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Actividades para el aprendizaje. Producto: 3. Instrucciones: analicen las competencias para la vida y registre la relación que guardan con la enseñanza del español en la educación primaria. COMPETENCIAS PARA LA VIDA. RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL. Competencias para el aprendizaje permanente. Para su desarrollo se requiere: Habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender. Esta competencia se relaciona con la enseñanza del español ya que se busca que a través de herramientas como pueden ser lecturas, medios tecnológicos, se desarrolle la comunicación como una habilidad para la vida diaria. Competencias para el manejo de la información. Su desarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético. Esta competencia tiene como objetivo despertar el interés en los alumnos por la búsqueda de información, ya que de esta manera los aprendizajes obtenidos serán más duraderos, puesto que al investigar por cuenta propia los alumnos retendrán más la información adquirida, para este curso. Competencias para el manejo de situaciones. Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la Esta competencia se puede desarrollar en la asignatura de español utilizando los conocimientos previos del alumno, para que de esta manera el pueda resolver los problemas que se le presenten, sin que alguien le de la solución, y así el alumno se vuelva autónomo, esto por medio de un pensamiento critico, que fortalecerá a lo largo de su formación.

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Actividades para el aprendizaje.

Producto: 3.Instrucciones: analicen las competencias para la vida y registre la relación que guardan con la enseñanza del español en la educación primaria.

COMPETENCIAS PARA LA VIDA. RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL.

Competencias para el aprendizaje permanente.Para su desarrollo se requiere:Habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.

Esta competencia se relaciona con la enseñanza del español ya que se busca que a través de herramientas como pueden ser lecturas, medios tecnológicos, se desarrolle la comunicación como una habilidad para la vida diaria.

Competencias para el manejo de la información. Su desarrollo requiere: identificar lo que se necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.

Esta competencia tiene como objetivo despertar el interés en los alumnos por la búsqueda de información, ya que de esta manera los aprendizajes obtenidos serán más duraderos, puesto que al investigar por cuenta propia los alumnos retendrán más la información adquirida, para este curso.

Competencias para el manejo de situaciones. Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos; administrar el tiempo, propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la desilusión; actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida.

Esta competencia se puede desarrollar en la asignatura de español utilizando los conocimientos previos del alumno, para que de esta manera el pueda resolver los problemas que se le presenten, sin que alguien le de la solución, y así el alumno se vuelva autónomo, esto por medio de un pensamiento critico, que fortalecerá a lo largo de su formación.

Competencias para la convivencia. Su desarrollo requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa;

Esta competencia se puede ampliar por medio de la enseñanza del español tratando de incluir actividades que promuevan la convivencia entre los alumnos y las

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tomar acuerdos y negociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad social, cultural y lingüística.

personas que los rodean, de esta manera podrán desenvolverse mejor en una sociedad que nos exige más tolerancia, día a día.

Competencias para la vida en sociedad. Para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir la discriminación y el racismo, y conciencia de pertenencia a su cultura, a su país y al mundo.

Esta competencia se relaciona con la materia de español, ya que busca encontrar formas en las que todos los alumnos desarrollen la habilidad de comunicarse de forma apropiada en los distintos contextos, para que prevalezca la sana convivencia, los valores, la democracia, y tranquilidad entre los ciudadanos de nuestro país, esto por medio del desarrollo de la comunicación y el lenguaje, para crear mejores personas.