4ª semana lengua- clase 1- martes 14...

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4ª semana Lengua- clase 1- martes 14 Actividades Pág.109 7 .- lavadora barrer médico lavar perro ladrar escoba leer libro curar bolígrafo escribir 8.- Hay más de una solución posible, por eso lo pongo entre paréntesis) A mi perro le apetece( ladrar, comer… ) a todas horas. No tengo dinero para comprar golosinas. Me gusta ( cuidar, regar…) las macetas del patio. No te olvides de (ayudar, llamar…) a la abuela. Tienes que leer el libro que te regalé. Ayúdame a (ordenar, arreglar…) el armario. Silencio, que nos van a leer un cuento. Mi hermano me enseñó a volar la cometa. Lengua- clase 2- miércoles 15 Actividades 1.-Escribe el infinitivo de los siguientes verbos y di a qué conjugación pertenecen: aburres: aburrir- 3ª conjugación ordeno: ordenar - 1ª conjugación viajaban: viajar - 1ª conjugación moveremos: mover - 2ªconjugación batirá: batir - 3ª conjugación dibujad: dibujar- 1ª conjugación entenderé: entender - 2ª conjugación entras: entrar - 1ª conjugación

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4ª semana

Lengua- clase 1- martes 14

Actividades

Pág.109

7 .- lavadora barrer

médico lavar

perro ladrar

escoba leer

libro curar

bolígrafo escribir

8.- Hay más de una solución posible, por eso lo pongo entre paréntesis)

A mi perro le apetece( ladrar, comer… ) a todas horas.

No tengo dinero para comprar golosinas.

Me gusta ( cuidar, regar…) las macetas del patio.

No te olvides de (ayudar, llamar…) a la abuela.

Tienes que leer el libro que te regalé.

Ayúdame a (ordenar, arreglar…) el armario.

Silencio, que nos van a leer un cuento.

Mi hermano me enseñó a volar la cometa.

Lengua- clase 2- miércoles 15

Actividades

1.-Escribe el infinitivo de los siguientes verbos y di a qué conjugación

pertenecen:

aburres: aburrir- 3ª conjugación ordeno: ordenar- 1ª conjugación

viajaban: viajar- 1ª conjugación moveremos: mover- 2ªconjugación

batirá: batir- 3ª conjugación dibujad: dibujar- 1ª conjugación

entenderé: entender- 2ª conjugación entras: entrar- 1ª conjugación

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2.-Lee el siguiente texto, cópialo en tu cuaderno subrayando las palabras

destacadas.

Torneo medieval

El día del torneo, el público se arreglaba para

acudir al espectáculo. La gente noble mostraba

su posición adornándose con gran lujo de

vestimentas, adornos y otros complementos. La

música sonaba para anunciar la llegada de los

caballeros competidores. El público disfrutaba mucho de los torneos, pues eran

muy emocionantes.

3.-Clasifica los verbos según su conjugación. Antes escribe su infinitivo.

Arreglaba: arreglar- 1ªconjugación.

Acudir: 3ª conjugación.

Mostraba: mostrar- 1ª conjugación.

Adornándose: adornar- 1ª conjugación.

Sonaba: sonar- 1ª conjugación.

Anunciar: 1ª conjugación

Disfrutaba: disfrutar- 1ª conjugación.

Eran: ser- 2ª conjugación.

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Lengua- clase 3- jueves 16

Actividades

1.-Lee el siguiente poema, cópialo en tu cuaderno subrayando las palabras

destacadas.

Juglar medieval

Soy un juglar medieval

y canto romances

por aquí y por allá.

La gente sale a las calles,

me escucha, me aplaude

y no deja que me calle.

En las fiestas del castillo

también canto para el rey;

bailo, actúo y me arrodillo

como bien manda la ley.

Soy un juglar medieval

y cuento mis historias

por aquí y por allá.

2.-Clasifica todos los verbos subrayados en el poema anterior según su

conjugación. Antes escribe su infinitivo.

(Hay 2 verbos repetidos, solo los escribimos una vez)

Soy: ser- 2ªconjugación

Canto: cantar- 1ª conjugación.

Sale: salir- 3ª conjugación.

Escucha: escuchar- 1ª conjugación.

Aplaude: aplaudir- 3ª conjugación.

Deja: dejar-1ª conjugación.

Calle: callar -1ª conjugación.

Bailo: bailar- 1ª conjugación.

Actúo: actuar- 1ª conjugación.

Arrodillo: arrodillar- 1ª conjugación.

Manda: mandar- 1ª conjugación.

Cuento: contar – 1ª conjugación.

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Lengua- clase 4- viernes 17

Actividades.-Cómo hacer un títere de varillas.-Instrucciones

ordenadas

MODO DE HACERLO

1º-Dibuja un personaje en el cartón.

2º -Recorta por separado la figura y las partes móviles.

3º-Usa los encuadernadores para unir las partes

móviles.

4º- Pega la varilla de madera con el celo en la parte de

atrás.

5º-Haz el pelo con lana y pégaselo.

6º-Pinta los rasgos de la cara y del cuerpo.

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Cuando ya tengas las instrucciones ordenadas y copiadas en el cuaderno,

subraya todos los verbos, escribe su infinitivo y la conjugación a la que

pertenece.

Dibuja: dibujar- 1ª conjugación

Recorta: recortar- 1ª conjugación.

Unir- 3ª conjugación.

Usa: usar- 1ª conjugación.

Pega, pégaselo: pegar 1ªconjugación.

Haz: hacer. 2ª conjugación.

Pinta: pintar- 1ª conjugación.

Lengua- clase 5- lunes 20

Actividades

Pág. 138 libro de Lengua

PALABRAS CON J, GE Y GI.

Actividad 12 de esta misma página. (Antes lee el rectángulo azul.)

hoja – hojita caja—cajita

rojo—enrojecer espejo—espejismo

reja—rejilla viajar—viajero

teja—tejado mojar--mojado

Actividad 13.-Clasifica las palabras

Palabras con j Palabras con g

jamón

pijama

abeja

oveja

jarra

jaula

girar

rugido

anginas

gemelos

gelatina

coger

Pág. 129 libro de Lengua 3.-Eficacia lectora

Lee lo más rápido que puedas estas palabras

Lo haces tres veces y utiliza cronómetro para ver cuánto te cuesta.

¡Te cuidado que no se trabe la lengua!!!!

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MATEMÁTICAS

Clase 1 Martes 14 de abril

Actividades:

Página 134:

Ejercicio 16: Multiplica.

2 , 3 9 1 4 , 5 6 8 , 7 5

× 5 × 4 × 6

1 1 , 9 5 5 8 , 2 4 5 2 , 5 0

El padre de Ana quiere comprar 8 camisas para su tienda, si cada camisa

cuesta 16,50 €, ¿cuánto tendrá que pagar?

Datos: - Quiere comprar 8 camisas.

- 1 camisa cuesta 16, 50 €

O: 1 6 , 5 0

× 8

1 3 2 , 0 0 €

S: Tendrá que pagar 132 €

Ejercicio 17: Datos: - 1 muñeca vale: 15, 75 €

a. Copia la pregunta.

O: 1 5 , 7 5

× 2

3 1 , 5 0 €

S: El precio de 2 muñecas iguales es de 31, 50 €

b. Copia todo.

O: 3 1 , 5 0

2 8 , 6 2

0 2 , 8 8

S: Le falta 2, 88 €

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Clase 2 Miércoles 15 de abril

Actividades:

Página 134:

Ejercicio 15.- Datos:

- Pelota: 2, 70 €

- Calculadora: 8, 15 €

- Muñeco: 18, 05 €

Copia los enunciados de los apartados a, b, c y d, después haz la

operación y pon la solución.

a. O: 2 , 7 0

× 5

1 3 , 5 0 €

S: 5 pelotas cuestan 13, 50 €.

b. O: 1 8 , 0 5

× 3

5 4 , 1 5 €

S: 3 muñecos cuestan 54, 15 €.

c. Precio 2 calculadoras Precio 4 pelotas

O: 8 , 1 5 O: 2 , 7 0

× 2 × 4

1 6 , 3 0 1 0 , 8 0

Precio total de la compra

O: 8 , 1 5

+ 1 0 , 8 0

1 8 , 9 5

S: El precio total de la compra es de 18, 95 €.

d. Precio 3 calculadoras Pagas con 30 €

O: 8 , 1 5

× 3

2 4 , 4 5

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Dinero te devolverán

O: 3 0 , 0 0

2 4 , 4 5

0 5 , 5 5

S: Te devolverán 5,55 €.

Calcula:

5 , 3 8 7 , 1 4 3 , 8 6

× 5 × 7 × 9

2 6 , 9 0 4 9 , 9 8 3 4 , 7 4

Clase 3 Jueves 16 de abril

Actividades:

Página 134:

Ejercicio 18: Datos: - 1 bocadillo cuesta 3, 80 €

- 1 refresco cuesta 1,80 €

a. Copia la pregunta.

Precio de los 3 bocadillos Precio de los 2 refrescos

O: 3 , 8 0 1 , 8 0

× 3 × 2

1 1 , 4 0 3 , 6 0

Precio total de la compra

O: 1 1 , 4 0

+ 3 , 6 0

1 5 , 0 0

S: Tiene que pagar en total 15 €

b. Copia todo.

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O: 2 0

1 5

0 5

S: Le han de devolver 5 €

Divide y escribe si es exacta o inexacta:

9 5 6 4 1 7, 8 7 5 6, 7 9

1 5 2 3 9 3 8 2 5 2 7 6 3

3 6 - 3 - - 0 –

- 0 -

Exacta Inexacta Exacta

Clase 4 Viernes 17 de abril

Página 135:

Ejercicio 19: Escribe con letra la hora que marca cada reloj:

a. La una y veinte.

b. La una y cuarto.

c. Las once menos cinco.

d. Las siete y veinticinco.

e. Las cuatro menos veinte.

Escribe con letra la hora que marca cada reloj:

1. Las cuatro menos veinticinco.

2. Las ocho y cuarto.

3. Las seis menos cuarto.

4. Las nueve menos diez.

5. Las dos menos veinte.

6. Las ocho menos diez.

7. Las seis y veinticinco.

8. Las dos y cinco.

9. Las nueve y media.

10. Las diez en punto.

11. Las cuatro y cuarto.

12. Las once y cinco.

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Clase 5 Lunes 20 de abril

Actividades:

Página 135 - Ejercicio 20.- Relaciona cada reloj de saetas con su digital y

escribe la hora.

A: con 07:45 Las ocho menos cuarto.

B: con 12:30 Las doce y media.

C: con 08:15 Las ocho y cuarto.

D: con 12:45 La una menos cuarto.

Dibuja cada reloj digital correspondiente a cada reloj analógico y escribe

la hora.

1. 8: 00 Las ocho en punto.

2. 6: 15 Las seis y cuarto.

3. 2: 30 Las dos y media.

4. 3: 00 Las tres en punto

5. 1: 45 Las dos menos cuarto.

6. 12: 30 Las doce y media.

7. 7:00 Las siete en punto.

8. 6: 45 Las siete menos cuarto.

9. 11: 30 Las once y media.

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Divide y escribe si es “ exacta ” o “ inexacta “:

4 9, 8 6 9 5 6 3 1 5, 7 4

1 8 8 3 0 5 3 1 8 3 7 3 9

- 0 - 2 6 - 1 –

- 2 -

Exacta Inexacta Inexacta