72. querer es poder...lo logramos

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TURNO MATUTINO OFTV 0372 IGNACIO RAMIREZ “2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional”

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TURNO MATUTINO

OFTV 0372 IGNACIO RAMIREZ

“2012. Año del Bicentenario de El Ilustrador Nacional”

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NOMBRE DEE LA ESCUELA:OFTV 037 2 IGNACIO RAMIREZ

NOMBRE DEL PROYECTOQUERER ES PODER… ¡LO

LOGRAMOS!

FOTOGRAFIA DEL EQUIPO

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ETAPA 1

DISEÑA EL CAMBIO

PORQUE TODOS PARTICIPAMOS SE LOGRO EL CAMBIO

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Los integrantes del equipo diseñamos una encuesta para saber las problemáticas que aquejan a nuestra escuela, para después votar por una o algunas de estas de acuerdo a la pertinencia para ser solucionada.

Reforestar y mejorar las áreas verdesMaximizar la recolección de basuraReparar los sanitarios Aumentar la vigilancia durante los recesosDisminuir la violencia en la escuela Designar y acondicionar un espacio para la cooperativa

escolar y un comedor escolar.La creación de un teatro al aire libre 

SIENTE

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La creación de un teatro al aire libreLos alumnos de la escuela en general y los docentes de la misma opinaron en las encuestas realizadas que hacía falta un lugar para la recreación y la presentación de obras de teatro, bailables y otros eventos importantes como “Platícame un libro”, ceremonias, etc. Por lo que les entusiasmo mucho la idea del Teatro al aire libre, además de que ha sido un proyecto permanente de las autoridades escolares, así es que desde el ciclo escolar anterior, El Director Escolar Profr. Guillermo Vázquez Castro y la Sociedad de Padres de Familia se dieron a la tarea de conjuntar esfuerzos para la creación del mismo, y el proyecto al fin se está realizando gracias al entusiasmo de autoridades, maestros y alumnos.

PROBLEMÁTICAS QUE SE TRATARAN EN EL PROYECTO

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Los alumnos de la telesecundaria estaban cansados de que los productos de la cooperativa se vendieran al aire libre, debido a que en tiempo de aires, los alimentos se llenaban de polvo y esto producía que constantemente se enfermaran del estómago, además de que no se tiene un lugar donde pudieran sentarse a consumir sus alimentos y sucedía continuamente que los otros alumnos que estaban jugando les tiraran su comida por lo que sentían la urgencia de contar con un lugar bien acondicionado para comer y comprar sus alimentos.

Designar y acondicionar un espacio para la cooperativa escolar y un comedor escolar.

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Metas específicas a lograr:Construir y decorar el teatro al aire

libreAcondicionar y construir la

cooperativa y comedor escolar

ÉTAPA 2 IMAGINA

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ACTIVIDADES

RESPONSABLES

FECHA RECURSOS

Junta con padres de familia para concientizarlos de las problemáticas y solicitar su participación

Director EscolarSociedad de Padres de FamiliaDocentes

Al inicio del ciclo escolar

Hojas de rota folios Libreta de firmas de acuerdos

Solicitar apoyo al municipio

Director EscolarSociedad de Padres de FamiliaDocentes

Permanentemente

Cartas dirigidas a autoridades municipales y educativas

Organizar Kermeses

Director EscolarSociedad de Padres de FamiliaDocentesSociedad de alumnos

Fiestas patriasDiciembreDía del Estudiante

Productos donados por alumnos y docentes

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Los alumnos del equipo hemos investigado como se obtuvieron los recursos y como se siguen obteniendo, nos comentaron las autoridades escolares que en la Junta General realizada con padres de familia al inicio del ciclo escolar se acordó una cooperación voluntaria de $350 la cual se ha ido aportando de manera paulatina y constante, ya que están conscientes de las necesidades de la escuela y además de que sus hijos serán los más beneficiados con la realización de los proyectos planteados.

ETAPA 3HAZ

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Otra aportación monetaria fue hecha por los docentes de la Escuela los cuales dieron una aportación voluntaria de doscientos pesos.

  También se organizaron kermeses

durante el ciclo escolar pasado y en este ciclo se han realizado dos de las cuales se obtuvieron un total de $ 2600

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CONSTRUCCIÓN TIENDA ESCOLAR

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TIENDA ESCOLAR OBRA

NEGRA

TIENDA ESCOLAR

TERMINADA

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CONSTRUCCIÓN DEL FORO AL AIRE LIBRE

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FORO AL AIRE LIBRE

LO LOGRAMOS