6º grado de primaria geografía licenciado rolando rios reyes

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Licenciado Rolando Rios Reyes I.E.P. DIVINO JESÚS http://rolandorios.blogspot.com MARZO 2007 Año y Sección:……………………………………… Alumno:…………………………………………………… Perú País Pluricultural

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Page 1: 6º grado de primaria geografía   licenciado rolando rios reyes

Licenciado Rolando Rios Reyes

I .E.P. DIVINO JESÚS

http://rolandorios.blogspot.com

MARZ O 2007

Año y Sección:………………………………………

Alumno:……………………………………………………

Perú País Pluricultural

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IEP. Divino Jesús Profesor Rolando Rios Reyes

LA GEOGRAFÍA

I. CONCEPTO

La palabra Geografía proviene de dos voces griegas:

Geo (tierra)Grafía (tratado)Geografía = Tratado de la Tierra

La Geografía jugaba un papel descriptivo de la tierra, era estático y enumerativo.En la actualidad es una ciencia que estudia la tierra en su conjunto como hábitat del hombre.

II. CONCEPTO ACTUAL

"La geografía es la ciencia que estudia las relaciones del hombre con el

medio geográfico, es una ciencia integradora y de síntesis"

III. CAMPO Y DOMINIO

El marco de influencia de la geografía comprende todo aquello que tenga

relación con el hombre, entonces va desde la superficie terrestre, constituida

por una delgada capa de grandes masas continentales y oceánicas; la

tropósfera, capa inferior de la atmósfera.

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Sin embargo, existe geografía en todo aquel ámbito donde el hombre este; en

la actualidad el hombre está ampliando su campo de dominio, ejemplo.: El viaje

a la luna, sondas a Marte, Júpiter, etc.

IV. PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS:

Conjunto de medidas y pautas para realizar una correcta investigación geográfica.

1. Localización: Fue enunciado por Federico Ratzell dice "Que todos los

hechos geográficos deben ser determinados espacialmente, es decir

señalando ubicación, extensión y distribución".

2. Relación: Fue enunciado por el geógrafo francés Jean Brunhes dice: 'los

hechos geográficos están íntimamente relacionados entre sí y deben ser

estudiados en sus múltiples conexiones"

Ejm.: La selva alta es lluviosa por las masas de aire húmedo transportado por

los vientos alisios.

3. Causalidad: Fue enunciado por Alejandro Von Humboldt, establece que,

en el análisis de los hechos geográficos, deben ser investigadas las causas

que determinan la extensión y distribución de los mismos en la superficie de

la tierra a fin de encontrar sus efectos o consecuencias de carácter físico,

humano y económico de tal distribución.

Ejm. Nuestro mar, debió ser de clima tropical, azul-caliente pero por la

corriente del Humboldt son aguas frías.

4. Actividad: Según Jean Brunhes las entidades físicas y humanas que

participan en un hecho geográfico, están en constante cambio, evolución y

transformación "todo se transforma a nuestro alrededor; todo disminuye y

crece. No hay nada que este verdaderamente inmóvil".

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Ejm.: La agroindustria en los desiertos, a modificado este medio.

V. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA

I. Geografía General (Sistémica)

1. Geografía Física• Climatología• Hidrología• Geomorfología• Biogeografía

2. Geografía Humana• Geografía Política• Geografía Económica

II. Geografía Regional (Corológica). Estudio hechos específicos.

V. CIENCIAS AUXILIARES (Buscar en el diccionario las siguientes palabras)

• Astronomía______________________________________________________________________

• Meteorología_____________________________________________________________________

• Cartografía______________________________________________________________________

• Edafología ______________________________________________________________________

• Topografía______________________________________________________________________

• Geodesia ______________________________________________________________________

• Hidrografía______________________________________________________________________

• Limnología ______________________________________________________________________

• Oceanografía_____________________________________________________________________

• Demografía______________________________________________________________________

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LA ATMÓSFERA

Interpretación de lectura

¿Qué comprendiste de la Lectura?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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1. DEFINICIÓN: La atmósfera terrestre es la capa gaseosa que rodea a la

Tierra.

2. COMPOSICIÓN:

∗ Nitrógeno (78,1%)

∗ Oxígeno (20,94%),

∗ Otros Gases (1%): Argón (0,93%), dióxido de carbono (variable, pero

alrededor de 0,035%), vapor de agua, neón (0,00182%), helio (0,000524%),

criptón (0,000114%), hidrógeno (0,00005%) y ozono (0,00116%).

3. CAPAS DE LA ATMÓSFERA TERRESTRE

• TROPOSFERA: 0 - 8/16 Km., la temperatura disminuye con la altitud. Es la

zona mas dinámica de la atmósfera en el suceden los fenómenos

meteorológicos

• ESTRATOSFERA: 8/16 - 50 Km., la temperatura permanece constante

para después aumentar con la altitud. Es la zona mas tranquila de la

atmósfera sobre el navegan los aviones

• TERMOSFERA O IONOSFERA: 80/85 - 500 Km., la temperatura aumenta

con la altitud. Es una zona ionizada (ION) en el se encuentran los satélites

artificiales.

• MAGNETOSFERA: compuesta por protones y electrones es la capa que

protege a la tierra de los vientos solares y evita que los rayos solares

desintegren la tierra.

ACTIVIDADES PARA NEL CUADERNO

1. Elabora con hojas o cartulinas de de diferentes colores, las partes de la atmósfera

2¿Qué sucedería si llegara a faltar alguna de las partes de la atmósfera?

LA HIDRÓSFERA

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DEFINICIÓN: Conjunto total de las aguas de la tierra depositado sobre la

corteza terrestre y distribuido en océanos y mares, ríos, aguas subterráneas,

glaciares, lagos, humedad del suelo y vapor en la atmósfera.

Las aguas constituyen el 71% de la superficie terrestre.

OCEANOS Y MARES

Representan el 94% del volumen de agua de la Tierra.

A. Relieve Submarino

Junto a la costa existe una plataforma continental que se extiende hasta

una distancia variable, pero con profundidades que no sobrepasan los 200

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metros. Más allá deviene el talud continental hasta los 2000 metros de

profundidad. Las grandes fosas determinan la zona abisal.

Partes del Relieve Submarino:

1. Plataforma Continental_____________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

2. Talud Continental_________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Fosas Marinas___________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

4. Llanura Abisal___________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

B. LAS AGUAS MARINAS

B.1. Características:

1. Temperatura: La superficie del agua del mar constituye un lugar de

intercambios térmicos. Varía con la latitud, la profundidad, el relieve y la

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estación del año. La temperatura de las aguas de superficie es, por termino

medio, inferior a 4ºC en las zonas polares, superior a 18ºC en las zonas

intertropicales. En las zonas templadas las aguas superficiales se calientan en

el verano y se enfrían durante el invierno. Además, la distribución geográfica

de la temperatura se ve afectada por la presencia de las corrientes marinas

fías y cálidas.

2. Salinidad: Determinada por la temperatura y la profundidad. El cloruro de

sodio constituye el 70% del total de las disueltas en el agua. La salinidad

promedio de las aguas es equivalente a 35 gr/lt.

3. Densidad: Está determinada por 2 factores: la salinidad y la temperatura.

La densidad es sumamente importante en la circulación de las aguas oceánicas.

4. Color: Varía con la temperatura, salinidad, profundidad y presencia de

plancton.

B.2. Movimientos La acción dinámica que realiza el mar la ejerce mediante las

olas, las mareas y las corrientes.

C. LOS OCÉANOS Los océanos son grandes masas de agua contenidos en las

depresiones de la litósfera. Situados a su vez entre dos o mas continentes.

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SUPERFICIE PROFUNDIDAD PROFUNDIDADO. Pacífico 166’000,000 km2 4,280 m 11,022 m (Marianas)

O. Atlántico 82’000,000 km2 3,300 m 9,118 m (Puerto Rico)

O. Indico 73’600,000 km2 3,890 m 7,450 m (Java)

O. G. Antártico 35’000,000 km2

O. G. Ártico 2’173,000 km2 900 m 4,600 m

• Océano Pacífico:

El más extenso, baña las costas de: _____________________________

_______________________________________________________

• Océano Atlántico:

_________________en extensión. Y ____________________ en

importancia en vías de comunicaciones y comercio. Baña las costas de

______________________________________.

• Océano Índico:

____________________ En extensión. Sirve de tráfico comercial entre

_________________ y _____________________.

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• Océano Glacial Antártico:

Zona donde confluyen los océanos ___________________,

_________________ y _______________________.

• Océano Glacial Ártico:

Baña las costas septentrionales de _______________,

_________________ y ___________________. Durante el año la

superficie se encuentra cubierta de hielo.

D. Los Mares

Son porciones (o bordes) de los océanos que bañan las continentes al ubicarse en

sus márgenes. Forman cuencas cerradas (partes del océano mas o menos aislados)

como el Golfo de México; y cuencas abiertas (bañan las costas de los países y

continentes) como el mar peruano.

Mares importantes:

1. Mediterráneo 6. De Coral2. Rojo 7. Negro3. Del Norte 8. De Behring4. Arábigo 9. Báltico5. Caribe 10. Amarillo

ACTIVIDADES PARA NEL CUADERNO

1. Dibuja el mapa del mundo e indica las principales características de los

océanos, el más pequeño, el más extenso, el más gélido, etc.

2. Realiza un Pupiletras sobre el tema.LAS AGUAS CONTINENTALES

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1. RÍOS: Corriente de agua continúa sobre la superficie terrestre. Líneas de

drenaje natural. Son agentes constructores (forman terrazas y llanuras) y

modificadores por su capacidad erosiva.

CARACTERÍSTICAS:

• Naciente: origen del río

• Curso: distancia entre la naciente y desembocadura.

1. Superior: pendiente más pronunciada. Desplazamiento rápido de las aguas.

Erosión en sentido vertical. Da lugar a valles en V.

2. Medio: pendiente menos pronunciada, gran poder de transporte. Erosión

horizontal, así el valle se ensancha.

3. Inferior: pendiente suave, proceso de depositación ya que las aguas

pierden fuerza.

LO QUE DEBES SABER SOBRE LOS RÍOS

• Cauce: Cavidad por la que corre el agua.

• Talweg: Línea que une los puntos más bajos del cauce.

• Desembocadura: espacio por el cual el río vierte sus aguas.

• Caudal: Volumen de agua que lleva un río.

• Régimen: variación del caudal durante un año.

•Corriente: traslación continuada de las aguas de un río desde su naciente

hasta su desembocadura.

• Cuenca: Área drenada por un río.

• Vertiente: Declive del terreno en una misma dirección, hacia donde se

desplazan las aguas.

• Divisoria de aguas: Línea que une los puntos más altos entre dos cuencas.

RÍOS DE MAYOR LONGITUD:

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1. Amazonas (América del Sur)

2. Nilo (África)

3. Mississippi-Missouri

4. Yangtsé-Kiag (Asia)

5. Obi (Asia)

2. LOS LAGOS Masa de agua que ocupa una pequeña depresión de la litósfera

Características:

· Los más extensos suelen llamarse mares. Estos influyen en el clima del área

que los rodea. Ej.

Mar Caspio, Mar Aral.

· Los más profundos son los lagos tectónicos. Ej. Baukal, Tanganika, Nyassa,

Mar Muerto.

Clasificación:

· Tectónicos: Ocupan el fondo de las depresiones causadas por fracturas de la

corteza terrestre.

· De cráter: Masa de agua que ocupa la depresión el cráter de un volcán

extinto.

· De erosión glacial: Aquellos que se forman al ser las aguas en depresiones

generadas por la excavación glacial.

LOS LAGOS MÁS GRANDES.

1. Mar Caspio (Europa-Asia)

2. Superior (América del Norte)

3. Victoria (África)

4. Mar Aral (Asia)

5. Hurón (América del Norte).

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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OCÉANOS Y MARES.

1. Completa:A. La hidrósfera es ________________________________________ Y se

distribuye en aguas _________________ como los océanos y __________________ y aguas_________________ como los _____________ y ________________________

B. Son elementos del relieve submarino:1._________________________________________________________

2._________________________________________________________

3._________________________________________________________

C. El océano __________________ es el más extenso, mientras que el océano _____________________ es el menos extenso.

D. El océano Pacífico baña las costas de_____________________________

E. La fosa submarina más profunda a nivel mundial es ________________ y se encuentra en el océano __________________.

F. Qué países rodean a los siguientes mares:

1. Mediterráneo...............................................................................

2. Rojo...............................................................................................

3. Del Norte.....................................................................................

4. Arábigo.........................................................................................

5. Caribe...........................................................................................

6. De Coral........................................................................................

7. Negro............................................................................................

8. De Behring...................................................................................

9. Báltico...........................................................................................

10. Amarillo......................................................................................

RÍOS Y LAGOS

G. Explique de forma sintética los movimientos de las aguas marinas.

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A. Los ríos son_______________________________________________ y actúan como agentes ________________ y ____________del relieve.

B. Los lagos más extensos son denominados_________________________ como por ejemplo ________________ y ____________________.

C. Los lagos más profundos son de origen ___________________________ como por ejemplo ____________________ y ______________________.

D. Según sus orígenes los lagos pueden ser: _________________________ E. Coloca verdadero o falso.

____ El caudal es la distancia entre la naciente y la desembocadura de un río.____ La divisoria de aguas une los puntos más altos entre dos cuencas.____ El estiaje es el periodo de máximo caudal de un río.____ La vertiente determina la dirección de desplazamiento de un río.

E. Qué países son bañados por las aguas de los siguientes lagos: 1. Más Caspio 2. Superior 3. Victoria 4. Mar Aral

5. Hurón

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO

1. Realiza un mapa mental del tema en tu cuaderno

2. Grafica el tema en tu cuaderno

LA GEÓSFERA

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DEFINICIÓN: Parte sólida de la tierra, la cual consta de una estructura estratificada y está formado por tres capas.

La "División" entre las capas geosféricas determinadas por la variación en el

viaje de las ondas sísmicas en el proceso de verificación de la estructura de la

geósfera.

I.

----------------------------------------------------------------> D. MOHOROVICIC

II.

--------------------------------------------------------------------> D. GUTEMBERG

III.

COMPOSICIÓN Y ESTRUCTURA DE LA GEÓSFERA

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I. LITOSFERA : Es denominada también corteza terrestre. Es la capa

superior; es envoltura exterior de la porción sólida del planeta. Se

llama también corteza; presenta grandes irregularidades, las

porciones más elevadas forman los continentes y las islas, mientras

que las deprimidas forman las cuencas oceánicas.

II. MANTO: Constituido básicamente por óxidos como la olivina y la piroxina

tiene un espesor de 2922 Km. y tiene la densidad promedio de 6 gr/cm3.

Constituye el 85% del volumen del globo.

III. NÚCLEO. Es la capa más profunda de la tierra y se divide en dos partes: Núcleo sólido, y núcleo líquido

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Geografía http://rolandorios.blogspog.com17¿QUÉ ES LA GEÓSFERA?

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Se divide en: se divide en: se divide en: ------------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------------- ------------------------- -------------------------

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO1. Elabora con hojas o cartulinas de de diferentes colores, las partes de la

geósfera.

2 ¿Qué sucedería si llegara a faltar alguna de las partes de la geósfera?

Geografía http://rolandorios.blogspog.com

LA GEOSFERASe divide en:

__________________ ________________

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Observa el dibujo y completa el

mapa siguiente:

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Se divide en: se divide en: se divide en: ------------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------------- ------------------------- -------------------------

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO1. Elabora con hojas o cartulinas de de diferentes colores, las partes de la

geósfera.

2 ¿Qué sucedería si llegara a faltar alguna de las partes de la geósfera?

Geografía http://rolandorios.blogspog.com

LA GEOSFERASe divide en:

__________________ ________________

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Observa el dibujo y completa el

mapa siguiente:

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Se divide en: se divide en: se divide en: ------------------------------- ------------------------- ------------------------- ------------------------------- ------------------------- -------------------------

ACTIVIDADES PARA EL CUADERNO1. Elabora con hojas o cartulinas de de diferentes colores, las partes de la

geósfera.

2 ¿Qué sucedería si llegara a faltar alguna de las partes de la geósfera?

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LA GEOSFERASe divide en:

__________________ ________________

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Observa el dibujo y completa el

mapa siguiente: