.P. Narciso Javier García Ríos, así mismo se dió el taller “Cálculo del IMSS” por el C.P. Francisco Javier Chan Medina.

Las actividades del día miércoles 30 estuvieron, compuestas por la Conferencia “Examen de Certificación” por el C.P.C Martín Peimpert Escobedo.

La conferencia titulada “Costos” se llevó a cabo el día Jueves 31 por el C.P. Narciso Javier García Ríos y el taller sobre “Pago de Impuestos” por CP. Francisco Javier Chan Medina.

Para terminar con las actividades de la semana el día viernes 1 de junio, se presentó la conferencia “Reforma Fiscal 2007” por el CPC. Joaquín Vega Valdez y a su término se clausuró el evento.

III SEMANA DE CONTADURÍA

13

Universitaria

Gaceta

14

Curso taller sobre proteccióncontra incendios forestales

Curso taller sobre proteccióncontra incendios forestales

E l l as ballenas del Norte están muriendo de calor y con nosotros todavía no f u e g o sabemos que va a pasar. El agua nos la estamos acabando y además la desempeña seguimos contaminando y no hacemos nada por conservar nuestros bosques u n a que son los que nos proveen de ella. Estamos destruyendo nuestro hogar. f u n c i ó n Nosotros mismos estamos cavando nuestra tumba.importante La UAIM está comenzando a promover estrategias que ayuden a p a r a desarrollar conciencia de protección a la naturaleza. Es por ello que en mantener colaboración con la Comisión Nacional Forestal, se va a capacitar a los la salud de Titulares Académicos y a las comunidades rurales para prevenir incendios. Ya l o s q u e l a ecosistema u n i v e r s i d a d s forestales tiene que salir a p e r o a la sociedad para

causa del uso y abuso de éste, los incendios se convierten en una amenaza para cumplir con su muchos bosques y la biodiversidad. Es por ello que la UAIM, en colaboración f u n c i ó n , d e con la Comisión Nacional Forestal (CONAFOR) el pasado 28 de mayo del l l e v a r l o s año en curso llevaron a cabo un Curso Taller Sobre Protección Contra conocimientos Incendios Forestales. En la inauguración del evento estuvieron presentes en la teóricos a la mesa del presidium, Dr. Gustavo Enrique Rojo Martínez, Comisionado de la práctica.Carrera de Ingeniería en Sistemas Forestales, Sr. Eduardo Astorga Hernández, E n s u Presidente Municipal de El Fuerte, Ing. Rubén Leyva, Jefe del Distrito Rural participación el de SAGARPA; Dr. Ernesto Guerra García, Coordinador General Educativo; Ing. Rubén Lic. Juan Antonio Delgado Morales, Coordinador Unidad Mochicahui; Lic. Leyva Jefe del Rosario Rochin Napus, Coordinador Unidad Mochis; Ing. Rene Zazueta Distrito Rural Espinoza, Diputado Local por el Municipio de El Fuerte; Samuel Manzanares de SAGARPA, Quintero, Síndico Municipal de Mochicahui; Ing. José Ramón Camargo expresó que debemos de crear conciencia entre nosotros y salir a las Miranda, Director de Planeación y Desarrollo; Sr. José Luis Buitimea comunidades, que ésto no sea un acto más, sino practicarlo a diario en nuestro Valenzuela, Coordinador de Gobernadores Tradicionales del Municipio de El entorno. Tenemos un compromiso con nuestra sociedad para heredarles a Fuerte y los Regidores del H. Ayuntamiento de El Fuerte; María Dolores nuestros hijos y a nuestros nietos un mejor ambiente.Audebes Combera, Rosa Aída López Bojorquez y Adriana Ramírez Murguía. Por su parte el Dr. Ernesto Guerra, dijo que estamos en un punto crítico,

Los incendios son una seria amenaza para los bosques, flora y fauna que ha cambiado tanto el clima de nuestro planeta y tenemos que estar alerta todos, habitan en ella, ya que es uno de los fenómenos más peligrosos comentó el es un problema en el que cada uno debemos de estar unidos, tenemos que tener Titular Académico de la Carrera de Ingeniería en Sistemas Forestales, Delman una visión holística, cualquier esfuerzo por humilde que sea puede hacer que Ventura Sánchez en las palabras de bienvenida a los representantes de la humanidad prevalezca y que nuestros hijos tengan un mundo mejor del que

CONAFOR, ahora tenemos.Así mismo, P a r a A n s e l m o terminar con el R o b l e r o e v e n t o e l R o b l e r o P r e s i d e n t e vicepresidente Municipal de de la Sociedad El Fuerte, Sin., de Titulares fue quien hizo Académicos, la declaración f e l i c i t ó y inaugural en exhortó a las punto de las 10 au to r idades de la mañana, e d u c a t i v a s , quien comentó para que sigan q u e c o m o impu l sando a u t o r i d a d

apoyos para este tipo de eventos y a los estudiantes que participen en los municipal, era talleres que se impartirán en el transcurso de la semana. muy importe

El Coordinador del evento, M. en C. Antonio Mártir Mendoza, en su asistir a este mensaje comentó que el ser humano es el responsable, ya que todo lo que se tipo de eventos en donde claramente se ve, el interés que se tiene para ha dicho respecto a los cambios climáticos y las modificaciones en la conservar nuestros bosques y sobre todo de capacitar a las comunidades para biodiversidad, nos hace pensar y preguntarnos qué hacemos los hombres prevenir los incendios.realmente por nuestra naturaleza. Escuchamos que hay nevadas en lugares en donde no había, en Coahuila llegó un tornado, cosa que nunca había pasado,

Universitaria

Gaceta

En la parte Norte del territorio de Baja California, específicamente en los municipios de Ensenada, Tecate y Mexicali, se asientan cinco grupos indígenas que tienen un origen común. De acuerdo con el sitio ocupado en el territorio, las etnias bajacalifornianas reciben distintos nombres; así los cochimí y kumiai son llamados habitantes de la meseta; los cucapá son conocidos como rieños y los paipai y kiliwa reciben el apelativo de serreños.

EL PUEBLO KILIWADe acuerdo con criterios lingüísticos, el kiliwa, lengua del pueblo del

mismo nombre, es uno de los diez idiomas de la familia yumana del linaje hokan. Actualmente hay unos cien descendientes del pueblo kiliwa.

Los kiliwa se denominan a sí mismos “ko'lew”, que significa «hombre cazador». Su lengua es conocida también con los nombres de quinicua, quiniwa, kolew, kj'wash, koj wash o ko' jwaksh. Sus principales asentamientos están en las rancherías localizadas en el área conocida como Arroyo de León y en algunas comunidades como Santa Catarina, conviven con miembros del grupo Paipai. Esta región se ubica en el municipio de Ensenada, delegación del Álamo, dentro del valle de La Trinidad, al norte de la sierra de San Pedro Mártir y al Sur de la sierra de Juárez, específicamente en las estribaciones de una pequeña serranía llamada localmente sierra de los tecolotes. En el XII Censo General de Población y Vivienda (2000) se reportaron 52 hablantes de este idioma, la mayoría de los cuales se encontraban en Baja California.

ORGANIZACIÓN SOCIALLa organización social de los kiliwa se basa en la conformación de

linajes por la vía patrilineal. Estos linajes son: Por una parte los Espinoza, denominado también ja'pokelko'wá, y por el otro el de los Ochurte igualmente denominado ja'pokelko'wá, pero diferenciados territorialmente, porque los primeros son originarios de Arroyo de León, mientras que los Ochurte provienen de Arroyo Grande. Los kiliwa, han estado relacionados entre si, por un sistema de filiación tipo patrilineal que se ha perpetuado en recuerdo a la memoria de un antecesor común con características míticas.

ACTIVIDADES PRODUCTIVASLas actividades productivas de la población indígena originaria de la entidad dependen,

por un lado, de las condiciones del terreno ocupado y los recursos naturales que les proporciona su entorno y, por otro, del desarrollo de las actividades agropecuarias e industriales en tierras o poblados vecinos. En general, todos se dedican a las labores agrícolas y ganaderas dentro de sus propios terrenos o contratándose como jornaleros en los pueblos cercanos.

Otra fuente de ingresos proviene del trabajo eventual que desempeñan en la rama industrial de la región y de la elaboración de artesanías tradicionales que venden ocasionalmente en los mercados de sus localidades. El cultivo de maíz, frijol, cebada y trigo, así como la recolección de frutos silvestres, cumplen funciones generalmente de autoconsumo en todos los grupos.

Los kiliwaLos kiliwa

15

CU

LTU

RA

(Baja California Norte)(Baja California Norte)

Universitaria

Gaceta

16

Otra fuente de ingresos proviene del trabajo eventual que desempeñan en la rama industrial de la región y de la elaboración de artesanías tradicionales que venden ocasionalmente en los mercados de sus localidades. El cultivo de maíz, frijol, cebada y trigo, así como la recolección de frutos silvestres, cumplen funciones generalmente de autoconsumo en todos los grupos.

VIVIENDA

La vivienda tradicional se construye aprovechando los materiales del lugar, tales como mezquite, álamo, sauce, chamizo, carrizo y cachanilla. Los servicios de electricidad, drenaje y agua entubada son deficientes. Todos los asentamientos indígenas se encuentran comunicados a través de caminos de terracería, brechas y caminos rurales que conectan a la red carretera federal.

Los kiliwa; son uno de los pocos grupos indígenas bajacalifornianos que aún sobrevive, pero su extinción es inminente. Son menos de 100 y han perdido casi todos sus rasgos culturales y tradiciones, incluyendo la lengua que sólo hablan 12 de ellos, de los cuales el más joven tiene 50 años de edad y ninguno tiene hijos a quien enseñar. Como son tan poquitos todos son parientes, y este es uno de los motivos por el que se casan principalmente con los cercanos indígenas pai-pai, que es otra de las etnias peninsulares que a duras penas sobrevive, pero que los está absorbiendo; y los que no se casan abandonan su entorno y se pierden en las ciudades, Antes había varias comunidades kiliwa, ahora sólo queda ésta.

Algunos antropólogos calculan que como raza y como cultura los kiliwa difícilmente existirán 30 años más. Es una realidad muy triste, pero así es; estamos siendo testigos de la extinción de una raza y una cultura a la que le tomó varios miles de años conformarse y desarrollarse en el hostil territorio de la Baja California. Su extinción es un proceso que ya no puede detenerse.

ETNOSUICIDIO

Desde hace tiempo algunos estudiosos han observado la existencia de un factor aún, no comprendido que ha provocado una disminución drástica en la tasa de natalidad de los kiliwa. Algunos dicen que se trata de un etnosuicidio; debido a que las presiones de nuestra sociedad los han obligado a abandonar sus formas tradicionales de vida y a desvalorizarse como personas y como cultura. Desgraciadamente en la Baja California actual no quedan expectativas en torno a lo étnico, porque nuestra sociedad dominante no le da ningún valor a las lenguas, tradiciones, leyendas, en fin, a la cultura de los indígenas de este Estado. Entonces está ocurriendo lo que dijera un indígena kiliwa: “Si nosotros de grandes no servimos para nada, ellos (los niños) para qué (vienen al mundo), mejor hay que acabarnos”.

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_mexico/publikiliwa.htmhttp://www.cicese.mx/mexico/bc/historia/indigenas/indigenas.html

Carlos Lazcano Sahún1995 “El ocaso de los kiliwa” Revista México desconocido.

Doc. en Líneahttp://www.mexicodesconocido.com.mx/espanol/cultura_y_sociedad/fiestas_y_tradiciones/

detalle.cfm?idcat=3&idsec=15&idsub=68&idpag=3759

Comisión Nacional para el Desarrollo de los pueblos indígenashttp://cdi.gob.mx/index.php?id_seccion=1439

LOS ÚLTIMOS KILIWA

REFERENCIAS:

Universitaria

Gaceta

17

En las comunidades indígenas de los mayos escuchaba bailar a los venados y a los yolem'me, se cuentan infinidad de historias, de pascolas. Pero actualmente esto casi no se acuerdo a las creencias que los han mantenido escucha, tal vez porque hay mucha gente desde tiempos y que siguen conservándose viviendo en los alrededores y hay mucho más hasta hoy. Muchas de ellas son para regular ruido que antes, pues hace muchos años sus formas de vida y forman parte de su estaba más silencioso, por eso se escuchaba cotidianeidad y que los hace mantenerse todo aquello.dentro de su cultura como grupo. Dentro de Los lugares encantados se encuentran en éstas se encuentra la siguiente que habla donde quiera ya sea en los cerros, los acerca de los lugares encantados en donde paderones a las orillas de los ríos, etc. En esos acuden personas que quieren aprender alguna lugares se dice, comunmente que se actividad (oficio) sin “empautan” con h a c e r m u c h o los diablos. "Ahí esfuerzo. se puede ir y pedir

C u e n t a n l o s lo que uno quiera; señores mayores como ser un buen que existen lugares pascola, venado, q u e e s t á n vaquero, lo que encantados, en el uno desee, pero al que las personas entrar a ese lugar y q u e q u i e r e n pasar la prueba le ap render a lgún dan un plazo y al o f i c i o ( b a i l a r c u m p l i r l o l a pascola, ser buen persona se muere.vaquero, etc.), de El señor que una manera fácil me contó esto me só lo t i ene que d i j o que pa ra acudir por las noches y pasar algunas pruebas aprender, va uno sólo a velar por tres noches, que les hacen las gentes que se encuentran y en esas tres noches va a salir el mainate y lo ahí. va meter allá con ellos y ahí lo va a hacer bailar

Se dice que cuando acuden al lugar se abre y tocar y si resiste va a salir bueno y va a dar un una puerta y dejan entrar a la persona que plazo para ver qué tanto va a vivir. Si pone poco acude. Ahí hay música de todo tipo, pascola, plazo te mueres luego y si no resistes la venado, etc., quien acude le hacen varias prueba, te vuelves loco… Ahí viven esos pruebas entre ellas, sentarse en una silla músicos, pascolas, todo se enseña ahí, donde hay culebras (serpientes), entre otras acordeonistas, guitarristas, el oficio que uno cosas que les hacen pasar. Por eso dicen que quiera aprender ahí se enseñar,…ese lugar se el que va a ese lugar no tiene que tener miedo y llama “diablom joapo”. Así me dijo quien me pasar todas las pruebas ya que si no resiste comentó todo esto.puede quedar loco.

También se dice que muchos años atrás; Entrevistado: Señor Alfonso Yocupicio, indígena casi todas las noches a lo lejos, se escuchaba yolem'me. Habitante de la Comunidad de Tesila, El música muy bonita de tambor, de violín, que Fuerte.Sin.parecía que había una fiesta, porque se

Por: Lic. Norma Alicia García Valenzuela

Los Lugares EncantadosLos Lugares EncantadosUniversitaria

Gaceta

18

Partes del cuerpoPartes del cuerpo PalabrasPalabras

OracionesOraciones

Vocabulario Mayo Yolem´me(yoreme)

Cuello= Kuta' ná wua Tráquea = küsia

Hombros = Jén nom Clavícula = Jëno ót' tam

Axila = SékaBrazos = mam riamManos = mäm mám

Dedos = Súttum

Sol = täaLuna = mëcha

Estrellas = chokkim Tierra = buiya

Aire = jëkkaSombra= jekka

Oscuro= kamachiCaliente = tatta

Frio= sebbe

Comprar = jin nuna Vender = nenkinaPagar= bejtuana

empeñar = reunenki Dinero = tommi

Pobre = jiokot ëria Rico= yumai' siëriaUña = Situ kócho' ri

Está muy oscuro, y me dá miedo salirMaikämachi maj´wene yeu webechi`bo

Me gusta estar bajo la sombra de este árbolI' juyata jekka betukne ampe'ja

Está haciendo mucho aire, no voy a salir a pasearTu´si këka kanne yeu weba jakun werambechi'bo

Voy a comprar comida para mis hijosNa'jinnuba bua'wamta in usim bechi'bo

Universitaria

Gaceta

19

u n o s t r e s centímetros de Hay dos clases de huipiles: Los blancos y ancho, en que se a l t e r n a n l o s

los rojos, ambos de tres lienzos de 0.95 colores que más se antojan a las metros de largo. Los primeros son de algodón costureras. La manga está formada por hilado y tejido a mano; la tela bastante un listón de artisela y un encaje blanco, gruesa, no es lisa sino que tiene rayas de gasa cosidos a la orilla de la abertura por donde que las mujeres logran cruzando los hilos en pasa el brazo. Adornan el escote con un listón el telar. El huipil está cubierto de bordados con de color casi siempre recortado en picos que puntadas a rayas oblicuas de algodón rojo y parecen rayos. Sobre el pecho aplican un tiene una greca ancha y tupida sobre el pequeño rectángulo de tela, negro para las pecho. En los huipiles rojos las franjas blancas casadas y rojo para las solteras. Llevan dos se alternan con otras coloradas, tejidas en trenzas sueltas sobre la espalda sin hilo de algodón rojo comprado, con rayitas entretejerlas con listones. longitudinales azules o amarillas. Las chinantecas no bordan sobre las franjas rojas,

Fuente: Comisión Nacional Para el Desarrollo de sino sobre las blancas. La costura que une los Pueblos Indígenas de México.

estos tres lienzos se oculta bajo un ribete de

Chinantecos de Ojitlán, Oaxaca

El traje tradicionalindígena

El traje tradicionalindígena

Universitaria

Gaceta

U NÁAJIL A PIXÁN

A t'aane' u náajil a pixán. Tumen ti' kuxa'an a laats'ilo'ob.

Ti'e' úuchben xa'anilnaj,u k'aasal a kajtalil,

ti' ku p'aatal a t'aan.

Le béetike',ma' wóok'tik u kíimil a wínklil,mix a wóok'tik u kíimil a pixán;

a wíinklil,máantats ku p'aatal ichil u yich a páalal;

a pixané,máantats ku léembak ich u yich xuxil éek'ob.

20

Jorge Miguel Cocom PechEscritor Maya

FUENTE: Comisión Nacional Para El Desarrollo De Los Pueblos IndígenasDoc. En línea http://www.cdi.gob.mx/index.phpg

LA CASA DE TU ALMA

Tu idioma es la casa de tu alma.Ahí viven tus padres y tus abuelos.

En esa casa milenaria ,hogar de tus recuerdos, permanece tu palabra.

Por eso, no llores la muerte de tu cuerpo, ni llores la muerte de tu alma;

tu cuerpo, permanece en el rostro de tus hijos;

tu alma, eternece en el fulgor de las estrellas.

PoemaMaya

Universitaria

Gaceta

21

Inauguración de la bibliotecaInauguración de la bibliotecaUniversidad Autónoma Indígena de México

(Enrique Padilla Aragón)Universidad Autónoma Indígena de México

(Enrique Padilla Aragón)

En las instalaciones del Centro agradeció a los bibliotecarios por el Intercultural Para el Aprendizaje; se trabajo realizado.inauguró la Nueva Biblioteca de la Para terminar nuestro Rector José UAIM. Concepción Castro Robles, En su inauguración se efectuó el reconoció el esfuerzo de los corte del listón por la M en C. Haideé trabajadores y comentó que Avilez Anaya, Coordinadora del después de 5 años de abrir sus evento. Posteriormente, se presentó puertas, se cumplió un sueño más, a la mesa del presidium integrada por de tener una Biblioteca con mejores la Lic. Hilda Luz Andrade, Directora condiciones, ya que esto es un paso de Bibliotecas COBAES; Dr. más para brindar Ernesto Guerra García, Coordinador una mejor calidad General Educativo; M. en C. José educativa.Concepción Castro Robles, Rector A s í m i s m o de nuestra Universidad y el T. A José expresó que la Armando Meraz Venegas , biblioteca es un Representante de los Estudiantes de c e n t r o d e la UAIM. aprendizaje, un La M. en C. Haideé Avilez Anaya, laboratorio donde fue la encargada de dar la s e f o r m a a información Técnica y financiera de ciudadanos donde la Biblioteca y mencionó que los s e t r a n s m i t e n gastos totales en la Instalación de conocimientos. ésta fue de 820,000 pesos. Por lo que También indicó comentó que cada libro no sólo que esto no ha sido representa el costo en dinero, si no todo un trabajo desde fácil, ha requerido de un esfuerzo su elección para su compra, clasificación y tomar las económico, por lo que agradeció a la medidas necesarias para mantenerlo en buenas Maestra Silvia Smelkes, Coordinadora condiciones. General de Educación Intercultural El T.A. José Armando Meraz Venegas, comentó que dicho Bilingüe de la SEP, por el apoyo evento era de suma importancia y que los estudiantes económico que brindó para hacer posible estaban satisfechos por abrirse una biblioteca de esta el mejoramiento de las instalaciones de magnitud, por el tamaño y el espacio y por la cantidad de la Biblioteca.libros nuevos adquiridos para todas y cada una de las Para terminar nuestro Rector dió por carreras , así mismo expresó a las autoridades educativas a inaugurado el evento; no sin antes hacer seguir adelante y pidió a los T.A. a conservar el material entrega de reconocimientos al personal bibliográfico que se encuentra en la biblioteca, así mismo de la biblioteca.

CO

MU

NID

AD

Universitaria

Gaceta

22

El 23 de logramos, habremos cumplido con ustedes y con nuestra m a y o s e noble misión.c e l e b r a e n La Universidad Autónoma Indígena de México; a México el Día través de estos eventos sociales culturales y deportivos d e l organizados por los propios Titulares Académicos, con el E s t u d i a n t e . apoyo de todos los que integramos el Claustro Las fuerzas Universitarios, vivas de todo les festejamos su e l p a í s s e día con mucho manifiestan en en tus iasmo y los jóvenes. A alegría, porque la juventud se para nosotros es le caracteriza una fecha muy por hacer de significativa, ya c u a l q u i e r q u e e n e s t a f e c h a u n a Institución, los celebración, y T i t u l a r e s m á x i m e Académicos son cuando se trata el centro y lo d e s u d í a fundamental, del declaró el M. q u e h a c e r en C. José universitario.Concepc ión

Por su gran Castro Robles en su mensaje del Día del Estudiante sus e s f u e r z o d e palabras fueron: los felicitó por haber recogido el legado s u p e r a c i ó n , de aquella juventud que luchó para ejercer sus libertades, dedicación y las ir en busca del conocimiento y de una mejor calidad de ganas de salir vida.a d e l a n t e , Nuestra Institución, quiere formarlos para que salgan rendimos hoy un al campo laboral a competir con herramientas suficientes justo homenaje al para sobresalir. Buscamos para ustedes el mejor perfil, el t i t u l a r más adecuado encaminado hacia la perfección del académico.estud

Por la noche iante, nuestro Rector en hacer su mensaje les de él comentó a los u n T i t u l a r e s s e r Académicos que, d i n átodo el potencial mico, y la fuerza de la cumpmayoría de los l idor jóvenes del país del

se manifiestan, festejando su día, a través de una serie de actividades y se concluye con un baile donde se comparten momentos inolvidables de alegría y se lleva a cabo uno de los actos más emotivos “La Coronación de su

deber; estudioso, entusiasta, creativo, sociable, Reyna”, quien es la expresión viva de la belleza investigador, observador, respetuoso de la ley, con universitaria, en ésta ocasión se coronó a su majestad espíritu de servicio social y un gran ser humano. Si esto lo Clarisa.

La Reyna de la “UAIM”

Día del Titular AcadémicoDía del Titular Académico

El Rey “Feo” El Rey “Feo”

La Reyna de la “UAIM”La Reyna de la “UAIM”

Universitaria

Gaceta

23

El 15 de mayo los Facilitadores Educativos de la UAIM, festejaron su día con un desayuno

en el Restaurante María Bonita del Restaurante España.

En ese recinto, nuestro Rector felicitó a los Facilitadores Educativos por ser un día muy importante para ellos. Por su labor destacada y muy meritoria, por el esfuerzo cotidiano, la dedicación, la iniciativa y el talento desplegado en su noble tarea y por contribuir muy significativamente en el logro de los objetivos institucionales, la Universidad Autónoma Indígena de México rinde hoy un justo homenaje al Facilitador Educativo, estas fueron las palabras de felicitación de nuestro Rector José Concepción Castro Robles:

El Rector invitó a los Facilitadores Educativos a promover verdaderamente la formación humana integral y favorecer en el Titular Académico la incorporación reflexiva y crítica de saberes, actitudes y valores, que le permitan ser parte armónica de la sociedad, en la cual contribuyan a un desarrollo solidario, democrático, basado en la equidad y en la búsqueda del bienestar colectivo y dijó convencido de que los avances y logros que hemos alcanzado en el último año, han sido posibles gracias al

ambiente de armonía, estabilidad y compromiso conjunto de todos los

universitarios, ya que hemos sido capaces, con talento y voluntad, de lograr los espacios de

participación y los consensos necesarios, para nutrir nuestra vida institucional con acertadas

iniciativas, positivos proyectos, y hemos aprendido a resolver las diferencias a través del diálogo y el

debate, anteponiendo siempre el interés de nuestra Alma Mater y el beneficio de la sociedad.

Por todo ello, los invitó a seguir luchando de la mano, por la consolidación de nuestra querida Universidad y terminó

reiterándoles su respeto y gratitud y exhortándolos a continuar con ese espíritu de servicio y de responsabilidad, que los ha caracterizado,

de seguir contribuyendo a la formación de las nuevas generaciones que impulsará el desarrollo regional para el bien de México, de Sinaloa y de

“Toda la Gente, Todos los Pueblos”.

Día del FacilitadorDía del Facilitador

Universitaria

Gaceta

Universitaria

Gaceta

24

constantemente, a trascender no sólo en el ámbito Las madrecitas de la UAIM, festejaron su de la familia, sino en la sociedad en general, donde día con un rico desayuno en la ciudad de ya se ha significado como factor importante para su Los Mochis este 10 de mayo.progreso y positiva transformación. Tener conciencia de ello, es vital para el futuro y desarrollo El desayuno fue en el salón María Bonita del de la sociedad en su conjunto. En ese sentido, las Restaurante España, de la Ciudad de Los Mochis, madres de familia contribuyen enormemente para ahí nuestro Rector José Concepción Castro lograr un mundo mejor, con su valioso aporte en la Robles, felicitó a las madrecitas presentes, y les formación sólida y sana de la niñez y la juventud deseó salud y dicha en ese día y durante toda su mexicana.vida. En su mensaje les comentó que la maternidad, Para una madre, cuando de los hijos se trata, no es un largo camino que inicia con la concepción, hay imposibles. Para terminar, les deseó a todas las pero que se continúa por toda la vida. Es una presentes un muy feliz día, en compañía de su vocación innata que lleva consigo el sentimiento de familia, de sus hijos y de sus madrecitas quienes amor incondicional, el instinto insuperable de aún tienen la fortuna y la inmensa dicha de tenerlas protección, el compromiso natural de apoyo y a su lado. Además, les leyó un poema de su propia educación. La naturaleza, ha dotado a la mujer de inspiración titulado “:uno de los más sublimes dones el de traer vida

nueva a este mundo. Sin embargo, el papel que “Cuando tu ya no estás” desempeña la mujer, en los tiempos que vivimos, no

sólo se circunscribe a la maternidad, sino que Aunque inmenso sea otro amor y se presuma con contribuye también desde los diversos ámbitos al alarde, nunca habrá nada mejor, que el bendito desarrollo de la sociedad actual. El mundo moderno amor de madre.en que vivimos presenta mayores retos, los cuales

Yo la quise sin medida y por siempre la he de amar, enfrentan las mujeres desde el hogar, la oficina, la a ella le debo la vida y con nada le puedo pagar.fábrica, el campo y la universidad, entre otros

espacios. Para superarlos, requieren de enormes Muchas gracias madre querida, hoy mucho te voy esfuerzos, porque tienen que cumplir con tareas a extrañar, ya no estás en esta vida, pero en mi adicionales, además de las difíciles y delicadas corazón, siempre vivirás.tareas de una madre. “Chon Castro” La madre moderna expresó, tiende a prepararse

FESTEJO DEL DÍADE LAS MADRESFESTEJO DEL DÍADE LAS MADRES

25

Este articulo va dedicado al Equipo Representativo de Fútbol Femenil, de nuestra Universidad, debido a que con muchas ganas, decisión y deseos de

representar a nuestra Institución, obtuvieron un merecido TERCER LUGAR, en el torneo de fútbol femenil, que organizó La UAIM en coordinación con la Universidad Autónoma de Sinaloa. Durante tres meses estuvieron buscando dar

lo mejor de ellas y al final se obtuvo este lugar, MUCHAS FELICIDADES y prepárense para la siguiente temporada que arrancará en septiembre, con la

plena seguridad que buscarán poner todo su esfuerzo y dedicación por defender la camiseta que traerán puesta.

FÚTB L FEMENILFÚTB L FEMENILL.E.F. Félix Fernando Álvarez Velázquez

Integrantes del Equipo de Fútbol Femenil, UAIM:

Navid Soledad López LópezMaría del Carmen Cortés GregorioMaritza López VargasEvaudelia Puerta CorralesLuciana Carrillo GonzálesSarahi López DíazMaría Esther Martínez Martínez Citlalli Mejia Pérez Araceli Andrade García

Guadalupe del Pilar Pérez Sánchez.Suceli Gabriela MoronesElvia Díaz CayetanoJesús Imelda Millanes Anguamea. Hilaria Carrillo RezaFlor Dalia Valenzuela Flores.Nayeli Marilú Díaz RobleroGreysi Dalila Zavaleta Díaz

Universitaria

Gaceta

26

ING. LEONEL ALFREDO VERDIALES VALENZUELA“Comisionado de Recursos Humanos”

El Ingeniero, Leonel Alfredo Verdiales Valenzuela es originario del Municipio de Guasave, estado de Sinaloa. Sus estudios de primaria los realizó en el “Colegio de la Patria” de Guasave, Sinaloa; los de Secundaria en la “Escuela Secundaria Federal Insurgentes” en Guasave Sinaloa, y el nivel Medio Superior en el “Colegio Guasave” y los estudios de Educación Superior los realizó en la Universidad Autónoma de Guadalajara recibiéndose como Ingeniero en Computación.

Ha asistido a diferentes cursos como: “Curso Técnico de Redes y Computadoras y sobre, Estrategias de Ventas y Superación Personal”.

En cuanto a su experiencia laboral, se ha desempeñado en “Pacífica Compañía Laboral” dedicada a la venta de Bienes y Raíces, de 1992- 2006 fue administrador de negocios familiares; de 2000-2006 fue asesor Profesional de Seguros en GNP y actualmente trabaja en la Universidad Autónoma Indígena de México, como Comisionado de Recursos Humanos.

Los que son y los que estánLos que son y los que estánUniversitaria

Gaceta

27

El día 21 instituciode marzo los n e s , l a T i t u l a r e s soberaníAcadémicos a y sobre del estado de t o d o a l Oaxaca en p u e b l o coordinación mexicano c o n l a q u i e n Sociedad de s iempre T i t u l a r e s le brindó Académicos su apoyo.de la UAIM, organizaron P o r u n e v e n t o e s t a s para recordar razones y los 201 años m u c h a s del Natalicio m á s de Don Benito comentó Juárez. el T. A. Beneber Miguel Isidro, es una de las

Dicho evento se llevó a cabo en las figuras más importantes dentro de la historia instalaciones bajo la enramada del Edificio mexicana, y el más importante de los últimos Central de la UAIM y estuvieron como invitados tiempos, además de ser el único Presidente de en la mesa del presidium el M. en C. José México con raíces totalmente Indígenas. Concepción Castro Robles, Rector de la Después de dar los motivos del evento, el T. A universidad; Lic. Juan Antonio Delgado Eugenio Morales del estado de Oaxaca, Morales, Coordinador General de Unidad interpretó la Canción Mixteca, deleitando a los Mochicahui, T.A. José Armando Meraz presentes. Así mismo el T. A Gabino Lázaro Venegas, Presidente de la Sociedad de López del Programa Educativo de Derecho, dió Titulares Académicos; Médico, Raymundo un discurso alusivo a Benito Juárez, también se Mendívil Verdugo. Miembro de la Masonería declamó un poema, interpretado por el T. A. Universal y la T.A. María del Carmen Cortés, del José Gómez Salazar y acto seguido se dió una estado de Oaxaca. breve reseña histórica de la vida de Don Benito

Juárez García. Para dar inicio con la ceremonia, se hicieron

honores a la Bandera a cargo de la escolta de la Para terminar con el evento el Rector de la Universidad, posteriormente, se pidió a los Universidad M. en C. José Concepción Castro presentes un minuto de aplausos por el hombre Robles, clausuró el homenaje al Licenciado de talla universal, que fue firme en sus Benito Juárez García.convicciones, que supo defender a la patria, las

Celebración del Natalicio

de Don Benito JuárezCelebración del Natalicio

de Don Benito Juárez

Universitaria

Gaceta

28

M.C. José Concepción Castro RoblesRectorRector

01 Luis Alfonso Olea Valenzuela03 Juan Luis Franco Flores04 Pascual Vázquez Peñate05 Manuel Ayala Millán07 Carlota Amalia Torres Castro08 Laura Florencia Camacho Gastelúm11 Marco Antonio Lozanía Cazarez12 Erasmo Miranda Bojorquez16 Deysi Raquel López17 Jesús Espinoza Ávila18 Arnoldo Ramos López Beatriz Denisse García Torres22 Jesús Omar Uriarte García23 Sergio Antonio Galaviz Acosta

Héctor Javier López López25 Ana Luisa Corrales Baldenebro28 Justina Mora Robles31 José Concepción Castro Robles

Cumpleañeros del personal

de la UAIM

Cumpleañeros del personal

de la UAIM01 Belén Yadira Guillen Cazarez

Rosario Rochin Napuz07 Javier Eduardo González Castro

Marina Enriqueta Vega PimentelCelso Armenta López

10 Julián Manzanarez Ereva12 Rosa Carmina Torres Castro13 Ana María Neyoy Valenzuela15 Santiago Enrique Cruz Buitimea16 Carmen Guadalupe Heredia Manzanares17 Alejo Buitimea García19 Livia Angélica Escorcia Mejía22 María Magdalena Gutiérrez Acosta23 Mayra Lorena Galaviz Acosta24 José Roberto Saucedo Salgueiro

Martín Oscar López Guerrero25 Jesús Lamberto Rascon Campos26 Ana María Betancourt Padilla30 José Cristóbal Martínez Buitimea31 Cristóbal Martinez Amador

MES DE JULIOMES DE JULIO

02 María Guadalupe Ibarra Ceceña04 Sergio Silva Ramírez06 Jesús Irán López Leal09 Antonio Acosta Perea13 José Luis Armenta Niebla14 Iván Noel Álvarez Sánchez

Juan Humaran Lomas15 Dolores Jichimea Galavíz

Isabel Cristina Torres Flores18 Urbano Araujo Hernández

Nidia Guadalupe Gaxiola GaxiolaMarco Antonio Valenzuela Jacobi

19 Irma Verónica Orduño Borquez20 Brenda Edith Gutiérrez Herrera22 Isaac Valdez Sánchez23 Jesús Enrique Iriarte Acosta24 Luz Bertila Valdez Román29 Miguel Castro Neyoy

Lisa Mayumi Morishige Figueroa

MES DE SEPTIEMBREMES DE SEPTIEMBRE

MES DE AGOSTOMES DE AGOSTO

IDAC DI EL SEF !¡ IDAC DI EL SEF !¡Reciban un abrazo

sincero con los mejores deseos de éxito

y superación personal

Reciban un abrazo sincero con los mejores

deseos de éxito y superación personal

Universitaria

Gaceta

29

Por: M. en C. Haydée Avilés Anaya

En la Carrera de Ing. en Sistemas de Calidad, tiene como objetivo principal egresar profesionistas con una sólida formación teórica, y metodológica, propia de su disciplina que contribuyan al aseguramiento de la calidad de los bienes y servicios , producidos por organizaciones públicas, privadas o civiles.

A partir de una visión sistémica, el egresado de ésta carrera, podrá

diseñar, procesos, métodos y estrategias, para incrementar la

productividad y la competitividad a través de la optimización de los

recursos materiales y humanos, en un marco de desarrollo social, con

absoluto compromiso , por el cuidado ambiental y la calidad de vida del ser humano en el trabajo.

Este profesional podrá desarrollar sistemas de evaluación de la calidad, para productos o servicios,

con el fin de cumplir con estándares establecidos, aplicando las normas nacionales (NOM) e

internacionales (ISO), así como actuar como certificador de las mismas, siempre y cuando obtenga a su

vez la certificación, por un organismo acreditado.

Se espera que al final de su formación profesional, obtenga los conocimientos necesarios para

adaptar e innovar métodos, técnicas, sistemas y estrategias que sirvan para la solución de problemas

relacionados con la productividad; actuando como un líder creativo y responsable, participando como

agente de cambio, para coadyuvar al desarrollo sustentable de las comunidades u organizaciones donde

participe.

Ingeniería en Sistemas de Calidad¿Qué es?

Ingeniería en Sistemas de Calidad¿Qué es?

Comisionada de la Carrerade Ingeniería en Sistemas de Calidad

Universitaria

Gaceta

30

TRABAJO Y MIGRACIÓN; GLOBALIZACIÓN Y SISTEMAS AGROALIMENTARIOS; CAMBIOS TECNOLÓGICOS Y ACTORES SOCIALES; RECURSOS NATURALES Y SUSTENTABILIDAD; MOVIMIENTOS Y ORGANIZACIONES SOCIALES; PUEBLOS INDIOS, AUTONOMÍAS Y DERECHOS; ESTRATEGIAS SOCIALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS; GÉNERO Y FAMILIAS; REGIONES Y CONFIGURACIONES RURALES; EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL.

MAYOR INFORMACIÓN:Lic. María Cecilia Oviedo, Instituto de Investigaciones Sociales UNAM, 2° piso, A la "E", cubículo 04, Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad de la Investigación en Humanidades, Ciudad Universitaria.Teléfono y fax: (55) 5622 7508, correo-e: amer_cecioh@yahoo.com.mx (amer_cecioh@yahoo.com.mx)

HAPI agrega más revistas25 de abril de 2007 – HAPI se complace en anunciar que ha agregado veintidós publicaciones nuevas a su catálogo de revistas organizadas por índices. Dichas revistas representan la diversidad de la composición disciplinaria y geográfica del contenido bibliográfico de HAPI, y amplían además nuestra cobertura exhaustiva actual de los conocimientos sobre América Central y del Sur, México, Brasil, la cuenca del Caribe, la región fronteriza méxicoamericana y los hispanos/latinos de los Estados Unidos. Las publicaciones cubren una amplia gama de asuntos y temas de interés para los latinoamericanistas. Reflejan asimismo la amplia cobertura de las humanidades y las ciencias sociales de HAPI pues incluye desde estudios del medio ambiente y del desarrollo hasta administración y las artes. Estas son las nuevas revistas:

Espiral (México)Estudios Sociales (México)Estudos Avançados (Brasil)Gaceta Ecológica (México) Natureza & Conservação (Brasil)Ra Ximhai (México)Revista Brasileira de Política Internacional (Brasil)Revista de Economía Institucional (Colombia)Revista Venezolana de Gerencia (Venezuela)Tabula Rasa (Colombia)Trace (Francia/México)Variaciones Borges (Estados Unidos)

Alteridades (México)Anclajes (Argentina)Arte al Día (Estados Unidos)Lateinamerika-Instituts (Austria)Caderno Espaço Femenino (Brasil)Comunicación y Sociedad (México)Convergencia (México)Cuadernos de Administración (Colombia)Cuadernos del CENDES (Venezuela)Desarrollo y Sociedad (Colombia)Development in Practice (Reino Unido)

REVISTA Revista de Sociedad, Cultura y Desarrollo SustentableVol.3 Septiembre /Diciembre de 2006ISSN 1665-0441

SUSCRÍBASESUSCRÍBASENO DEJE PASARLA OPORTUNIDAD

COSTO:México: $450.00Otra parte del mundo: US Dlls $70.00Depositar a la Cuenta: 65500583651 del Banco Santandera nombre de la Universidad Autónoma Indígena de México.

Remitir ficha de depósito a:Dr. Gustavo Enrique Rojo MartínezRevista Ra Ximhai, Juárez 39, Mochicahui, El Fuerte, Sinaloa C.P. 81890 Tel.01(698)89-2-00-08 y 89-2-00-42Correo electrónico: raximhai@uaim.edu.mx

UCLAINSTITUTO

INTERNACIONAL

Universitaria

Gaceta

COMITÉS TEMÁTICOS DEL CONGRESO

31

Universitaria

Gaceta

Universidad Autónoma Indígena de MéxicoInstitución Intercultural de Educación Superior

Universitaria

Gaceta