Quintana, A. (1996) Un modelo de aproximacin emprica a la investigacin en Psicologa y Ciencias Humanas, el caso de la investigacin en Anales de Salud Mental. Revista Peruana de Psicologa. Ao 1, Vol. 1, No 1. Lima: CDN-Colegio de Psic. Del Per.

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UN MODELO DE APROXIMACION EMPIRICA A LA INVESTIGACION EN PSICOLOGIA y CIENCIAS HUMANAS: EL CASO DE LA INVESTIGACION EN ANALES DE SALUD MENTAL1

Alberto Quintana2

RESUMEN

Se fundamenta la pertinencia de estudiar empricamente la manera en que los cientficos investigan en Psicologa y Ciencias Humanas en general. A manera de ilustracin se reportan los hallazgos obtenidos frente al problema De qu forma se efectan las investigaciones en Salud Mental en el Per? tomando como muestra no probabilstica el caso de los informes de investigacin aparecidos en "Anales de Salud Mental (Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo Noguchi). Se presentan resultados respecto a las temticas abordadas, las metodologas usadas, las poblaciones investigadas, los investigadores y las influencias cientfico-culturales que ellos reciben; concluyendo al final que esta metodologa logr su cometido de permitir una aproximacin objetiva analtica al problema estudiado.

Palabras Claves: Ciencia de las ciencias, investigacin, Ciencias Humanas, Estudio Emprico..Extracto de la presentacin realizada en el VI Congreso-Peruano de Psicologa. Lima, Octubre de l993 Profesor Auxiliar de la Facultad de Psicologa de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Servic io Psicologa del Instituto Nacional de Salud Mental -Honorio Delgado Hideyo Noguchi,.1 2

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ABSTRATIts necessary an empirical study about the way in which Scientists investigate in Psychology and Human Sciences in general. As an lustration there are replicated out comes obteined from the problem: In which way are investigations of mental health made in Per (Instituto Nacional de Salud Mental)? There are presented results about the themas assesed, the methodologica1 aspects used, the investigated population, investigations and the scientific-cultural intluences the receive; conc1uding at the end that the method reacheed the purpose of leading to an analitical aproximation of the studied problem.

Key Words: Science of the sciences, investigation, human sciences, empiricalstudy.

Cuando hace algunos aos nos preguntbamos acerca de por q u los psiclogos investigaban en la forma en que lo hacan, las respuestas que comnmente encontrbamos tanto en los libros (Arnau, 1981, 1978; Piscoya, 1982), como en las explicaciones que nos daban los ms entendidos en la materia, se podran reducir a dos tipos: de un lado; los psiclogos y dems investigadores de las ciencias humanas investigaban como lo hacan porque estaban aplicando las reglas del mtodo cien tfico, respuesta obviamente normativa y propia de explicaciones lgico-matemticas, tiles para explicar entes ideales existentes slo en el plano conceptual y relaciones entre los signos, pero insatisfactorias cuando queremos explicar hechos y relaciones entre los hechos (Bunge, 1972; Lakatos, 1978; Piscoya, 1982) y, de otro lado se explicaba que los psiclogos investigaban en la forma en que lo hacan porque era la forma en que lo haban hecho Quienes ms haban aportado al desarrollo de la psicologa como ciencia (Benton, 1977; Craig, 1982). As, encontrbamos descripciones anecdticas de la forma en que Pavlov haba trabajado el reflejo condicionado con sus perros, Thorndike el aprendizaje instrumental con sus gatos, Kohler la solucin de problemas con sus chmpances,

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Skinner el reforzarniento con sus ratones, respuesta evidentemente emprico-descriptiva y propia de explicaciones fcticas. Si bien, un tanto limitada dado que difcilmente se puede teorizar rigurosamente a partir de simples ancdotas.O

Como todos conocemos, el mtodo de investigacin en las ciencias que tratan del hombre y en la psicologa en particular no es otra cosa que una secuencia de ACCIONES HUMANAS por medio de las cuales se obtiene un conocimiento verdadero acerca de la realidad (Piscoya 1974,1977).

As, los mtodos e instrumentos que usualmente usamos los psiclogos para conocer la conducta humana resultaran adecuados para describir y explicar el mtodo de investigacin en tanto conjunto de acciones humanas. Bajo estos supuestos podra intentarse observar directamente la conducta de los investigadores mientras se encuentran realizando una investigacin a fo de tratar de describir y explicar por qu investigan de 1 a forma en que lo hacen, empresa que resultara en cierta forma factible pero compleja en su ejecucin por ser los investigadores en ella, en cierta medida, a la vez sujeto y objeto de la observacin. Una alternativa aparentemente ms viable sera recurrir a la observacin indirecta, a travs del registro de productos permanentes (Farnandez y Carrobles, 1983; Sultzer y Azaroff, 1982), es decir, observar los objetos tangibles que produce la conducta en el medio. Por ejemplo, si queremos conocer por esta tcnica el nmero de cigarrillos que ha fumado una persona, podemos saberlo con slo contar las colillas que ella haya dejado en el cenicero; otro ejemplo podra ser que para conocer las peculiaridades de la forma de caminar de una persona observramos la manera en que sta desgasta el taco de sus zapatos. En consecuencia, si queremos conocer la conducta de los investigadores en ciencias humanas y psicologa, se podran observar los informes que ellos brindan a la comunidad cientfica a travs de las ponencias en Congresos, o bien a travs de los artculos publicados en revistas.

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Se puede argumentar con justa razn que no todo el que investiga publica o expone sus hallazgos, en congresos u otros eventos cientficos. Pero como sustentan los tericos de la ciencia (Kuhn, 1971; Bunge, 1980; Piscoya, 1974) slo aquellas investigaciones que son comunicadas al resto de los investigadores podrn contribuir al desarrollo de la ciencia en un contexto determinado. Por consiguiente, las investigaciones que son comunicadas seran las ms pertinentes de ser estudiadas (Lpez Piero, 1972; Papiniy Musstaca, 1979; Carpintero, 1981; Quiones y col. 1990; Quiones y col, 1991) si se quiere responder a la pregunta acerca de por qu los investigadores que contribuyen al desarrollo de la ciencia, en un contexto determinado, investigan en la forma en que lo hacen. Pero para iniciar los estudios exploratorios que permitirn a mediano plazo responder a ella es conveniente, Que antes se de una respuesta descriptivo-experimental objetiva a las preguntas previas: de qu forma se efectan las investigaciones en ese contexto", es decir, Qu metodologas se usan habitualmente en sus investigaciones", de qu instituciones proceden usualmente los investigadores?, cmo es la informacin que les sirve de fundamento: primaria, secundaria, nacional o extranjera", cules son las revistas que ms impacto tienen al fundamentar las investigaciones?, qu grupos profesionales reportan investigaciones en esa rea de estudio y con que representatividad?, se reportan ms investigaciones grupales que individual es, o viceversa? , Se podran identificar en los hechos grupos de investigadores por los estudios realizados en comn?, se podra identificar a los investigadores ms prominentes, a las investigaciones que ms impacto han tenido al fundamentar a otra investigacin? ... y as sucesivamente.

METODOAhora bien, si queremos ilustrar lo argumentado lneas atrs aplicando procedimientos cuantitativos al estudio de los efectos tangibles que produce la conducta de los investigadores en Salud Mental, los reportes de investigacin, tendramos Que considerar los art.icu los correspondientes como unidades de anlisis, a fin de realizar no slo el anlisis del tamao, crecimiento y distribucin de la bibliografa cientfica

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en Salud Mental y la estructura social de los grupos que la producen, (como lo hace el mtodo bibliomtrico) (Price,1972), sino tambin el anlisis de los enfoques, mtodos y poblaciones muestrales que estos cientficos utilizan. Mtodo que por esta razn podramos convenir en denominar Neo Bibliomtrico. El inters por difundir este mtodo, que se fue generando a medida que examinaramos lo publicado en la Revista de Psicologa de la Pontificia Universidad Catlica (Meza, Quintana y Lostanau, 1993), evidencia nuestra preocupacin por realizar y propiciar el estudio sistemtico de la produccin cientfica local, nacional e internacional en Salud Mental en particular y, en las Ciencias Humanas en general. Conocer como se investiga la Salud Mental en el Per a travs del mtodo Neo-Bibliomtrico supondra utilizar al menos fuentes hemerogrficas como la Revista de Neuropsiquiatra, la Revista Hermi1io Valdizn, Anales de Salud Mental, as como artculos referidos a Salud Mental en revistas no especializadas en este campo como la Revista de la Sanidad de las Fuerzas Policiales, la Revista de Psicologa de la Pontificia Universidad Catlica, la Revista de Piscologa de la Universidad Ricardo Palma, etc. por slo citar algunas de las ms representativas. De otro lado creemos que este estudio no constituye slo un ejercicio acadmico a pesar de lo restringido y en cierto sentido unilateral de su corpus de datos, pues los reportes de investigacin analizados en los Anales de Salud Mental- permitirn a los profesionales que laboren en el Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo Noguchi reflexionar tanto sobre la forma como se est investigando, como en tomo a las lneas futuras de investigacin en este campo y, en con secuencia, constituye un aporte parcial pero objetiva y consistente al conocimiento de la investigacin en salud mental en el Per.

MuestraEl corpus de datos lo constituyen las investigaciones realizadas de 1982 a 1992 en el Instituto Nacional de Salud Mental Honorio Delgado - Hideyo Noguchi, el cual tiene como uno de sus principales objetivos la

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investigacin de los aspectos biolgicos, psicolgicos y socioculturales de la Salud Mental del pueblo peruano. Los resultados de los proyectos de investigacin oficiales de este centro son dados a conocer a la comunidad cientfica, tanto nacional como extranjera, por intermedio de la revista del Instituto, "Anales de Salud Mental", 1a cual, si bien fue concebida como publicacin semestral, sin embargo, desde su aparicin en 1985 viene publicndose en un volumen anual.

Generalmente la revista ha sido estructurada en seis secciones, a saber: Editorial, Originales, Notas, Presencia del Pasado, Testimonio o Informacin, siendo la seccin de "Originales el objeto de la presente investigacin por ser ella en donde se reportan los informes de las investigaciones realizadas. A la fecha de efectuado el anlisis hall sido publicados siete volmenes, comunicando un total de setenta i un artculos que constituyen la muestra de la presente investigacin. A esta muestra de reportes de investigacin obtenida en forma no probabilstica e intencional se aplic el diseo descriptivo simple (Castro, 1975; Campbell y Stanley. 1973). Usndose como instrumento un formato de observacin que permitiera registrar: 1. 2. 3. 4. Al investigador, su pas e instituciones de procedencia, su tipo de autora. Al problema en estudio, el rea en que se ubica, la manera en que es presentado, el tipo de informacin en que se sustenta. El mtodo con el cual se estudia. En el caso de ser un estudio fctico las caractersticas de la poblacin investigada, la forma en que se accedi a ella, los instrumentos con que se le observa, las variables que controlan y manipulan, el diseo de investigacin usado, los instrumentos estadsticos para el anlisis e interpretacin de sus resultados.

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Las fuentes de las cuales se informa el investigador, de sus caractersticas, actualidad, pases de procedencia, etc.

Procedimiento.El procedimiento comprendi 1as siguientes etapas: elaboracin del formato de observacin, observacin y registro de cada uno de los 71 estudios, elaboracin de una base de datos y tratamiento e interpretacin de los resultados. El formato de observacin fue elaborado a partir de una revisin y adaptacin del instrumento usado por Meza, Quintana y Lostaunau (1993) en su estudio descriptivo de las publicaciones peruanas en psicologa. Con este instrumento, se procedi a observar y registrar los indicadores presentes en cada uno de los 71 estudios analizados. Los primeros estn referidos a las caractersticas sociolgicas de los investigadores. Los siguientes nos dan cuenta de las propiedades temticas y metodolgicas de las investigaciones. Los ltimos informan de los atributos que poseen las referencias que se brindan como respaldo. Luego se procedi a elaborar la base de datos a partir de la cual se analizaron los resultados en terminas de frecuencias y porcentajes. RESULTADOS Se obtuvieron los siguientes resultados:

reas temticas investigadas:En cuanto a la investigacin en Salud Mental por reas Temticas (ver tabla1) han sido tabuladas atendiendo a la combinacin de dos variables a saber: El tipo

de Trastorno Mental o Conducta Problema estudiado y el momento dentro del "Curso Natural" de los mismos, en el cual se realiz el estudio, encontrndose que la mayor proporcin de estudios corresponden a indicadores que permiten discriminar la presencia de uno u otro tipo de trastorno mental (19%), seguidos por la investigacin de los factores causales a los mismos (13%), mientras que

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de otro lado, la mayor proporcin de estudios han sido efectuados con sujetos con ms de un trastorno mental (24%), seguidos por las investigaciones de las diversas psicosis (18%),

En cuanto a las metodologas habitualmente usarlas en las investigaciones puede verse la Figura 1 (Mtodo de Investigacin), en la que se grfica la frecuencia en que han sido utilizados cada un de los mtodos identificados, correspondiendo de arriba a abajo, los cuatro primeros a estudios de tipo terico, los cinco siguientes a investigaciones fcticas y, el ltimo a investigaciones tecnolgica 34 de las 71 investigaciones analizadas (48%), han usado mtodos categorizados como tericos, predominando entre ellos las Obras de Divulgacin (20 estudios) cuyo objetivo es slo difundir hallazgos y metodologas poco conocidas. Un porcentaje similar de investigaciones (48%,) han usado mtodos denominados fcticos (Piscoya, 1982), entre los cuales si bien predominan los del tipo descriptivo simple (13 investigaciones). Es llamativa sin

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embargo la presencia de hallazgos con metodologa pre-experimental y experimental tanto de grupos como de Lnea Base (9%). En cuanto a los mtodos tecnolgicos para construir y/o validar instrumentos se han usado slo en 3 de los estudios.

Fig.1: Mtodo de Investigacin

Obr. Divulg.

An. Hist.An. Teor, Rev. Lit. Dese. Simple

Dese. ComparoOtros Deser. Exp. Pre exp.Exp. Lin. Base Conslr. Instr.

Poblacin Estudiada: As mismo se aprecia que en 27 de los 31 estudios fcticos (77%) se obtienen los hallazgos en sujetos con algn grado de trastorno mental, de igual forma se encuentra que en un 89% de estos estudios la muestra d e sujetos est compuesta por personas de ambos sexos, y que en un 69% de los mismos predominan los sujetos adultos (mayores de 18 aos).15

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Investigadores:En cuanto a las instituciones de procedencia de los investigadores (Fig.2, Participacin de instituciones en los AS.M. segn el autor principal), se ve que 45 reportes de los 71 analizados son firmados por un autor principal con posicin profesional en el INSM HD-HN; en 44 artculos de los 71, el autor principal tiene como membreca compartida o nica una universidad nacional o extranjera, predominando las universidades UNMSM y la UPCH. Por ltimo, se observa la poca representatividad de hospitales como el Hermilio Valdizn y el Vctor Larco Herrera.

Fig. 2: Participacin de Instituciones en los A. S.M. segn el autor principal

H.VLH

H.HVOtr. Univ. UNFV Univ. Jap. UPCH UNM8M IN8M

En cuanto a la participacin de investigadores segn el grupo profesional de procedencia (Tabla 2) se observa la destacada predominancia de los reportes de investigacin tanto individuales como grupales de los mdico psiquiatras encontrndose en segundo lugar, pero en una proporcin bastante menor -un sexto de los anteriores- los psiclogos.

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Tabla 2: Colaboracin individual y grupal en funcin del Grupo ProfesionalCOLABORACION GRUPO PROFESIONAL Psiquiatras Psiclogos Psicofisilogos Enfermeras Interdisciplinario TOTAL INDIVIDUALES 34 5 1 O O 40 GRUPALES 22 2 O 1 6 31 TOTAL%

56 7 1 1 6 71

78.9 9.9 1.0 1.0 8.5 100

Si se parte de la hiptesis de que los autores que colaboran en investigaciones y publican juntos establecen una vinculacin estrecha entre s y quedan indirectamente vinculados tambin a otros autores que han colaborado con alguno de sus colaboradores, podemos identificar a un grupo de investigacin o como lo denomina Peir (1981) un Colegio invisible. En funcin de esta premisa encontramos que en las investigaciones reportadas en los Anales de Salud Mental slo tres colegios invisibles dan cuenta de casi el 60% de las investigaciones. En la Fig.3 se ilustran dos de ellos; en ellas los cdigos numricos debajo de cada nombre indican la cantidad de reportes de investigacin informados por cada investigador y la condicin en la autora de los mismos, segn el modelo de notacin presentado por Meza,A., Quintana, A. y Lostanau, G. (1993). El primer nmero dentro del parntesis representa el nmero de artculos como autor individual, el segundo nmero indica el nmero de reportes firmado entre dos autores y as sucesivamente hasta o". Mientras que en las mismas figuras las formas geomtricas que circunscriben los nombres de los investigadores dan cuenta de las relaciones de colaboracin en determinados reportes de investigacin, as si un artculo es firmado por tres autores, stos se encontraran relacionados por un tringulo, dos de ellos dentro del mismo y el tercero, el autor principal, tocando el permetro por fuera del mismo. Si cuatro investigadores firmaron un artculo estarn relacionados por un paralelogramo, tres de ellos inscritos y el autor principal afuera y tocando el permetro y as sucesivamente. En otro caso, cuando un

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Fig. 3: Dos colegios invisibles 3a. Orientado a temas de farmacodependencia

3b. Orientado a temas de psiquiatra biolgica

artculo es firmado por dos autores, stos se unen por una flecha que se inicia en el autor principal y finaliza en quien firma como asociado. Las ventajas de estas codificaciones las podemos apreciar en la propia figura 3 donde encontramos de un lado un grupo, al cual hemos designado como orientado a temas de farmacodependencia- que se encuentra liderado por Martn Nizama, quien ha participado como autor principal en cuatro de los cinco artculos enmarcados en la temtica en cuestin y, de otro lado, al grupo denominado orientado a temas de

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psiquiatra biolgica evidentemente liderado por Aitor Castillo, quien firma como autor principal en los siete artculos que ha producido en grupo con esta temtica. En 1 a Figura 4 (ver anexo) se ha representado al tercer grupo, el cual resulta un tanto complejo pues, los veintisiete autores que lo conforman se encuentran muy interrelacionados. Por ello, para no recargar aun ms su presentacin se ha omitido en la misma la notacin que informa de la cantidad de artculos producidos por cada autor con su correspondiente condicin de autora, tambin ha sido omitido el recuadro de los nombres de los investigadores que no han firmado ni un solo artculo como autor principal. En vez de ello se aprovecha la figura para ilustrar otro modelo de notacin que proponemos con el objetivo de permitir la fcil identificacin y ubicacin de los artculos en el corpus de datos' analizados, en este nuevo cdigo los dos primeros dgitos corresponden al ao de publicacin del artculo, el tercero al 'nmero del volumen y los tres ltimos al nmero de la pgina inicial. Este cdigo ha sido consignado a la derecha o bien a la izquierda de la figura que circunscriba a los autores que firman el artculo que identifican. As, por ejemplo, en esta figura se puede observar a S. Hayashi firmando un artculo como autor principal de un grupo de ocho investigadores, por lo cual el autor mencionado se encuentra fuera tocando el permetro del crculo que circunscribe los nombres de los otros siete investigadores. As tambin al lado izquierdo y afuera del crculo encontramos entre parntesis el cdigo 851206 indicndonos que este artculo ha sido publicado en el ao 1985, en el primer volumen de Anales de Salud Mental, y se inicia en la pgina 206.

Es conveniente resaltar aqu que el artculo que nos sirve de ejemplo es el Que ms impacto ha tenido en el corpus de datos que analizamos, impacto evaluado por la frecuencia en que el mismo ha aparecido en las referencias de otros artculos. Este grupo ha producido un total de veintiocho artculos (40%), 12 de ellos como autora individual y 16 en asociaciones que van desde 2 hasta 8 firmas por artculo. A diferencia de los otros dos grupos antes descritos encontramos a 12 de los19

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27 investigadores que lo conforman firmando como autores principales al menos una vez, no encontrando a un solo investigador que destaque claramente sobre el resto. Por consiguiente, tuvimos que apelar al criterio del artculo que ms impacto ha producido y por consiguiente ms ha influido sobre los investigadores del grupo con el objetivo de identificar al lder del mismo, S. Hayashi,TABLA 3: Autores ms prominentes en los Anales de Salud Mental y Condicin de Autora

Autores* Perales, A. Sogi, C. Sato, T. Castillo, A Warthon, D. Mezzich, J. Nizama, M. Castro, J.

Frecuencia12 8 7

%

"condicin de autora"**12(50210103) 8(02201201 ) 7(21200101) 7(32200000) 6(01101201) 4(20011000) 4(20020000) 4(10011100)

16.9 11.6 9.9 9.9 8.4 5.6 5.6 5.6

76 4

44

En la tabla 3 (Autores ms prominentes en los Anales de Salud Mental) se observa que ocho investigadores han participado en la mayora de las investigaciones reportadas, cabe anotar que todos ellos son participantes de uno u otro de los colegios invisibles identificados.

Referencias que fundamentan las investigaciones:A este respecto en la Tabla 4, (Referencias primarias y secundarias en funcin del idioma) se observa que existe una llamativa predominancia* Se toma como autores ms prominentes o como Mximos productores a un nmero de autores aproximado a la raz cuadrada del total de autores de la revista, Price (1963), En una misma investigacin pueden participar ms de uno de estos investigadores, ** Segn el modelo de notacin presentado por Meza. Quintana y Lostaunau (1993), el primer nmero dentro del parntesis representa el nmero de artculos como autor individual, el segundo nmero representa e1 nmero de artculos firmado entre dos autores y as sucesivamente.

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TABLA 4: Referencias primarias y secundarias en funcin del IdiomaPRIMARIAS Ingles Espaol Francs Japons Portugus Alemn SECUNDARIAS

50 51 3 3 2 1

70 39 1 1 0 5

de las referencias secundarias sobre las primarias en el idioma Ingls (se entiende por primarias revistas, tesis, disertaciones, documentos oficiales). Tambin es significativa la predominancia de bibliografa en ingls tanto como la bibliografa en espaol, En la tabla 5 (Revistas que ms impactan en los Anales de Salud Meo tal) se observa que de 1 as seis revistas que ms impactan, cuatro son de habla inglesa, tanto de Norte Amrica como de Europa y slo dos sonTABLA 5: Revistas que ms impactaron en A.S.M.REVISTA *** Archives of General of Psychiatry American Joumal of Psychiatry Revista de Neuropsiquiatra Anales de Salud Mental Acta Psychiatrica Scandinavica British Journal of Psychiatry*** El nmero de citas que recibe una revista es una buena medida del impacto relativo de la revista citada en la comunidad cientfica. **** En el mismo artculo pueden ser citadas ms de una de estas revistas.

No. Citas

FRECU ENCIA ****

%

54 42 18 21 21 28

21 18 25.4 14 12 11

29.6 2S.4

19.7 16.9 15.S

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de habla hispana y nacionales, de los propios Anales de Salud Mental y de la Revista de Neuropsiquiatra. Por ltimo siendo la mayora de los colaboradores de la revista mdicos psiquiatras, no es de extraar que cinco de ellas se refieran explcitamente a ternas de psiquiatra.

CONCLUSIONES1. Se observa una llamativa preferencia por temas relacionados al naturalismo psiquitrico: (Saur, 1991), es decir, factores causales e indicadores de trastorno mental y la efectividad de los tratamientos farmacolgicos y preferentemente de las diversas psicosis.

2.- Se evidencia una llamativa preferencia por efectuar estudios a partir de los mtodos menos elaborados tanto en el plano terico como fctico, a saber: las obras de divulgacin y los diseos descriptivos simples. 3.La mayora de las poblaciones investigadas son de sujetos adultos de ambos sexos y con algn grado de trastorno mental. Los investigadores, mayormente mdicos psiquiatras, proceden por lo general del Instituto de Salud Mental y Universidades y, se encuentran asociados en tres colegios invisibles. Asimismo, se observa que un pequeo nmero de los profesionales del instituto es el que participa en la mayora de las investigaciones reportadas. Se observa una marcada influencia anglosajona en las referencias con que los investigadores sustentan sus investigaciones siendo de resaltar la saludable presencia de dos revistas nacionales entre las revistas que ms impacto tienen en 1as investigaciones reportadas.

4.-

5.-

Por ltimo podemos concluir que como habamos anticipado, la metodologa propuesta, el mtodo Neo-Bibliomtrico, permite sin lugar a dudas tener una aproximacin objetiva y analtica de la produccin cien tfica en un con texto determinado, posibilitando de un lado, orientar a los nuevos investigadores facilitndoles una visin panormica del estado de la produccin cientfica y de la estructura social de los grupos

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que la producen, en la cual puedan inscribir el problema que investigan y, de otro lado, proporciona a los encargados de administrar y planificar la investigacin en ese contexto informacin indispensable para que efecten un balance que les permita reflexionar acerca de las futuras lneas de investigacin.

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ANEXO: Fig. 4. Orientado a temas de Salud Mental

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