PRESENTACION

Nuestro grupo, conformado por alumnos del 2°

año “D” de secundaria, de la Institución

Educativa Privada “SAN AGUSTIN”, tenemos el

agrado de presentarles el experimento “LA

FRUTA ELÉCTRICA”.

Este experimento tiene como finalidad demostrar

a los alumnos y al público en general, que

algunas frutas y verduras, pueden conducir

electricidad (a baja potencia), debido a la

composición de las mismas (jugos), y que con la

incorporación de algunos elementos como es el

caso del cobre y el zinc, reaccionan produciendo

energía.

Es así que de una manera sencilla, practica y

económica (ya que los materiales los

encontramos en nuestros hogares) demostraremos

como obtener una fuente de energía con una fruta.

Esperamos sea de su agrado e interés, y lo pongan

en práctica.

Los Alumnos

LA FRUTA ELECTRICA

Para realizar este experimento necesitaremos los siguientes materiales:

Materiales:

Un limón o cualquier fruta cítrica (de

preferencia).

Una moneda de cobre (también se puede

utilizar un clavo o alambre de cobre).

Un perno galvanizado de 1 pulgada.

Un multitester (para medir la corriente).

Un cuchillo pequeño (para realizar los

cortes).

Procedimiento:

1. Primero se debe ablandar el limón con

ayuda de la mano para que éste suelte su

jugo, este paso es muy importante, ya

que así obtendremos la máxima potencia

del limón.

2. Luego procederemos a realizar un corte

por uno de los extremos del limón, más o

menos de 1 cm. para colocar la moneda

(Recuerda que si eres pequeño debes de

solicitar la ayuda de un adulto para evitar

que te puedas hacer daño).

3. De la misma forma realizaremos un

pequeño corte por el otro extremo del

limón para colocar el perno galvanizado.

Quedando el limón de esta forma:

Aunque sea difícil de creer, ahora contamos con

un limón que se comporta como una pila (pues

“Año del centenario de Machu Pichu para el mundo”

INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

“SAN AGUSTIN”

Experimento:

LA PILA VERDE

Expositores:VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

MMMMMMMMMMMMMMMMM

GGGGGGGGGGGGGGGGGGGG

Año y sección:

2º “D” de Secundaria

Profesora:

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

Huacho – 2013

tiene un lado positivo que es la moneda, y un lado

negativo que es el perno), aunque con baja

potencia.

4. Para poder comprobar lo que aseguramos,

utilizaremos el multitester para medir la energía

producida por nuestro limón.

Dependiendo de lo que marque el multitester

podemos realizar los limones necesarios, hasta

llegar a completar los 1.5 voltios, que es lo que

mide una pila convencional, y poder encender un

foquito del mismo voltaje.

Conclusiones:

La mayoría de frutas conducen

electricidad, porque ellas contienen

agua y otras sustancias disueltas en

ella. Por lo tanto la electricidad

conducida depende de la cantidad de

agua que ella contenga y lo que esté

disuelta en ella.

La mayoría de frutas tienen un poco de

ácido, lo que permite el flujo de la

electricidad, por lo tanto las frutas

ácidas son excelentes conductoras de

electricidad (pero con baja resistencia).

Esta acidez de la fruta, al entrar en

contacto con el cobre de la moneda y el

zinc del perno, produce una reacción

química, proporcionándonos energía.