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30 de Abril de 2019

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30 de Abril de 2019

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Agenda§ Perfil de egreso

§ Plan de estudios de IS

§ Servicio Social y prácticas profesionales

§ Características de las Organizaciones vinculadas y los proyectos.

§ Derechos y obligaciones de las Organizaciones vinculadas

Prác4cas Profesionales de Ingeniería de So9ware

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Perfil de egreso LIS§ El egresado de la LIS será capaz de desarrollar soluciones de software decalidad, empleando un enfoque sistemático, disciplinado y cuantificableaplicando las teorías, modelos y técnicas apropiadas para la identificación yanálisis de problemas, diseño, construcción, implementación, verificación ydocumentación de dicha solución en un marco ético, legal y económico.

§ Se desempeña profesionalmente de manera individual o enequipos multidisciplinarios y mantiene una buena comunicación con todoslos involucrados en el proceso de desarrollo de software.

§ Es un agente de cambio en el terreno del desarrollo de software de nuestropaís y aprecia la necesidad del desarrollo profesional continuo aprendiendomodelos, técnicas y herramientas propios de la disciplina que le permitandesempeñarse de manera exitosa.

§

Prácticas Profesionales de Ingeniería de Software

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Plática de Inducción para estudiantes de la LISPrácticas Profesionales de Ingeniería de Software

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Servicio Social§ “…Es la actividad formativa y de aplicación de saberes que, de maneraindividual o grupal, temporal y obligatoria, realizan los alumnos, pasantes oegresados de los niveles técnico y de estudios profesionales en beneficiode la sociedad y de la propia institución”.

§ La duración del servicio social no puede ser menor de seis meses ni mayorde un año, ni cubrir un tiempo menor de 480 horas, y puede realizarse enuno o dos períodos escolares continuos.

§ Cumplir como mínimo con el 70% de los créditos del programa educativo.

§ Estar al corriente con TODAS sus experiencias educativas hasta sextobloque.

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Prácticas profesionales (LIS)

§ El objetivo de esta experiencia educativa es que el estudiante desarrolleun proyecto de software o etapa del desarrollo de software, medianteel empleo de fundamentos metodológicos y el cumplimiento de unproceso administrado, con trabajo solidario y colaborativo, con un altosentido de responsabilidad y tolerancia, a fin de atender una necesidadespecífica del entorno.

Prácticas Profesionales de Ingeniería de Software

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Descripción§ Experiencia Educativa (EE) del área de Formación disciplinaria obligatoria,cuenta con 3 horas de teoría y 3 horas prácticas, nueve créditos en total.

§ EE cursativa.

§ En esta experiencia educativa, el alumno tendrá un acercamiento a larealidad participando en proyectos con necesidades reales y clientesreales, de inicio a fin (200 horas).

§ El proyecto será preferentemente de vinculación, en el cual el alumnodeberá aplicar los principios básicos de la construcción de software,siguiendo un enfoque metodológico y disciplinado, con la intención delograr un producto de calidad.

Prácticas Profesionales de Ingeniería de Software

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Descripción (2)§ Los productos y entregables se definirán al inicio del proyecto, de acuerdoa su complejidad, para lo cual el alumno deberá levantar losrequerimientos, analizarlos, proponer una solución y construirla;

§ Esta solución deberá ser verificada y validada para asegurar su calidadmediante la aplicación de técnicas reconocidas en intercambios de losgrupos de trabajo.

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Estructura de Prácticas de IS

COEComisión de Operación

De la Experiencia

CEEComisión de la Experiencia

Educativa

Maestro de la ExperienciaEducativa

Maestro AsesorTécnico

OVOrganización vinculada

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Proceso (1)1. Dependencias solicitan estudiantes para realizar sus prácticas deIngeniería de Software mediante oficio, especificando, las actividades arealizar y el responsable del proyecto (F1).

2. Coordinación de prácticas recibe solicitudes hasta una fecha (24 de Mayode 2019) y publica la lista de opciones en reunion con estudiantes.

3. Alumnos seleccionan las opciones de interés.

4. Coordinación de prácticas y el Cuerpo académico de la LIS evalúa lassolicitudes y por prioridad lleva a cabo la asignación de los proyectos .

5. La Coordinación de Prácticas emite oficio de presentación y entrega a losmaestros de la experiencia educative (F2).

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Proceso (2)6. Alumnos se presentan en la dependencia con el titular de proyecto con eloficio de asignación y horario de clases.

7. La dependencia emite carta u oficio de aceptación, mismo que presentan almaestro de la Experiencia educativa (indicando el horario de trabajo) paraconformar un expediente (F3).

8. Alumnos y responsable del proyecto llenan el formato de plan de trabajo ocronograma (Formato libre).

9. Alumnos reportan actividades cada 100 horas al profesor de la experienciaeducativa (Formato libre con especificaciones).

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Proceso (3)

10.Alumnos exponen avances de sus proyectos cada 100 horas para recibirretroalimentación del cuerpo académico.

11.El professor de la EE realiza entrevistas a las entidades receptoras pararetroalimentar proceso y actividades de estudiantes (F4).

12.Alumnos entregan al profesor documentos finales: Autoevaluación (F5),reporte final (F6), evaluación de la Organización Vinculada (F7) y artefactosdesarrollados.

13.El professor de la EE asigna calificación con base en la rúbrica establecida.

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1. Requerimientos y Análisis– Introducción, visión, alcance, casos de uso, descripción de CU,

diagrama de clases inicial, Prototipo.2. Diseño

– Modelo de clases completo, Diagramas de secuencia, Modelo dedespliegue, Modelo de 3 capas.

3. Pruebas– Diseño y aplicación de casos de prueba a nivel caso de uso.

4. Desarrollo– Modelo de datos normalizado y relacional, prototipo funcional y

manual de usuario.

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Entregables

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§ Entidad de gobierno, del sector productivo o de lasociedad, que esté legalmente constituida.

§ Un departamento o área operativa de la UniversidadVeracruzana.

§ Necesidad de tener software de calidad.

§ Responsable técnico que supervise el proyecto.

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Características de las Organizaciones vinculadas

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Recordar que se trata de un proyecto, no sólo actividades, por lo tanto:§ Contemplan actividades relacionadas con alguna de las fases delproceso de desarrollo (análisis, diseño, programación, etc.)

§ Consideran el desarrollo de los artefactos, al igual que el código(cuando se trate de programación)

§ Si se trata de la actualización de código algún tipo, éste debe estarapoyado por algún artefacto de análisis, diseño o pruebas ya existente;en caso de no existir, el estudiante de prácticas intentará elaborar elsuyo

§ Los estudiantes de prácticas dedicarán tiempo a entender el problema,a entender el trabajo que deben que realizar y a entender los artefactosasociados (cuando existan)

§ Por lo tanto, notar que las horas de prácticas no estarán dedicadasúnicamente a la programación

§ Las revisiones que los responsables puedan realizar, deben considerarno sólo el código sino los artefactos asociados

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Características de los proyectos prácticas

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Expediente§ Formato de solicitud de prácticas§ Oficio de asignación§ Oficio de asignación y horario§ Cronograma§ Informe parcial (100 hrs)§ Reporte final§ Rol de presentación oral§ Evaluaciones de presentaciones orales§ Entrevista de profesor de prácticas§ Autoevaluación del alumno§ Evaluación de la Organización vinculada§ Evaluación de competencias

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Plática de Inducción para estudiantes de la LIS

Obligaciones de la OV1. Conocer el plan de estudios y el perfil de egreso.2. Con respecto al alumno:

1. Proveer el equipo, insumos y espacio necesarios para el desarrollo de las prácticasprofesionales;

2. Brindar capacitación relacionada con el desarrollo de sus funciones;

3. Conceder los permisos necesarios para que el alumno participe en actividades académicascomo congresos, seminarios, conferencias y talleres, avalados por la Universidad;

4. Proporcionar los reglamentos internos a los que estará sujeto el alumno durante laejecución de la práctica profesional.

5. Proveer los reportes, constancias y evaluaciones en las fechas y formatos establecidos porel proceso de la práctica profesional, que acrediten su debida realización, firmados ysellados por el responsable del proyecto.

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Obligaciones de la OV (2)3. Ofrecer a todo el personal interviniente en el proceso de las prácticasprofesionales, principalmente al alumno, un trato digno, de consideración,respeto y profesionalismo;

4. Proveer los elementos suficientes, así como los apoyos necesarios, tantoen lo administrativo, como en lo operativo y financiero, si es que aplica,para la consecución de los objetivos de la práctica profesional.

5. Designar un Responsable Técnico del proyecto, quien deberá asegurar laejecución del mismo.

6. Supervisar el desempeño del alumno.

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Obligaciones de la OV (3)7. Permitir a la Universidad, supervisar y verificar el cumplimiento de losobjetivos de la práctica profesional.

8. Informar por escrito al personal académico responsable de la experienciaeducativa relacionada, cualquier incumplimiento relacionado a lasactividades del alumno o cambios de Responsable Técnico del proyectodesignado por su parte.

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Derechos de la OV (1)1. Recibir información acerca de los procedimientos de las prácticasprofesionales;

2. Mantener comunicación constante con el personal académico de laexperiencia educativa relacionada a la práctica profesional;

3. Presentar ante el titular de la Experiencia Educativa los problemas oinconformidades con respecto al desempeño del alumno;

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Derechos de la OV (2)

4. Aceptar o rechazar por escrito fundada y justificadamente a un alumnodesignado;

5. Solicitar la baja o reemplazo del alumno, en caso de incumplimientodemostrado por parte del mismo;

6. Requerir la firma de los instrumentos de confidencialidad por parte delalumno, para la protección de la información proporcionada que considerereservada, bajo formato consensado entre la Universidad y la organizaciónvinculada.

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Obligaciones de estudiantes (1)

1. Conocer y cumplir con el reglamento las disposiciones de la organizaciónvinculada;

2. Cumplir con los trámites administrativos para la asignación, prestación ycumplimiento de las prácticas profesionales y el Plan de Clase de laexperiencia educativa relacionada;

3. Cumplir con las actividades que le sean encomendadas por la organizaciónvinculada, en tiempo y forma conforme al plan de trabajo;

4. Demostrar fehacientemente contar con servicio médico vigente durante elperíodo de la práctica;

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Obligaciones de estudiantes (2)

5. En caso de incapacidad por enfermedad, presentar constancia médica,para justificar su ausencia en la organización vinculada, y presentar copiade la misma a la Coordinación dentro de los tres días hábiles a suexpedición;

6. Hacer buen uso de los materiales, útiles y equipo que se le confíe para eldesarrollo de sus actividades;

7. Cuidar la imagen de la Universidad y de la organización vinculada,observando buena conducta, respeto y profesionalismo durante eldesarrollo de sus prácticas;

8. Participar en cursos de capacitación o adiestramiento, cuando el programaasí́ lo requiera;

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Obligaciones de estudiantes (3)

9. Asistir, en apoyo al programa de prácticas profesionales, a los eventos queconvoquen los académicos de la experiencia educativa relacionada, lasautoridades y funcionarios de la Universidad; y

10.Presentar las evaluaciones y reportes en tiempo y los formatosestablecidos, requeridos por la Facultad para la práctica profesional.

11.Firmar los instrumentos de confidencialidad requeridos por la organizaciónvinculada, y cumplir con la reserva debida de la información.

12. Informar por escrito y oportunamente al titular de la experiencia educativarelacionada, las irregularidades que se presenten y que perjudiquen larealización de las actividades que le fueron encomendadas.

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Derechos de estudiantes (1)1. Recibir información, por parte de la Coordinación, del proyecto de prácticasprofesionales al que haya sido asignado y de la reglamentación de lamisma;

2. Realizar actividades de acuerdo a su perfil.

3. Contar, por parte de la organización vinculada, con los instrumentos yapoyos necesarios para el desarrollo de sus actividades;

4. Que la Coordinación informe a la organización vinculada el motivojustificado de inasistencia del alumno a sus prácticas profesionales, en loscasos que el alumno así lo justifique;

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Derechos de estudiantes (2)5. Recibir un trato digno, respetuoso y profesional por parte del personal de laorganización vinculada.

6. Ser atendido por el titular de la experiencia educativa relacionada, en casode cambios en las condiciones y actividades acordadas en el proyectoasignado.

7. Solicitar reasignación en caso de que se incurra en faltas graves por partede la organización vinculada.

8. Contabilizar las horas cubiertas en la organización vinculada si solicita y seaprueba al alumno una reasignación.

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Conclusión

Prácticas Profesionales de Ingeniería de Software

Servicio Social Prácticas profesionales de Ingeniería de Software

480 hrs. 200 hrs.

Retribución a la sociedad Práctica profesional de un Ingeniero de Software: Participación en un proyecto o etapa de desarrollo de Software

Sector público o privado, o en la misma Universidad

Organización vinculada pública o privada que participe en un proyecto de desarrollo de Software

Requisito: oficio en formato libre donde indique actividades, horario, lugar y contacto.

Requisito: Llenar el formato de solicitud de prácticas

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Contacto• Dr. Angel Juan Sánchez García (Coordinador de Servicio Social y prácticasprofesionales).

[email protected]@gmail.comExtensión 14191Facultad de Estadística e Informática- Cubículo 41

• Página de la LIS:https://www.uv.mx/fei/que-puedo-estudiar/is/• Página de prácticas de la LIS:https://www.uv.mx/fei/practicas-is/practicas-de-ingenieria-de-software-para-estudiantes/• Página de Servicio Social de la LIS:https://www.uv.mx/fei/ssyer-is/servicio-social-ingenieria-de-software/

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¿Preguntas?

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