1. A partir de la exploración de los portales responda el cuestionario: Explorando portales:

NAVEGACIóN:

¿Cuál de los portales brinda de forma clara y completa los contenidos o servicios que ofrece?

¿Cómo se identifica la sección que le facilita al usuario la navegación en el sitio?

CUESTIONARIO: EXPLORANDO PORTALESNOTA: De acuerdo a las preguntas, responda y justifique sus respuestas.

SECCIONES: Con base en la categorización de la información en los portales responda:

¿Facilitan acceder a las temáticas de su interés?

¿Se relacionan con su área de desempeño?

CONTENIDO:

¿Los contenidos son pertinentes y coherentes frente a su área de desempeño?

¿Las características de los contenidos se adaptan a las diferentes necesidades de aprendizaje de los estudiantes?

ACTUALIDAD:

¿Los contenidos que ofrece el portal son pertinentes y actualizados?

¿Los contenidos que ofrece el portal son vigentes?

REPOSITORIO:

¿El portal contiene material significativo para descargar y utilizaroffline?

¿El portal permite descargar archivos que se puedan utilizar en diferentes dispositivos?

ENLACESAOTRASFUENTES:

¿Los enlaces son fáciles de identificar?

¿El portal ofrece enlaces a otras páginas web de interés: Ministerios, becas, eventos?

2. Teniendo en cuenta la exploración realizada a cada uno de los ítems anteriores el docente hará la valoración personal de cada uno de los portales educativos, a partir de la siguiente escala:

PORTAL EDUCATIVO Pertinente Funcional Entendible Innovador Actualizado

Colombia Aprende. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Eduteka. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Redvolución. 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Red Nacional de docentes.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

ESCALA

5: Excelente.4: Eficiente.3: Limitado.2: Poco apropiado.1: Insatisfactorio.