8 al 12 de junio de 2020 quinto primariacolegioinevoc.edu.gt/plataforma/actividades... · 4ª calle...

INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

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ACTIVIDADES ACADÉMICAS SEMANA 2 8 AL 12 DE JUNIO DE 2020

QUINTO PRIMARIA

TUTORA: Profa. Luckesia Maydely Pérez INSTRUCCIONES: (Lee todas las Instrucciones con atención: A continuación se presenta la especificación de las diversas actividades online para el desarrollo del proceso educativo y la guía de trabajo semanal.

I. GRUPO INFORMATIVO

- Enviar las tareas de cada día al grupo de WhatsApp. (Si hubiese alguna dificultad comunicarse con el docente por mensaje personal o llamada)

- Normas para el grupo Informativo: o El grupo es únicamente para información por parte del Tutor (docente), dudas y envío de tareas u otros

contenidos solicitados. o Evitar envío de mensajería no concerniente a la entrega de tareas o dudas. o Cualquier observación o comentario personal hacerlo saber en el WhatsApp Institucional de su campus

correspondiente, ya que este es un grupo únicamente académico. - Puede realizar llamadas o video llamadas a WhatsApp para resolver dudas sobre las tareas. - Instrucciones de envío:

o Para el envío se suplica colocar juntos los 4 cuadernos de las tareas del día y tomar una sola foto, (que esté clara)

o Los envíos deben realizarlo los padres de familia de preferencia, colocar como comentario del mensaje el nombre del estudiante.

o Evitar envío de otras situaciones ajenas a las tareas ya que saturan el grupo y dificultan al maestro la calificación de actividades. (Considerar que la cantidad de mensajes es extensa, suplicamos no tomar de juego el chat)

II. CLASES DIFERIDAS: - Durante la semana se enviarán videos con explicaciones por parte del o la docente de los temas más relevantes.

III. SESIONES EN VIVO:

- Se estarán llevando clases en línea en la aplicación zoom (instalarla si no se cuenta con ella, en el siguiente link: https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT)

- Los horarios de las clases se establecen en la plataforma. - Se suplica mantener las normas de moderación (netiquette) al participar, son las siguientes:

o Cuida tu ortografía y gramática. El sentido de las palabras y la forma en que escribes puede interpretarse de diversas formas.

o Evita usar mayúsculas, la mayúscula en un chat grupal significa gritar, o elevar la voz. o Sigue en el chat tus estándares de comportamiento como los son en la vida real. Mantén la

cortesía con los otros miembros. o La naturaleza de un chat es mantener una comunicación clara, corta y concisa. o En los chat o grupos educativos online únicamente se debe comunicar o enviar contenido de índole

educativo. En estos grupos deben evitarse contenidos fuera de lo educativo, comentarios fuera de lugar, bromas o actividades poco significativas.

o Evita extenderte o salirte del tema central por el que fue creado el grupo o chat. o Si vas a tocar un tema específico con alguno de los miembros, inicia un chat en privado con la

persona involucrada.

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT




o Respeta a las demás personas. Evita perder la atención del chat, atendiendo compromisos con otras personas, esto te lo agradecerán los que están presentes.

o Procura mantener la discreción en lo que compartes, recuerda que la información llega a todos los miembros al mismo tiempo.

o Evita usar el chat en horas inhábiles o inapropiadas. Respeta la privacidad y la rutina de los miembros. o Responde. Si te intentan localizar o se dirigen específicamente a ti, corresponde de vuelta en cuanto

puedas. o Si es un video-chat debes mantener tu cámara activada. El desactivar la cámara es señal de desinterés,

de ausencia o señal de que realizas otras cosas ajenas a la clase. o Elige cuidadosamente a los miembros del chat o grupo, ya que deben ser personas que compartan el

mismo interés por aprender.

- Instrucciones detalladas de conexión de las clases en línea (en zoom), para que se te facilite el acceso. o Instala la aplicación zoom en tu computadora o tu celular, dando clic en el siguiente link:

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT o búscala en el play store. o Ingresa a la aplicación en el horario definido para la conexión (o si el docente te envía el link de la conexión,

únicamente da clic en ese link y te ingresará) o Instrucciones de conexión entrando por la aplicación: (si ingresas por link, se omitirán el paso 1, 2 y 3)

Paso 1: Clic en

donde dice entrar a

una reunión

Paso 2: Ingresa el

código ID enviado

por el Tutor.

*Si deseas puedes

conectar de una vez

tu audio y video o

puedes ingresar con

estos apagados.

(para encenderlos

mueve el botón para

la derecha.

https://play.google.com/store/apps/details?id=us.zoom.videomeetings&hl=es_GT




Paso 3: Escribe

la contraseña

enviada por el

Tutor y da clic

en OK

Paso 4: Escribe tu

nombre para que

puedan identificarte

(si eres padre de

familia, escribe el de

tu hijo o hija) y da clic

en OK

Paso 5:

Espera a que

te ingrese a la

sesión, en

este paso solo

debes esperar

Paso 6: Al instante

que te ingrese a la

sesión debes dar clic

sobre el mensaje

“Llamar a través del

audio del dispositivo”

para poder escuchar

al Tutor y a los

demás participantes.

Paso 7: Utiliza la barra

de la parte inferior

donde hay varias

funciones que se

explican en el

siguiente y último

paso.




IV. RETOS EDUCATIVOS: - Periódicamente en nuestra página se establecerán retos para que puedas desarrollar habilidades en las diversas

áreas. - Debes estar atento sobre el reto, luego practícalo y envíalo a tu Tutor (Docente)

V. GUÍA DE TRABAJO:

- Este documento presenta también la guía de trabajo de las actividades a realizar cada día. - El documento presenta algunos link interactivos para algunos temas a desarrollar, cada link posee sus

instrucciones. (si utilizas computadora, no olvides presionar control y luego dar clic en el link) - Se detalla a continuación las actividades de la siguiente manera:

o El numeral 1: Presenta el valor del mes, para analizar de forma personal la importancia de practicarlo. o El numeral 2: Presenta los link de los cantos matinales, para iniciar la mañana cantando a nuestro Dios. o El numeral 3: Se presenta el texto de la semana que lo chicos deben memorizar y enviar un video de la

memorización el día viernes. o El numeral 4: Presenta las lecturas de la semana, con sus instrucciones respectivas. o El numeral 5: Detalla las actividades, especificándolas por curso y por día.

Paso 8: Haz

uso de las

herramientas de

la parte inferior

y superior

dando clic sobre

ellas para

habilitarlas y

nuevamente clic

para

deshabilitarlas.

Al lado derecho

de la imagen se

explica cada

función.

F. Al dar clic en salir abandonas la sesión.

E. Al dar clic cambias de vista frontal del celular a vista

posterior y al dar clic nuevamente, regresas a vista frontal

D. Apagar el audio

C. Al dar clic en los tres puntitos se abre una cinta con

varias opciones que puedes utilizar:

Envía un “me gusta”

Envía un aplauso virtual.

Desconecta el audio de la clase.

Activa una ventana de chat para enviar mensajes al grupo.

Levanta la mano para que el Tutor de turno de hablar.

Oculta tus videos.

Oculta participantes que no tienen activada su cámara.

Muestra el nombre de quienes se unen a la sesión.

B. Muestra el listado de participantes.

A. Se utiliza para compartir algún contenido.

G. Se utiliza para habilitar y deshabilitar la cámara (en la imagen se presenta

habilitada y se torna de color rojo con una diagonal al deshabilitarla)

H. Se utiliza para habilitar el micrófono y te puedan escuchar (en la imagen se presenta habilitado y se torna de color rojo con una diagonal al deshabilitarlo) Debes estar pendiente de habilitarlo al hablar ya que el Tutor puede deshabilitar todos a la vez para evitar interrupciones




GUÍA DE TRABAJO SEMANA 2

1. EL VALOR DEL MES ES:

LA HONESTIDAD

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=-NpPcpED7Uc https://www.youtube.com/watch?v=H29sfCx3XaU https://www.youtube.com/watch?v=eHbFkOukAgg https://www.youtube.com/watch?v=Nqke-ERxsxg https://www.youtube.com/watch?v=ycDRUNHIObw

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“Respóndeme cuando clamo, oh Dios de mi justicia. Cuando estaba en angustia, tú me hiciste ensanchar, Ten misericordia de mí, y oye mi oración.” Salmo 4:1

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Dale clic al link y realiza la lectura que se presenta y en la

parte de abajó de la lectura da clic en el botón que dice jugar para realizar la prueba de comprensión de lectura, el día viernes en el video del texto de la semana, debes mencionar al final lo que aprendiste en la lectura de la semana.

Lectura 1: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/pilarin-munecas

Lectura 2: https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/gato-vladimir

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, son 4 cuaderno cada día, colócalos juntos y toma la fotografía. (solo que se vea

clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante. - Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de

las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando - El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo, se indicará en la plataforma y en los grupos

las semanas que deben conectarse.

https://www.youtube.com/watch?v=-NpPcpED7Uc

https://www.youtube.com/watch?v=H29sfCx3XaU

https://www.youtube.com/watch?v=eHbFkOukAgg

https://www.youtube.com/watch?v=Nqke-ERxsxg

https://www.youtube.com/watch?v=ycDRUNHIObw

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/pilarin-munecas

https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/gato-vladimir




A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y ciencias naturales para la fotografía)

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: Un ciego recibe la vista, San Lucas 18:35-45 en esta cita encontrarás como Jesús sano a un ciego por la fe que él tenía, algunos quería que se dejará de gritar pero a él no le importó. Podemos aprender dos cosas importantes de esta historia. La primera: que debemos ir a Jesús con fe, sin importar que digan los demás. Segundo: no critiquemos las actitudes de los que buscan de Dios.

- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.)

Imagínate que estabas presente cuando esto ocurrió Lee la cita bíblica de nuestro tema de hoy Dibuja la historia en 3 escenas, debes colorear, te dejo un ejemplo:




Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: Multiplicación de decimales

-


Con la ayuda del video de explicación que se enviará al grupo de WhatsApp resuelve la página 194 y si aún tienes dudas puedes consultarme.

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: Subrayado de textos: repasa lo que dice la página 76

- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.) Resuelve las actividades 1, 2 y 3 de la página 77. Los cuatro puntos de abajo no se resuelven

Ciencias Naturales: - TEMA A TRABAJAR: Las drogas y su prevención: Hay algo muy importante que debemos recordar y es que

nuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo y por ello no debemos ingerir sustancias dañinas para nuestro cuerpo. Pensemos en todo lo que nuestros padres han hecho por nosotros y ellos no nos quieren ver mal y pensemos en las personas que nos quieren, estemos seguros de que Dios nunca nos fallará y que por eso no es necesario que recurra a una de las drogas. Cualquier problema se puede resolver de cualquier otra manera pero no recurriendo a esto. Tampoco es bueno probarlas por curiosidad de saber que pasa, porque luego se convierte en un vicio. Por eso es importante tener amigos que no nos induzcan a hacer cosas malas y si conocemos a alguien que está hundido en las drogas podemos orar por él.

1. Se lee el texto completo al menos una vez

2. Subrayamos a oración principal de cada

párrafo

3. Al unir las oraciones el texto debe tener

sentido para realizar un repaso





En tu cuaderno escribe 5 razones por las cuales el consumo de drogas es dañino para la salud (5pts) Realiza dos ilustraciones de como el cigarro y el alcohol daña nuestro cuerpo (5Pts.) Te dejo algunos ejemplos de las imágenes.

Caligrafía: Con lapicero y letra carta realiza la plana de la siguiente frase: Cuido mi hermoso cuerpo.

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y sociales para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: Jesús y Zaqueo, San Lucas 19:1-10, en esta hermosa historia podemos comprender

dos cosas maravillosas. La primera: Que Jesucristo todo lo sabe, conoce nuestras aflicciones y nuestros errores, pero con todo eso él nos acepta y ama. Segundo: cuando dejamos entrar a Jesús en nuestra vida nosotros cambiamos para ser mejores.




- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.) Busca la cita bíblica y lee detenidamente la historia Haz una lista de las cosas que estás dispuesto (a) a hacer para servir a Dios y a sus semejantes. (Mín. 5)

Matemática: - TEMA A TRABAJAR: Multiplicación de decimales

- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.) hoy resolveremos nuestra siguiente página de nuestro tema de multiplicación de decimales 195


- TEMA A TRABAJAR: Voz activa y voz pasiva: si el sujeto realiza la acción señalada por el verbo esta en voz activa. Pero, si el sujeto recibe la acción está en voz pasiva. Ejemplo

Activa: Josué hace la tarea. Pasiva: La tarea es hecha por Josué.

- ACTIVIDAD: (Valor 3 Pts.) Resuelve las actividades 1, 2 y 3 en las páginas 78 y 79

Sociales: - TEMA A TRABAJAR:

AZTECAS: podemos repasar la historia de los aztecas en la página 382 y 383, ellos tenían un tlatoani, que era quien tenía un poder absoluto en la sociedad.

Un número natural no tiene cifras

decimales




Había un grupo dominante que estaba formado por jefes, militares, sacerdotes y funcionarios del gobierno, llamados los pillis.

En la base estaban los maceguales. Eran los campesinos y artesanos.

Por debajo de todas las clases estaban los tlacotli, personas sometidas a esclavitud.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Elabora un esquema que explique la organización social de los aztecas e ilustra.

Caligrafía: Con lapicero y letra carta realiza una plana con la siguiente frase: Todos somos hijos de Dios.

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: Los días anteriores aprendimos lecciones importantes, de como Dios nos acepta tal y

como somos y que él está dispuesto a cambiarnos y hacer milagros en nuestra vida. Pero, hay algo importante que debemos hacer y es COMPARTIR tanto de lo que Dios nos ha dado y también podemos compartir con los demás los milagros que Dios ha hecho en nuestras vidas.





Analiza todo lo que Dios te ha dado y ha hecho por ti y tu familia Piensa qué puedes compartir con los demás o usar para él. Luego dibuja una ventana y escribe o dibuja en los vidrios las cosas que pensaste. (Dibuja tu ventana con

los vidrios que necesites)

Matemática: - TEMA A TRABAJAR: División de decimales

Para dividir con decimales es debemos de tomar en cuenta que

1. Si divido un número decimal entre un número natural, lo hacemos como que ambos fueran naturales y cuando se baja la primera cifra decimal se sube el punto en el cociente y seguimos dividiendo normal.

2. Si ambas cantidades son números con decimales, pero la división no es exacta, se escribe punto en el cociente se agrega cero y se continua dividiendo

3. Si solo el divisor es decimal se suprime el punto del divisor y se corre el punto hacia la derecha en el dividendo tantos lugares como cifras decimales que hayan eliminado.

Para comprender mejor se te enviaran ejemplos en un video en el grupo de WhatsApp

- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.) Hoy resolveremos la página 196 completa y de la 197 la actividad 2 y 3 con la ayuda del video que se envía al grupo





- TEMA A TRABAJAR: Voz activa y voz pasiva


En tu cuaderno escribe una oración con voz activa y una oración con voz pasiva por cada imagen.

Formación Ciudadana: - TEMA A TRABAJAR:

Liderazgo: existen tres tipos de líderes, puedes repasar en la página 432 y sobre la democracia y participación democrática en la página.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) en tu cuaderno realiza una tabla como la que te dejo aquí abajo, y deberán

colocar una actitud en cada una de las columnas, que se refieran a actitudes esperadas, aplaudidas o reprobadas de algún tipo de liderazgo. Y Luego debajo de la tabla escribe 3 características de un buen líder.

Yo repruebo

Yo aplaudo

Yo propongo

Caligrafía: Con letra carta y con lapicero realiza la siguiente frase: Cristo dirige mi vida.

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, expresión artística y productividad para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: El día de hoy vamos a repasar de nuevo la historia de Zaqueo

- ACTIVIDAD: Para hacerte una idea de cómo fue esta historia te dejo un link para que puedas ver la historia

https://youtu.be/Q2OmM9xJWYo

https://youtu.be/Q2OmM9xJWYo




Matemática: - TEMA A TRABAJAR: División de decimales:

- ACTIVIDAD: (Valor 2 Pts.) Con la ayuda de los videos de explicación del tema resuelve las actividades 4, 5 y 6 de la página 197


- TEMA A TRABAJAR: Uso de la H intermedia: estos son algunos ejemplo, puedes repasar las reglas en la página 80


Resuelve la página 80 y 81

Expresión Artística:

- TEMA A TRABAJAR: Las imágenes El lenguaje visual es muy importante, transmiten mensajes, favorecen la comunicación y permiten crear un impacto en forma inmediata.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Resuelve la página 329 (5pts) en tu cuaderno crea una imagen informativa sobre

algún evento del colegio. (5pts.)

En una división inexacta se puede

obtener una cifra decimal repetida

indefinidamente. Este número es un

decimal periódico




Productividad:

TEMA A TRABAJAR:

HUERTO FAMILIAR

Para construir y poner en funcionamiento nuestro propio huerto familiar necesitamos lo

siguiente:

1. Espacio. Este aspecto suele ser limitante. ...

2. Agua de calidad. ...

3. Algunas herramientas. ...

4. Semillas o plantas. ...

5. Delimitar la huerta. ...

6. Despejar la zona. ...

7. Preparar el terreno. ...

8. Sembrar.

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Con el contenido anterior dibuja en una hoja como te gustaría que fuera tu huerto familiar, dibuja lo más bonito que puedas, colorea y señala y escribe las semillas que quieres plantar. Ejemplo:




D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, kiche’, inglés y computación para la fotografía)

Educación Cristiana: - TEMA A TRABAJAR: El día de hoy repasaras tu texto de la semana

“Respóndeme cuando clamo, oh Dios de mi justicia. Cuando estaba en angustia, tú me hiciste ensanchar, Ten misericordia de mí, y oye mi oración.” Salmo 4:1

- ACTIVIDAD: (Valor 4 Pts.) Deberás mandar al grupo un video donde digas de memoria el texto, al mandar tu video te acreditas con 2 puntos y al ser evidenciado que lo dices de memoria te ganas los otros 2 puntos.

Matemática: - TEMA A TRABAJAR: Laboratorio


Resuelve los siguientes ejercicios:

342 x 1.5

0.574 x 3.5

3.8 x 2.56

30 x 1.45

5.487 / 2

34.67 / 4

9.657 / 7

6/21 sacamos decimal

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR: Saludos en idioma kiche´

- ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Deberás mandar un audio cantando la canción de los saludos, la letra y audio se enviara al grupo de WhatsApp




Inglés:

Hello kids, I hope that you´re very well. Hola niños, espero que se encuentren bastante bien.

During this week, we will have new topic of the third unit, so please let´s learning and practice it! ¡Durante esta

semana, tendremos un nuevo tema para la tercera unidad, entonces por favor, vamos a aprenderlo y a practicar!

TEMA A TRABAJAR: MONTHS OF THE YEAR For this topic is necessary that you recognize the pronunciation of the words. Para ello es necesario que conozcas la pronunciación de las palabras. First you have to watch this video, will help you a lot. Primero debes ver el siguiente video, te ayudará mucho.

Now please look and repass the next chart about the MONTHS OF THE YEAR

¡Ahora por favor mira y repasa el siguiente cuadro sobre los MESES DEL AÑO!

ACTIVIDAD: (Valor 10 Pts.) Instrucciones:

- Now is your turn to practice painting the MONTHS OF THE YEAR, reading and drawing. Ahora es tu turno, lee y repasa la lección #2 de la tercera unidad de tu libro (página 60,61 Y 62), donde también podrás dibujar la celebración de cada mes.

- HAPPY AND NICE WEEK!!

JANUARY

(YENUARI)

FEBRUARY

(FEBRUARI)

MARCH

(MARCH)

APRIL

(EIPRIL)

MAY

(MEI)

JUNE

(YUN)

JULY

(YULAI)

AUGUST

(AGOST)

SEPTEMBER

(SEPTEMBER)

OCTOBER

(OCTOBER)

NOVEMBER

(NOVEMBER)

DECEMBER

(DECEMBER)

https://youtu.be/gtc4c1JlAEM

https://youtu.be/gtc4c1JlAEM




Computación:

QUINTO PRIMARIA

COMPUTACIÓN

Hola chicos y chicas. Me da un gusto saludarles, que esta semana realicemos nuestra

actividad con mucha actitud. Bendiciones!!!

Esta semana vamos a ver el tema “Tipos de Objetos en Power Point”

En esta semana veremos tres tipos de objetos:

}

Ahora vamos a realizar tres actividades con la herramienta Tabla Ejemplo

Mayo

L M M J V S D

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31

Ahora vamos a dibujar dos tipos de Gráficos Ejemplo: El de Barra y Circular.

Ahora vamos a realizar tres actividades con la herramienta SmartArt Ejemplo

1. Tablas: Es el conjunto de filas y columnas.

2. Gráficos: Son una herramienta en la que puedes mostrar datos de una forma mas sencilla y fácil de

apreciar.

3. SmartArt: Son un tipo de ilustraciones que te permiten comunicar visualmente todo tipo de

información.




Con esfuerzo, actitud y perseverancia podrás realizar tu actividad esta semana.

¡Oremos por nosotros, por nuestra familia, por la Institución, por Guatemala!

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