6 de Marzo 2013.

Unidad de aprendizaje I. Introducción y conceptos básicos de Filosofía de la educación. 

¿Qué pasó?

Para esta sesión abordamos en primer momento los cuadros que mi compañera Karla Paoletti nos había publicado en el grupo de la Unidad de aprendizaje correspondiente a su equipo. Posteriormente, nos enumeraron del 1 al 4 y de este modo nos tocó un paradigma diferente. Los paradigmas abordados fueron: sociedad, escuela, gobierno y familia.

A mí me tocó estar en el equipo de “Gobierno” con mis compañeras Erika y María Noemí. Ver la educación desde este punto es realmente importante. Muchas veces creemos que el Gobierno tiene la culpa, y aunque éste influye en gran mayoría en muchos aspectos, debemos tener en cuenta que México está inmerso en varias organizaciones, que no se puede centrar en un solo problema y que su fin más importante es la economía.

Esta clase estuvo mucho muy interesante, ya que además de las perspectivas planteadas pudimos hacer preguntas a los equipos, o en el caso de mi equipo, responderlas.

¿Qué aprendí? Aprendí sobre las diversas perspectivas de la educación a través de las dimensiones que siempre deben estar presentes en la filosofía de la educación entre las cuales están: moral y ética.

Fue una sesión muy interesante que dejó abiertas diversas preguntas para dar cierre en la siguiente clase.