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SEGUNDA REUNIÓN NACIONAL DE SUPERVISORES DE EDUCACIÓN BÁSICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Un nuevo enfoque de trabajo para la educación básica Guadalajara, Jalisco 2 y 3 de septiembre de 2013

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Segunda Reunión de Supervisores de Educación Básica

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Page 2: 2dare_sup_educ_bas

Un nuevo

enfoque de

trabajo para la

educación básica

Temario

• La situación de la educación básica en México

• ¿Con qué debemos

comprometernos?

• Un sistema básico de mejora

PRIMERA REUNIÓN NACIONAL DE SUPERVISORES DE EDUCACIÓN BÁSICA

Monterrey, Nuevo León Mayo 2013

Page 3: 2dare_sup_educ_bas

Un nuevo

enfoque de

trabajo para la

educación básica

Temario

• Por qué y para qué un sistema básico de mejora

• Qué se necesita para aprender

• Desarrollo profesional y

mejora de la escuela

SEGUNDA REUNIÓN NACIONAL DE SUPERVISORES DE EDUCACIÓN BÁSICA

Guadalajara, Jalisco 2 y 3 de septiembre de 2013

Page 4: 2dare_sup_educ_bas

Un nuevo enfoque para la educación básica

Ciclo escolar 2013 – 2014 Sistema básico de mejora educativa

Mejora del aprendizaje Lectura, escritura,

matemáticas

Alto a la deserción

escolar

Consejos Técnicos Escolares y de

Zona

Fortalecimiento de la Supervisión

escolar

Descarga Administrativa

Un nuevo modelo de escuela: Escuelas de Tiempo Completo

Un nuevo recurso educativo: Laptops para alumnos 5° y 6°

3 prioridades generales

3 condiciones generales

2 proyectos específicos

Normal idad mínima escolar

Consejo Escolar de Participación Social

Page 5: 2dare_sup_educ_bas

Garantizar el

Derecho a la

Educación

¿Por qué y para qué un sistema básico de mejora?

Page 11: 2dare_sup_educ_bas

1. Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar

2. Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar

3. Todos los maestros inician puntualmente sus actividades

4. Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases

6. Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje

Tiempo

Motivación

Enseñanza eficaz

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Supervisar es ejercer un papel dinámico y constructor. Rafael Ramírez [1938]