6ºA: 16 de marzo 1ª sesión: LENGUA: Buenos días queridos alumnos y alumnas, continuamos con nuestro trabajo, al igual que en clase iremos combinando el proyecto con la teoría correspondiente a la situación de aprendizaje que estamos trabajando. Es decir, lunes y martes proyecto, miércoles y jueves teoría y los viernes nuestra maravillosa hora de lectura, buscaremos aplicaciones online y comprensiones lectoras. Siendo hoy lunes comenzamos con el proyecto , en este caso ya que no podemos realizarlo de manera grupal lo llevaremos a cabo de manera individual. El proyecto como ya hemos comentado en clase consistirá en la creación de una "Agencia de viajes " donde cada alumno deberá: Crear su agencia de viajes, para ello debemos: Hoy lunes : Elegir un nombre para la agencia , realizar un logotipo para la misma y definir cual será el destino que voy a vender en mi agencia. ( En clase al ser en grupo habíamos mirado la posibilidad de varios destinos, pero teniendo en cuenta que ahora es individual lo ideal para no liarnos mucho es que solo escojamos uno ). Todo lo que vayamos realizando lo podremos hacer en folios, y así iremos confeccionando un pequeño dossier que deberán entregar personalmente cuando volvamos a clases, cuando pase todo esta situación, pero para yo poder ir corrigiendo sobre la marcha hoy deberán enviar a través el classroom quien esté ya agregado o del portafolios personal quien no tenga classroom una imagen con lo pedido, es decir nombre de la agencia y logotipo, así como el destino escogido. ¡ Feliz día para todos y todas ! 2ºsesión: MATEMÁTICAS ACTIVIDAD 1: CÁLCULO MENTAL. OPERACIONES BÁSICAS 1. Coge tu OAOA, si no lo tienes no te preocupes, porque los ejercicios están en la imagen adjunta. 2. Ve a la página 105, ahí encontrarás: restas ROCÓDROMO. Haremos la g, h, i. Antes de empezar, pon la fecha en la página. Para lo que no tienen el cuadernillo, cogen otra libreta o un folio (recuerda PLAN B), igualmente ponen la fecha, título y copian los ejercicios. 3. Ahora que las tienes realizadas, comprueba con la calculadora los resultados y corrige. Si la tienes bien, ya sabes un tic, si no, no pasa nada, revisa y busca el error. 4. Busca al menos una persona para enseñarle la técnica del ROCÓDROMO. ACCIÓN.

ACTIVIDAD 2: REPASO DE MÚLTIPLOS GRABA UN VÍDEO DICIENDO LOS 12 PRIMEROS MÚLTIPLOS DEL: 8, 6, 3 y 9 pero con la unidad seguida de 0 De memoria, no mires el OAOA, ni nada por el estilo. Como si te los pregunto en presencial (nuevo termino que usaremos mucho) buscar en el diccionario ONLINE, ya sé que el otro está en clase. ;) ACTIVIDAD 3: CÁLCULO MENTAL. MULTIPLICACIONES. LUNA Y ESTRELLAS 1. Coge tu OAOA, si no lo tienes no te preocupes, porque los ejercicios están en la imagen adjunta. 2. Ve a la página 110, ahí encontrarás: multiplicaciones LUNA Y ESTRELLA. Haremos lo que nos queda de la página. Sino tienes el OAOA, hazlo completo ya que solo hicimos el b. Antes de empezar, pon la fecha en la página. Para lo que no tienen el cuadernillo, cogen otra libreta o un folio (recuerda PLAN B), igualmente ponen la fecha, título y copian los ejercicios. 3. Ahora que las tienes realizadas, comprueba con la calculadora los resultados y corrige. Si la tienes bien, ya sabes un tic, si no, no pasa nada, revisa y busca el error. 4. Busca al menos una persona para enseñarle la técnica de LA LUNA Y ESTRELLA.

ACCIÓN.

ACTIVIDAD 4: CÁLUCLO MENTAL. DIVISIÓN ENTRE 5. 1. Coge tu OAOA, si no lo tienes no te preocupes, porque los ejercicios están en la imagen adjunta. 2. Ve a la página 126, ahí encontrarás: DIVISIÓN ENTRE 5. Haremos los ejercicios de la imagen que son los cuatro primeros después del ejemplo. Antes de empezar, pon la fecha en la página. Para lo que no tienen el cuadernillo, cogen otra libreta o un folio (recuerda PLAN B), igualmente ponen la fecha, título y copian los ejercicios. 3. Ahora que las tienes realizadas, comprueba con la calculadora los resultados y corrige. Si la tienes bien, ya sabes un tic, si no, no pasa nada, revisa y busca el error. 4. Busca al menos una persona para enseñarle la técnica de DIVISIÓN ENTRE 5 ACCIÓN.

3ª sesión: INGLÉS Hacer las páginas que están a continuación, si no tienes la libreta, coge un folio u otra libreta y realizas las actividades. Manda una foto con tu trabajo realizado.

4ª sesión: PROFUNDIZACIÓN Comenzaremos un nuevo proyecto. Haremos un lapbook sobre artistas canarios. En él pondrás la información más relevante del artista:

- Nombre: - Fecha e isla de nacimiento: - Arte que realiza: - Cuándo comenzó con su arte: - Curiosidades de su vida:

Recuerda que eres estudiante de 6º y sabes cómo realizar un buen trabajo. Investiga y no respondas de manera breve. Deberás adornar tu trabajo con fotos y/o dibujos. Una vez lo tengas realizado, deberás grabarte un vídeo y subirlo. El trabajo se irá haciendo en las sesiones de esta asignatura los días correspondientes. SESIÓN 1: Decidir sobre qué artista realizarás tu trabajo. Para ello, pregúntale al señor Google, recuerda que hay muchas artistas femeninas, no te olvides de ellas. Recopila la información al respecto. 5ª sesión: EDUCACIÓN FÍSICA

INSTRUCCIONES: LEER EL TEXTO Y RESPONDER A LAS PREGUNTAS.