2t pp 11 nivel 2014 2015 v2

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Página1 Horizonte de sentido: “ASUMIMOS RESPONSABLEMENTE NUESTRAS DECISIONES” PROPUESTA PEDAGÓGICA GRADO UNDÉCIMO Segundo trimestre (24/11/2014 – 06/03/2015), año lectivo 2014 -2015 INTRODUCCIÓN Una página web es un documento electrónico capaz de contener elementos multimedia, adaptada para la llamada World Wide Web, y que puede ser accedida mediante un navegador. En este curso les propongo diseñar páginas web mediante plataformas de desarrollo web para que juntos podamos resolver la pregunta: ¿Cómo se crea un sitio web y qué beneficios y posibilidades nos ofrece? Utilizaremos el sitio web Wix.com que es una plataforma de desarrollo web, basada en el sistema "en la nube", que te permite crear fácilmente una página web online profesional. No necesitas saber programar y tienes completa libertad creativa para impulsar tu página web. OBJETIVO GENERAL Que el estudiante manipule el software para desarrollar páginas web, conozca la estructura, lenguaje de programación y técnicas de diseño de una página web y su importancia como instrumento de comunicación en el siglo XXI METODOLOGÍA La metodología se enmarca en el trabajo cooperativo como instrumento de transferencia de conocimiento recíproco; lo anterior contribuye al afinamiento de conceptos y el respeto por diversos puntos de vista. Realizaremos dinámicas, debates, exposiciones, narraciones digitales, ejercicios, entre otros, para lograr los objetivos planteados. La mayor parte del material de apoyo y la información del curso estará ubicada en la plataforma virtual www.engrade.com. EVALUACIÓN La evaluación estará presente en todo el proceso formativo de este período y tendremos en cuenta aspectos como: la calidad y el cumplimiento de actividades en los tiempos determinados, participación en clase, interés y disposición en el desarrollo de las actividades, trabajo en equipo (colaboración) y el cumplimiento de las normas y acuerdos de la clase y sala de cómputo. Actividades e instrumentos de evaluación: o Participación en clase o Actividades exploratorias o Actividades potenciadoras o Trabajo final de período

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Horizonte de sentido: “ASUMIMOS RESPONSABLEMENTE NUESTRAS DECISIONES”

PROPUESTA PEDAGÓGICA GRADO UNDÉCIMO

Segundo trimestre (24/11/2014 – 06/03/2015), año lectivo 2014 -2015

INTRODUCCIÓN

Una página web es un documento electrónico capaz de contener

elementos multimedia, adaptada para la llamada World Wide Web,

y que puede ser accedida mediante un navegador. En este curso les

propongo diseñar páginas web mediante plataformas de desarrollo

web para que juntos podamos resolver la pregunta: ¿Cómo se crea

un sitio web y qué beneficios y posibilidades nos ofrece?

Utilizaremos el sitio web Wix.com que es una plataforma de

desarrollo web, basada en el sistema "en la nube", que te permite

crear fácilmente una página web online profesional. No necesitas

saber programar y tienes completa libertad creativa para impulsar

tu página web.

OBJETIVO GENERAL

Que el estudiante manipule el software para desarrollar páginas

web, conozca la estructura, lenguaje de programación y técnicas

de diseño de una página web y su importancia como instrumento

de comunicación en el siglo XXI

METODOLOGÍA

La metodología se enmarca en el trabajo cooperativo como instrumento

de transferencia de conocimiento recíproco; lo anterior contribuye al

afinamiento de conceptos y el respeto por diversos puntos de vista.

Realizaremos dinámicas, debates, exposiciones, narraciones digitales,

ejercicios, entre otros, para lograr los objetivos planteados. La mayor

parte del material de apoyo y la información del curso estará ubicada en

la plataforma virtual www.engrade.com.

EVALUACIÓN

La evaluación estará presente en todo el proceso formativo de este

período y tendremos en cuenta aspectos como: la calidad y el

cumplimiento de actividades en los tiempos determinados, participación

en clase, interés y disposición en el desarrollo de las actividades, trabajo

en equipo (colaboración) y el cumplimiento de las normas y acuerdos de

la clase y sala de cómputo. Actividades e instrumentos de evaluación:

o Participación en clase

o Actividades exploratorias

o Actividades potenciadoras

o Trabajo final de período

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CONTENIDOS

Plataformas de desarrollo web

Etapas del desarrollo web

Edición de imágenes

LOGRO INDICADORES DE LOGRO

LOGRO 1

Formulo un sitio web antes de

implementarlo

1.1 Conozco y formulo los criterios de construcción web de los sitios que elaboro

LOGRO 2

Utilizo plataformas de desarrollo web.

2.1 Utiliza las herramientas de diseño de wix.com

2.2 Inserto elementos multimedia en mi página web (texto, imágenes, videos, formas, líneas,

botones.

2.3 Configuro un sitio web: dirección del sitio, SEO (Google), Configuración de redes sociales.

2.4 Utilizo las herramientas de bloqueo para aumentar la seguridad de un sitio web.

LOGRO 3

Edito imágenes con editores web

3.1 Utilizo herramientas online para editar imágenes que evidencien una apariencia más atractiva

y alineada con mi sitio web.

LOGRO 4

Cumplo responsablemente con los acuerdos

de la clase.

4.1 Manejo mi tiempo para realizar las actividades cumpliendo con los plazos de entrega y los

acuerdos de la clase.

“una sociedad de la información desenfrenada por los medios y las ganancias de las nuevas tecnologías está reduciendo la importancia de la hipotética sintaxis: no es en manos de quién está,

sino en manos de quién podría estar la información en línea… ” Mauricio Mosquera