3ro electivo
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COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA-AGUSTINAS
Tabla de Especificación Pruebas de Nivel
INSTRUMENTO Prueba de nivelNIVEL Tercero Medio ElectivoASIGNATURA Literatura e IdentidadPROFESOR Loreto SánchezUnidad Objetivo de Aprendizaje Habilidad Pregunta Tipo de
preguntaPuntaje
1 OF1: Conocer y apreciar la significación e importancia del tema de la identidad, revisando las discusiones sobre el concepto mismo, implicancias y procesos involucrados.
Aplicar 15, 16, 19
Selección múltiple
1
1 OF1: Conocer y apreciar la significación e importancia del tema de la identidad, revisando las discusiones sobre el concepto mismo, implicancias y procesos involucrados.
Comprender 17, 18, 20
Selección múltiple
1
2OF2: Comprender los tratamientos y las manifestaciones más relevantes del tema de la identidad en la tradición literaria, y en especial en la literatura hispanoamericana y chilena.
Analizar 1, 4, 10, 11, 12
Selección múltiple
1
2 OF2: Comprender los tratamientos y las manifestaciones más relevantes del tema de la identidad en la tradición literaria, y en especial en la literatura hispanoamericana y chilena.
Aplicar 2, 3, 6, 8, 9
Selección múltiple
1
2 OF2: Comprender los tratamientos y las manifestaciones más relevantes del tema de la identidad en la tradición literaria, y en especial en la literatura hispanoamericana y chilena.
Comprender 5, 7, 13, 14
Selección múltiple
1
COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA-AGUSTINAS
5OF3: Valorar la literatura como medio de expresión y de conocimiento de los procesos y problemas de constitución y afirmación de las identidades personales, culturales e históricas.
Comprender 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 31, 32, 33, 34, 35
Selección múltiple
1
5 OF3: Valorar la literatura como medio de expresión y de conocimiento de los procesos y problemas de constitución y afirmación de las identidades personales, culturales e históricas.
Aplicar 30, 36, 38, 39
Selección múltiple
1
Se solicita respetar en lo posible el siguiente porcentaje en relación a las habilidades en la confección de preguntas en su instrumento de evaluación.
Reconocimiento: 25% Aplicación: 25% Comprensión: 50%
Fecha de Entrega: Lunes 28 de Septiembre.(Se debe entregar, prueba, pauta de corrección y tabla de especificación.)
Primer nivelCONOCER
Segundo nivelCOMPRENDER
Tercer nivelAPLICAR
Cuarto nivelANALIZAR
Quinto nivelSINTETIZAR
Sexto nivelEVALUAR
AdquirirAnotarCitar (textualmente)DecirDefinirDetallarDistinguirEnlistarEnumerarEnunciarEscribirExhibirExponerExpresar
- CambiarCodificarConvertirDecir (con sus palabras)Definir (con sus palabras)DemostrarDescribirDistinguirIdentificarLeerRescribirRedefinirRepresentar
ActuarAplicarAprovecharClasificarComputarDecirDemostrarDiscriminarDramatizarElegirEmplearEnlazarExplicarExponerGeneralizar
AbstraerAislarAnalizarClasificarCompararContrastarDecidirDeducirDerivarDesarmarDescomponerDescribirDescubrirDesglosarDetallar
- AgruparCategorizarClasificarCombinarComponerCompilarConcebirConstruirCrearDiseñarDistribuirEnsamblarEsquematizarEspecificarEstructurar
ArgumentarCategorizarCompararComprobarConsiderarConcluirConstatarContrastarCriticarDecidirDemostrarElegirEscogerEstandarizarEstimar
COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA-AGUSTINASIdentificarIndicarMarcarMembretarNombrar MostrarNarrarReconocerRecordarReferir RegistrarRelatarRepetirSeñalarSubrayar
TraducirTransformarArgumentar- ConcretarDecodificarDemostrarDistinguirEjemplificarEstablecer ExplicarExponerNarrarParafrasearRedisponerRelacionarReorganizarResumir- CompletarComprenderDiferenciarDerivarDeterminarEstablecerEstimarExtenderExtrapolarFormularGeneralizarInducirInferirIntrapolarOrganizar
IlustrarLocalizarInterpretarManejarMostrarMembretarOperarPracticarProducirRepresentarResolverSeleccionarTransferirTrazarUsarUtilizar
DetectarDiferenciarDiscriminarDistinguirDividirEspecificarExaminarFraccionarIdentificarLocalizarOmitirRelacionarSeccionarSeleccionar
ExplicarExponerExpresarFormularGenerarImprovisarInventariarModificarNarrarOrganizar PlanearProducirProgramarProponerProyectarReconstruirReacomodarRelatarRelacionarReorganizarRepararSimplificarTransmitir
EvaluarFundamentarJustificarJuzgarMedirOpinarPredecirPrecisarProbarReconocerRevisarSeleccionarSustentarTrazarVerificar.
Bloom’s Taxonomy Verb ListCognitive Domain
Knowledge Comprehension Application Analysis Synthesis EvaluationCite Add Acquire Analyze Abstract Appraise
Define Approximate Adapt Audit Animate AssessDescribe Articulate Allocate Blueprint Arrange Compare
Draw Associate Alphabetize Breadboard Assemble ConcludeEnumerate Characterize Apply Break down Budget Contrast
Identify Clarify Ascertain Characterize Categorize CounselIndex Classify Assign Classify Code Criticize
Indicate Compare Attain Compare Combine CritiqueLabel Compute Avoid Confirm Compile DefendList Contrast Back up Contrast Compose Determine
Match Convert Calculate Correlate Construct DiscriminateMeet Defend Capture Detect Cope EstimateName Describe Change Diagnose Correspond EvaluateOutline Detail Classify Diagram Create ExplainPoint Differentiate Complete Differentiate cultivate GradeQuote Discuss Compute Discriminate Debug Hire
COLEGIO PEDRO DE VALDIVIA-AGUSTINASRead Distinguish Construct Dissect Depict InterpretRecall Elaborate Customize Distinguish Design JudgeRecite Estimate Demonstrate Document Develop Justify
Recognize Example Depreciate Ensure Devise MeasureRecord Explain Derive Examine Dictate PredictRepeat Express Determine Explain Enhance Prescribe
Reproduce Extend Diminish Explore Explain RankReview Extrapolate Discover Figure out Facilitate RateSelect Factor Draw File Format RecommendState Generalize Employ Group Formulate ReleaseStudy Give Examine Identify Generalize Select
Tabulate Infer Exercise Illustrate Generate SummarizeTrace Interact Explore Infer Handle SupportWrite Interpolate Expose Interrupt Import Test
Interpret Express Inventory Improve ValidateObserve Factor Investigate Incorporate Verify
Paraphrase Figure Layout IntegratePicture graphically Graph Manage Interface
Predict Handle Maximize JoinReview Illustrate Minimize LectureRewrite Interconvert Optimize ModelSubtract Investigate Order Modify
Summarize Manipulate Outline NetworkTranslate Modify Point out Organize