25 noviembre actividades 2º ciclo

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25 de noviembre da internacional contra la violencia hacia las mujeres.

Actividades propuestas para el segundo ciclo de primaria.

ESTEREOTIPOS PRIMARIA

Vamos a leer una lista de objetos. Debes relacionar estos objetos con las palabras MUJER y HOMBRE. Marca con una cruz la casilla correspondiente. Si crees que alguno puede pertenecer a los dos, marca AMBOS.

OBJETOSHOMBRESMUJERESAMBOS

Bolso

Lavadora

Bolsa de deportes

Sartn

Coche

Sbana

Ordenador

Cartera

Aspiradora

Tarjeta de crdito

Calculadora

Plancha

Peridico

Anillo

Destornilladores

1. Cuntos objetos has asociado a la MUJER?____________Cules son?____________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Y al HOMBRE?________Cules son?____________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Y a AMBOS?__________Cules son?____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ejercicio n 1

Piensa qu precio le pondras a las actividades siguientes. Puedes elegir entre stos: 10 cntimos, 20 cntimos, 30 cntimos, 50 cntimos,1 euro y 2 euros.

TAREAS DE CASAYoMi padreMi madreMi abuela

Poner y quitar la mesa.

Tirar la basura.

Hacer la cama.

Preparar la bolsa del cole.

Ducharse solo o sola.

Comprar el pan.

Poner a lavar la ropa sucia.

Cuidar del perro/gato.

Ordenar tu habitacin.

Acompaar a tu abuela o abuelo.

Cuidar un poco de tu hermano o hermana pequea.

a. Cul de estos trabajos haces normalmente?

b. Suma los precios que les has puesto.

Cunto ganaras?

Te parece mucho, poco, normal?

Ejercicio n 2Piensa en quin hace estos trabajos en tu casa, si no los haces t. Quin realiza ms trabajos tu padre, tu madre, tu hermano mayor, tu hermana menor, tu abuela, etc.? Cunto ganaran?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CUESTIN DE TIEMPOAnota debajo de cada reloj el nombre de la persona de tu familia que realiza cada tarea el fin de semana.

Levantarse 9:00 horas Compra semanal 10:30 horas

Preparar comida 14:00 horasLavar platos 15:00 horas

Pasear 18:30 horas

Arreglar el trastero 17:00 horas

Ver televisin 16:00 horas

Lavar el coche 11:30 horas

ACTIVIDAD 1: Dibuja las vietasLa actividad consiste en dibujar distintas vietas que aparecen en el Anexo 1, en la que se muestran distintos miembros de la familia realizando tareas domsticas que rompen con la asignacin tradicional que se hace en funcin de gnero. Insistir en la idea de que tanto hombres como mujeres podemos aprender a realizar todas estas tareas.Para completar la actividad con los nios y nias de primaria se puede continuar con el anexo 2 Quin debe hacer estos trabajos?Dibuja las Vietas

Mam clava un clavo en la paredPap prepara la comida

Juan seca los platos que su padre friegaCarmen sube al rbol para coger la gata

El abuelo y la abuela me ensean a volar una cometaFrancisco hace su cama

Dibujo todos los utensilios que le falta a Pap para preparar la comida

Sabis lo que pasa?El fantasma Antnes amo de casa,trabaja un montn!Limpia, barre, frota,friega y saca brillo.No queda una motaen todo el castillo

La dragona Sixtajuega a la pelota.Es gran futbolistay hoy estrena botas.

Con mucha destreza-llueva o haga sol-le da de cabeza:siempre mete gol!

La bruja Maruja esperaconvertirse en camionera:tener un camin violetay recorrer el planeta.

Llevar, moviendo el volante,una vida emocionante.Conocer a mucha gentey sitios muy diferentes.

MURAL

QU TENEMOS EN LA CABEZA?

ACEPTACIN, DISCRIMINACIN, TRABAJO, DEPENDENCIA, DERECHO, RECONOCIMIENTO, FAMILIA, CAPACIDADES , TAREAS, PROTECCIN, POTENCIALIDADES, PROTECCIN, EDUCACIN, GNERO, PERSONA...

Dibujar en papel continuo la cara de esa mueca y ponerle el lema de arriba para luego elaborar cartelitos con todos esos conceptos y pegarlos en el bocadillo.