(390887880) ev. final cn 4°
TRANSCRIPT
REI MAGI NA PRUEBA DE
1
EVALUACIÓN FINAL ANUAL CIENCIAS NATURALES
4º AÑO BÁSICO
Nombre: Curso:
Puntaje máximo Puntaje obtenido Nota
In s truc c ion e s : Marca la respuesta de cada pregunta siguiendo la instrucción que te entregará tu profesora o profesor.
1. Las propiedades generales de la materia son:
A) Densidad, fluidez y masa.B) Densidad, volumen y solubilidad. C) Densidad, volumen y masa.D) Volumen, fluidez y compresibidad.
2. Un estudiante realizó un experimento para determinar ciertas propiedades de la materia.
Colocó en dos vasos de igual tamaño y volumen, dos cantidades iguales de agua dentro de los vasos. A uno de los vasos agregó dos a tres cucharadas de sal de mesa y la agitó. Incorporó en cada vaso un huevo de similares características. Los resultados obtenidos se observan en la siguiente imagen:
A partir de esta información, podemos concluir que:
A) La propiedad a estudiar era la solubilidad.B) La propiedad a estudiar era la densidad.C) Se esperaba determinar el volumen del huevo. D) Se esperaba determinar la masa del huevo.
REI MAGI NA PRUEBA DE
2
3. Para poder medir el volumen de un líquido, se utiliza:
A) Una balanza.B) Una jarra de vidrio. C) Una pesa.D) Un vaso precipitado.
4. Observa la siguiente secuencia de mediciones en que verás el agua en dos estados diferentes de la materia:
A partir de lo observado es posible afirmar que la hipótesis que llevó a la ejecución de este procedimiento experimental fue:
A) El valor del volumen es independiente del estado de la sustancia. B) El valor de la masa es independiente del estado de la sustancia.C) La medida del volumen de una sustancia es dependiente del estado. D) La medida del peso de una sustancia no varía de un estado a otro.
5. ¿Cuáles de las siguientes sustancias se encuentran en estado sólido?
A) Aceite de cocina.B) Leche de vaca.C) Mantequilla fundida.D) Helado en el congelador.
6. Para que la ropa recién lavada y colgada al sol se seque, debe ocurrir un cambio de estado de:
A) Sólido a líquido. B) Sólido a gas.C) Líquido a gas. D) Gas a líquido.
7. Uno de los siguientes instrumentos permite determinar el valor exacto en que una sustancia pasa de uno de los estados de la materia a otro:
A) Balanza. B) Pesa.C) Vaso graduado. D) Termómetro.
REI MAGI NA PRUEBA DE
3
8. A un estudiante se le solicitó en el laboratorio de ciencias, medir el volumen de una piedra como la que se presenta en la siguiente imagen:
Según la información entregada, el material más apropiado que debió seleccionar el estudiante para realizar dicha medición es:
A) Una balanza.B) Un dinamómetro.C) Un vaso graduado con agua. D) Una huincha de medir.
Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 9 y 10:
9. A partir de la observación de la imagen, ¿qué propiedad física se está aplicando sobre la dentadura de esta persona?
A) Roce.B) Normal. C) Peso.D) Presión.
10. El uso de frenillos permite a la persona:
A) Corregir la posición de los dientes.B) Prevenir las caries. C) Controlar el sarro.D) Corregir la posición de las mandíbulas.
11. ¿Qué fuerza ejerce el aire sobre la ropa mojada que permite acelerar el proceso de secado?
A) Normal. B) Peso.C) Roce.D) Presión.
REI MAGI NA PRUEBA DE
4
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 12:
12. ¿Qué objetivo se persigue al dibujar estos diseños en la suela de las zapatillas?
A) Evitar que los que la usan se resbalen. B) Disminuir la presión sobre los pies.C) Disminuir la fuerza de roce. D) A y C son correctas.
Lee el siguiente párrafo y contesta la pregunta 13:
Es la capa de la Tierra que se encuentra entre la corteza y el núcleo (supone aproximadamente el 87% del volumen del planeta). Se extiende desde cerca de33 km de profundidad (o alrededor de 8 km en las zonas oceánicas) hasta los 2.900 km.
13. La información entregada en el párrafo anterior, describen las características de la capa de la tierra denominada:
A) Manto. B) Corteza. C) Núcleo. D) Humus.
Lee el siguiente párrafo y contesta la pregunta 14:
Solo regrese a casa cuando las autoridades competentes se lo indiquen y siga las indicaciones de emergencia. Es importante recordar que, este fenómeno natural se presenta como una secuencia de movimiento de agua y que muchas veces la primera es la menos peligrosa, pues estos movimientos pueden ser, progresivamente, más fuertes y elevados mientras van llegando a la orilla.
14. A partir de la información entregada, es correcto afirmar que las medidas de prevención señaladas en el cuadro, dicen relación con una de las medidas a tomar después de la ocurrencia de:
A) Un aluvión.B) Un terremoto. C) Un tsunami.D) Una subida de río.
REI MAGI NA PRUEBA DE
5
Observa la imagen y luego responde las preguntas 15 y 16:
15. La zona que posee mayor calor en la imagen es:
A) Atmósfera.B) Corteza. C) Manto. D) Núcleo.
16. La vida se genera, básicamente en:
A) La atmósfera.B) La Corteza. C) El manto.D) El núcleo.
17. Los cambios de la superficie de la tierra se pueden generar por la acción
de: A) El viento.B) El agua.C) Movimientos tectónicos.D) Todas las anteriores son correctas.
18. Una de las normas de seguridad básica en la ocurrencia de un tsunami
es: A) Resguardarse en un lugar alto como un cerro.B) Cerrar fuertemente puertas y ventanas. C) Ubicarse bajo una estructura sólida.D) No correr en escaleras.
19. ¿Cuál de las capas de la tierra se ve más afectada ante la ocurrencia de un tsunami?
A) El núcleo. B) El manto. C) La corteza.D) La atmósfera.
REI MAGI NA PRUEBA DE
6
Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 20 y 21:
20. La estructura especificada con el número 3 se denomina:
A) Hueso Occipital.B) Hueso Parietal. C) Hueso Frontal. D) Hueso Temporal.
21. Es posible afirmar que el único hueso móvil de la cabeza, se encuentra señalado con el número:
A) 6B) 4C) 7D) 8
Observa la imagen de la radiografía de un pie derecho lesionado y luego responde la pregunta 22:
22. A partir de la imagen, es correcto afirmar que esta lesión se denomina:
A) Esguince.B) Tendinitis. C) Fractura. D) Luxación.
REI MAGI NA PRUEBA DE
7
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 23:
23. Según lo observado en la imagen, si se corta la estructura señalada con el número 4, ocurrirá que:
A) Se separarían los huesos del brazo y antebrazo. B) El músculo se separaría del hueso del antebrazo. C) Los músculos del antebrazo y brazo se separarían.D) El brazo quedaría recogido como se observa en la imagen.
Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 24 y 25:
24. El esquema representa:
A) Un acto reflejo.B) Un arco reflejo.C) Una contracción muscular.D) Una unión de neuronas sensitivas.
25. Es correcto afirmar que:
A) Los músculos de los brazos actúan como receptores del estímulo. B) Los músculos de los brazos actúan como efectores del estímulo. C) Los receptores de la piel actúan como efectores del estímulo.D) Los huesos del brazo actúan como receptores del estímulo.
REI MAGI NA PRUEBA DE
8
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 26:
26. Las acciones especificadas en la imagen son los efectos en el ser humano de la droga conocida como:
A) Cigarrillo.B) Antihistamínico. C) Alcohol.D) Pastillas para dormir.
Observa el siguiente gráfico y luego responde la pregunta 27:
El gráfico resume la medida de alcohol en el cuerpo de una persona después de cierto tiempo de haber ingerido: 2 cervezas y 2 pizzas con queso muzarellas (detectada a través de la técnica de la Alcoholemia).
27. A partir de estos datos, es correcto afirmar que la ingesta de dos
cervezas: A) Determina una baja cantidad de alcohol en la sangre.B) Su eliminación rápida es posible gracias al consumo de café. C) El proceso de eliminación del alcohol del cuerpo es rápido.D) El cuerpo se demora 6 horas en eliminar el alcohol del cuerpo.
REI MAGI NA PRUEBA DE
9
28. ¿Cuál de los siguientes ejemplos se considera un factor abiótico del ecosistema?
A) Minerales.B) Productores.C) Consumidores. D) Depredadores.
Observa el siguiente cuadro y luego responde la pregunta 29:
Factores Abióticos Químicos Factores Abióticos Físicos
pH Lluvias
Composición del suelo, agua o aire. Intensidad de la luz solar.
Sustancias químicas. Temperatura.
29. Los factores que se presentan en el cuadro, conforman la porción del ecosistema que se conoce como:
A) Biocenosis. B) Biotopo.C) Productores.D) Consumidores.
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 30:
30. A partir de la observación de esta imagen, ¿qué elementos de los siguientes forman parte de la biocenosis?
A) Rana, patos, agua. B) Suelo, agua, aire.C) Gaviota, pez, suelo. D) Pato, pez, insecto.
REI MAGI NA PRUEBA DE
1
31. Una población se define como:
A) Un grupo de individuos de una misma especie.B) Seres vivos que ocupan un lugar en un tiempo determinado. C) Un grupo de individuos de diferentes especies.D) Solo A y B son correctas.
Observa la siguiente imagen y luego responde la pregunta 32:
32. ¿Qué beneficio le otorga este aparente color de pelaje a este
animal? A) El color blanco le permite adaptarse al frío.B) Le permite poseer un pelo duro para evitar el frío.C) Le permite camuflarse y alcanzar con mayor facilidad a la presa. D) Le permite reconocerse y aparearse en época reproductiva.
Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 33 y 34:
33. La forma del pico de esta ave carroñera, le permite alimentarse
de: A) Semillas.B) Carne. C) Ramas. D) Gusanos.
REI MAGI NA PRUEBA DE
1
34. Es posible afirmar que el pico de esta ave le sirve para:
A) Triturar. B) Moler.C) Desgarrar. D) Mezclar.
35. ¿Cuál de las siguientes estrategias utilizan algunas plantas para adaptarse específicamente a las bajas temperaturas de su hábitat?
A) Tienen formas redondeadas y baja altura. B) Tienen formas alargadas, de gran altura. C) Sus tallos acumulan agua.D) Las hojas se convierten en espinas.
Observa el siguiente esquema y luego responde la pregunta 36:
36. Según el esquema, podemos afirmar que si disminuye considerablemente la cantidad de culebras en esta trama alimenticia uno de los efectos posibles sería:
A) Aumentará la población de saltamontes. B) Aumentará la población de sapos.C) El número de conejos aumentará. D) Disminuirá la población de ratones.
37. ¿Qué ocurriría con una trama alimenticia si desaparecieran los descomponedores?
A) Aumentará en número de individuos en toda la trama. B) Disminuirá en número de consumidores secundarios. C) Disminuirá en número de productores.D) Esta trama alimenticia a largo plazo, dejará de existir.
REI MAGI NA PRUEBA DE
1
Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 38 y 39:
38. El mamífero de la imagen habita en los Andes de Chile, se alimenta de frutas semilla e insectos y se encuentra en peligro de extinción. ¿Con qué nombre se conoce a este animal?
A) Cobayo.B) Monito del Monte. C) Chinchilla.D) Jerbo.
39. El mamífero de la imagen se encuentra en peligro de extinción, ya
que: A) Su carne es utilizada para consumo humano.B) Su piel es utilizada para confeccionar ropa. C) Su grasa es utilizada para hacer cosméticos.D) Son utilizados como especies de estudio en laboratorios.
Observa el siguiente gráfico y luego responde la pregunta 40:
40. A partir de la imagen referida en este gráfico, podemos afirmar que la tasa de forestación en Chile:
A) Se mantiene relativamente constante a partir del año 1999. B) Favorece la posibilidad de mantener las especies.C) Es menor que la de Nueva Zelanda a partir del año 1999. D) Solo A y B son correctas.