3b introduccion y cierre
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La introducción y el cierre
2014 - 2
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La introducción
• Proporciona información general que sirve para presentar el tema.
• Anticipa el desarrollo de temas y subtemas.
• Estructura básica:Contextualización del tema
Presentación del tema
Anticipación del desarrollo
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• Formulación de interrogantes
• Relato de una historia interesante o anécdota
• Presentación de estadísticas o cifras engeneral
• Inclusión de una cita
• Planteamiento de una analogía
• Definición de conceptos básicos o contextosgenerales
Estrategias para construir la introducción
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Ejemplos
• Introducción con formulación de interrogante¿Qué efectos positivos puede tener la risa en el tratamiento de los enfermos con cáncer? Según estudios realizados en _______________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . A continuación, ____________________________________________________
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Introducción con anécdota
• En 1969, en un hospital de Fairfax, Hunter Adams _____________________________________
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_____________________________________
____________________. En el texto que se
presentará a continuación, _________________
______________________________________ .
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Introducción con estadística
• En un estudio realizado por la Universidad Javeriana se comprobó que el 90% de pacientes que __________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________.
En el siguiente texto, ____________________
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Introducción con cita
• “Tratando la enfermedad se gana o se pierde;pero si se trata al individuo, siempre se gana,independientemente del desenlace” – sostienePatch Adams, médico que ___________________
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________________________________________
___________________________. En los párrafossiguientes se desarrollará _____________________
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Introducción con analogía
• Numerosas investigaciones en pedagogía han demostrado que el humor en la enseñanza aporta beneficios significativos para el aprendizaje. El crear un clima positivo y divertido en que las tensiones se resuelven con ingenio contribuirá a fomentar la salud mental de los estudiantes. Esta afirmación se puede hacer extensiva a otras disciplinas como la medicina ________________
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¿Cómo comenzarías una introducción con una definición?
¿Qué es una definición?
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Concepto que se
quiere definir
Verbo
copulativo
Género
próximo
Diferencia específica
Un X es un Y que a diferencia de todos
los otros es W.
Un hombre es un animal que a diferencia de todos
los otros es racional.
Esquema de la definición
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Concepto
que se
quiere
definir
Verbo
copulativo
Género
próximo
Diferencia específico
Un X es un Y que a diferencia de
todos los otros es W.
La
universidad
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Concepto que se
quiere definir
Verbo copulativo Género próximo Diferencia
específica
Un X es un Y que a diferencia
de todos los otros
es W.
La comprensión
lectora
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Responde a las siguientes preguntas:
• ¿La definición siempre debe ir al inicio de la introducción?
• ¿Cuál es la definición de «introducción»?
Concepto que
se quiere definir
Verbo
copulativo
Género próximo Diferencia
específica
La introducción es
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El cierre o conclusión
• Le da «acabado final» al texto.
• Refuerza las ideas principales que se han expuesto en él.
• Ofrece, por lo general, un comentario del autor en el que se evalúa la información ofrecida o alguna idea que intenta suscitar la reflexión del lector.
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Tipos de cierre
• Conclusión síntesis
En suma, la risoterapia es un conjunto detécnicas cuya aplicación podría beneficiar alpaciente, tanto fisiológica comoemocionalmente. ________________________
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• Conclusión cita
Para concluir, resulta pertinente recordar lo que asegura Patch Adams, uno de los promotores de la terapia de la risa: “Todo ser humano tiene impacto en los otros”. En el caso de la relación médico paciente ________________________
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• Conclusión interrogante
En conclusión, luego de analizar objetivamente los hechos y teniendo en cuenta los conceptos expuestos en el presente texto, ¿se puede afirmar que la risa puede curar o mejorar la condición de un paciente? _________________
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• Conclusión analogía
En conclusión, toda actividad humana, como laenseñanza-aprendizaje, requiere de una dosis dehumor y confianza para el logro de los objetivosque la disciplina se propone. Así también, enmedicina __________________________________
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Pasos para construir el cierre
• Iniciar el párrafo con un conector de cierre (“En síntesis”, “En conclusión”, etc.)
• Tomar las oraciones temáticas del texto y parafrasearlas
• Unir estas oraciones con un conector o frase
• Incluir una reflexión o idea final que le dé carácter definitivo al texto
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Recuerda
• En el párrafo de cierre no debes incluir ideas
contextuales ni ideas adicionales a las presentadas
en el desarrollo del texto.
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Revisión
• Revisa la introducción y el cierre de tu primera evaluación del desempeño.
• ¿Qué estrategias utilizaste para construir el párrafo de introducción?
• ¿Qué estrategias empleaste para redactar el párrafo de cierre?
• Reescribe tu texto. Escribe la introducción y cierre para los párrafos de desarrollo que elaboraste.