La importancia de escribir bien:oralidad y escrituraOctubre 2014INTRODUCCIN A LA COMUNICACIN ACADMICA

Oralidad y escrituraEl lenguaje humano puede ser tanto verbal como no verbal. Dentro del primero, que es el que nos interesa, la divisin ms comn de la comunicacin separa lo oral de lo escrito. Estas son las dos reas de inters fundamentales: oralidad vs. escritura.Qu caractersticas son necesarias para una buena comunicacin oral? Fundamental: Que el receptor mantenga el canal abierto

Qu caractersticas son necesarias para una buena comunicacin escrita?Fundamental: Una buena redaccin

En la oralidad ms que en la escritura, la adquisicin de habilidades no es necesariamente difcil, pero requiere de prctica. Para escribir es necesario pasar por un proceso de aprendizaje, que en el caso del lenguaje oral es prcticamente automtico: basta convivir los primeros aos de la infancia en un entorno en el que se hable.Desde el nacimiento, el nio est inmerso en el circuito de la comunicacin (primero como receptor, luego como emisor). El nio, en realidad, empieza a escuchar las palabras de su entorno desde el 3er trimestre de gestacin: el odo est totalmente formado antes del nacimiento. La primera palabra suele ocurrir alrededor del primer ao, y la produccin puede (suele) anteceder a la comprensin.

La diversidad tipolgica de ambos tipos de expresin es muy amplia:

A nivel oral: mbito individual (disertacin, conferencia, discurso, charla) o colectivo (mesa redonda, panel, conversacin casual)

A nivel escrito: Textos narrativos, argumentativos, expositivos. No es lo mismo leer la Biblia que un informe del departamento de recursos humanos.

Oralidad y escrituraDel latn: ex (separacin del interior) y premere (apretar). La expresin es lo que nos sale desde dentro cuando nos aprietan.

Expresin oralExpresin escritaInterlocutor presenteInterlocutor ausenteRetroalimentacinUnivocidad

La expresin oralINVENTIO(contenido del discurso)

DISPOSITIO(organizacin de las ideas: proemio/exordio, narratio, confirmatio/confutatio, conclusio)

ELOCUTIO(expresin verbal de las ideas: figuras y estilo)

COMPOSITIO(estructura sintctica de los enunciados)

MEMORIA(repositorio de ideas, mecanismos de memorizacin)

ACTIO(pronunciacin/declamacin del discurso)Retrica Disciplina que estudia la formulacin de un discurso convincente (persuasivo). mbito de lo oral.

La capacidad de exponer con claridad es importante no solo por nosotros, sino a nivel social, pues tiene que ver con nuestra capacidad de transmitir ideas: proyeccin de una imagen, consecucin de logros, PERSUACIN).

CAPTATIO BENEVOLENTIAE(el enganche es fundamental) Captar la atencinConseguir la adhesin

Es fundamental la estructuracin de las ideas, el esquema (eso incluso ayuda a vencer la timidez). No es posible un discurso sin una lgica conceptual: estructura explcita de lo que se est diciendo, a la que se vuelve continuamente. Un buen ponente es capaz de escribir bien sus discursos: todo discurso requiere de una estructura que lo sostenga.

El efecto de todo mensaje depende bsicamente de 1) lo que se dice; 2) la entonacin con la que se lo dice; 3) gestos y ademanes (comunicacin no verbal). El lenguaje no verbal es un elemento que tiene muchas variables, todas importantes. Se busca: fluidez, ritmo, emotividad, coherencia, claridad. Lgica del SENTIDO COMN.

Para qu sirve la expresin oral?

Credibilidad

Competencia

Compatibilidad

Capacidad de interconexin

DinamismoCinco caractersticas fundamentales

Adquisicin de los conocimientos Desarrollo de cualidades: probidad, memoria, inteligencia Cualidades fsicas: vocalizacin/diccin, mmica, volumen, posicin del cuerpoEn el fondo todo es un asunto de CONFIANZAModos discursivos: definir, demostrar, comparar, especificar, enumerar, refutar, ejemplificar, referenciar, recapitular, amplificar, sintetizar.Bases para hablar con eficiencia

La expresin escrita

A excepcin de casos muy particulares, cualquiera logra expresar sus ideas, sentimientos o necesidades hablando (y utilizando otros gestos de poder expresivo). Cuando se quiere escribir, en cambio, se presentan problemas. Muchas mentes valiosas pasan desapercibidas porque no pueden expresarse por escrito.El asunto clave es que escribir bien es algo que est al alcance de toda persona medianamente formada, pero es algo que ha de aprenderse. La buena escritura es piedra angular de toda formacin, y colegio que no ha logrado inculcarla est en deuda. An as, puede aprenderse a escribir por cuenta propia.Ya hemos visto, pues, la importancia que tiene el ser capaz de escribir bien.

Como sabemos, el nivel y la calidad de la escritura dependern siempre del CONTEXTO COMUNICATIVO. Sin embargo, en un mbito formal, es preciso convencer que uno es apto, y por lo tanto se requiere escribir, especialmente, con CLARIDAD y PRECISIN.Para escribir buenas oraciones y prrafos, es necesario escribir gramaticalmente, es decir, sin incorrecciones, pues estas desarticulan el texto, lo obscurecen, lo enredan y lo vuelven ineficiente.Toda persona que desee escribir bien debe poseer una gramtica mnima, bsica, elemental: la oracin simple y la compuesta son la base de esa gramtica. Las violaciones a lo que muestra la gramtica sobre el funcionamiento de la lengua son, por tanto, incorrecciones gramaticales (ruidos en el proceso de comunicacin).Ahora bien, hay muchsimas maneras de equivocarse, y por lo tanto es imposible hacer una revisin de todo posible error. Para ello debemos acudir continuamente a guas especializadas: el Diccionario pan-hispnico de dudas, el DRAE, la Gramtica de la lengua espaola y la Ortografa de la RAE seran los elementos ms cannicos. No se trata de cerrar los ojos a posibilidades aceptables en el idioma, ni evitar su evolucin a travs de preceptos rgidos (purismo), sino de comprender poco a poco los mecanismos a travs de los cuales funciona la lenguaQu es escribir bien?

Caractersticas de la buena expresin escrita Ideas claras Buena organizacin Para cada idea un prrafo Prrafos claros y no excesivamente largos Correccin gramatical Puntuacin exacta Ortografa impecable Exactitud Tono adecuado Sugestividad

En resumen, escribir bien es:

Escribir con CORRECCIN, de modo que no se pueda tachar nada en el escrito por incorrecto.

Escribir con CLARIDAD, de modo que lo escrito se lea con facilidad (que no sea oscuro, difcil, arduo).

Escribir con CONCISIN, de modo que se digan las cosas exactamente, sin nada vago o impreciso.

Escribir con EXPRESIVIDAD, de modo que la lectura no resulte montona, sino interesante, ingeniosa, original, dinmica

El lenguaje depende de una estructura terica, convencional y reglamentaria. Cualquier uso creativo o expresivo que se de a esa base precisa un conocimiento previo del sistema.En sntesis