48034047-escuela-de-padres-infantil-maristas-2011.pdf

8/18/2019 48034047-Escuela-de-padres-Infantil-Maristas-2011.pdf

1/3

ESCUELA DE PADRES LICEO CASTILLA

EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL EN LA FAMILIA:

EDUCAR PARA APRENDER A AMAR

1. PUNTO DE PARTIDA: EL CORAZÓN HUMANO. EL HOMBRE NO PUEDEVIVIR SIN AMOR.

2. EDUCAR LA SEXUALIDAD ES EDUCAR LA CAPACIDAD PARA AMAR.

3. EVOLUCIÓN DE LA AFECTIVIDAD: Desde la infancia, el niño y la niña ienen!"e #eco##e# "n la#$o ca%ino de %ad"#aci&n afeci'o(se)"al !"e les *e#%ii#+"n da la en#e$a definii'a de s" *e#sona:

• -"si&n.

• Se*a#aci&n del a%o# del *ad#e%ad#e.

•

Pandilla.• I%a$ina#io.• Na#cisis%o.

• /o%*añe#os.

• El o#o se)o.

• /on cie#as ca#ace#sicas.

• P#i%e# a%o#.

• A%o# ad"lo.

4. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA SEXUALIDAD INFANTIL• Los $anos se)"ales es+n *oco desa##ollados.• El *lace# se)"al es %enos es*ecfico.

• Senido !"e *#edo%ina: el aco.

• Mediai0ados *o# los afecos y en f"nci&n de s" idenidadse)"al.

• /ond"cas de i%iaci&n.

5. EDUCAMOS LA SEXUALIDAD DE CERO A DOS AÑOS

• La ea*a de la f"si&n y el esa1leci%ieno del a*e$o.

•

La se$"#idad e%ocional 1+sica.• Las i%*#onas.

• I%*o#ancia de i%*lica#se a%1os en el c"idado y c#ian0a delos 2i3os.

• /onsec"encias de las ca#encias afeci'as 'i'idas en esaea*a.

6. EDUCAMOS LA SEXUALIDAD DE LOS DOS A LOS SEIS AÑOS

A) S!"#"$%&' ( "*+# !"(#,*"(#.

•

Edad del NO. S" si$nificado.

1


2/3


• Ma%+ 1"ena%a%+ %ala y *a*+ 1"eno*a*+ %alo. I%*o#ancia

de ay"da#les a ine$#a# esas dos #ealidades.

• 45"6 s"cede si no a*#enden a se*a#a#se7

-) P+'$%"# /0 *"(0#1 "0+'+*3"

• In2i1ici&n %o#i0

• De3a# !"e se %"e'an, e)*lo#en y se %anc2en

• E'ia# la so1#e*#oecci&n

C) L+/ %'%"/ !#+*"/ ( $+/

• Indicaciones *a#a e'ia# "na concen#aci&n afeci'a e)cesi'a en#e la

%ad#e y el niñoa:

( No da#le los ad"los e)cesi'a i%*o#ancia.

( A%*lia# los 'nc"los.

( 5"e el niño no *e#%ane0ca d"#%iendo en la 2a1iaci&n de los *ad#es %+s

de lo necesa#io.

( Si 'a a nace# "n n"e'o 2e#%ano, a1andona# la c"na con %"c2a anelaci&n.

D) A!#'(%'(+ " $+'#+"# /3'#/:

• Pa#i# de los #i%os fisiol&$icos.

• Anes de los c"a#o años los niñosas *"eden no con#ola#lo y es no#%al.- 4De1o #eco%*ensa# al niño c"ando no se 2ace *is y *ide i# al1año7

- 45"6 si$nificado iene ese *aso *a#a los niños7

E) R/!+'(*+/ " "/ 7#"'(/ !#70'"/ 8/0 $0#%+/%("( /90")

/#ie#io: #es*"esas adec"adas a s" edad, *e#o 'e#dade#as.

• Anes de los 8 años, ene%os !"e a1o#da# las si$"ienes c"esiones:

( Las dife#encias ana&%icas

( El o#i$en de las 'ida 9%a%+, 4y yo d&nde esa1a7;, 4y c&%o en#6 a27;, 4y *o#

d&nde sal7;<

( 4Po# !"6 se 1esan7;

• 4= si %i 2i3o n"nca *#e$"na7

F) A!#'(%'(+ " %('%%$"#'+/ $+*+ '%+/ $+*+ '%"/. A(;0%/%$%&' ( "%('%("( /90" #+ ( 7


3/3


L%ies:

- Se clasifican *o# ca#ace#sicas e)e#nas.- /#een !"e de %ayo#es *od#+n ca%1ia# de idenidad

• 4A !"6 se lla%a #ol de $6ne#o7 Al *a*el !"e yo dese%*eño co%o2o%1#e o co%o %"3e# en "na dee#%inada c"l"#a. Eso es ca%1iane. Ellosse idenifican con el #ol *ae#no y %ae#no.

EN LA FAMILIA: =U> ? CÓMO ENSEÑAR

• /onoce# s"s *ensa%ienos, fanasas y %ios: 'e#1ali0a#las y of#ece#info#%aci&n con#asada.

•

P#e$"na#+n lo %is%o %+s de "na 'e0.• Reconoce# y a*la0a# la #es*"esa de lo no conocido.

• Aci"des de na"#alidad f#ene al *"do# !"e s"#$e en esa ea*a.

• Desa##olla# la esi%a co#*o#al.

• Poencia# las c"alidades *osii'as de a%1os se)os.

• >#a1a3a# odos los as*ecos del desa##ollo se)"al.

3

48034047-escuela-de-padres-infantil-maristas-2011.pdf

Documents