2.4. sinóptico taller de instalaciones eléctricas
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PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ELECTRICIDAD
PROGRAMA SINOPTICO
TRAYECTO: II UNIDAD CURRICULAR: TALLER de INSTALACIONES ELÉCTRICAS
HTEA: 6 HTEI: 1 HTET: 7 UC: 6 CODIGO:
PROPÓSITO: El taller de instalaciones eléctricas desarrollará la unidad dialéctica entre el hacer y el saber, esta estará intrínsecamente ligado al Proyecto Socio-integrador. En
este, se adquirirán desde la práctica los conocimientos básicos para la concreción de proyectos asociados a satisfacer necesidades reales del colectivo nacional, considerando la
seguridad en el trabajo eléctrico así como también el desarrollo de instalaciones eléctricas residenciales, su mantenimiento, así como también considerar la iluminación de las áreas
interiores, considerando la eficiencia energética de la instalación y su sistema de puesta a tierra.
SABERES ESTRATEGIAS EVALUACION REFERENCIA TEMAS:
1. Fundamentos de
luminotecnia
2. Diseño de sistemas de
iluminación interior y
exterior
3. Diseño y construcción de
instalaciones eléctricas
4. Diseño de sistemas de
puesta a tierra
5. Fundamentos de
sistemas de distribución
de energía eléctrica en
baja tensión
6. Eficiencia energética
1. Exposición de temas por parte del
profesor con la participación activa de
los estudiantes a través de la discusión y
presentación de ejemplos. 2. Asesoría y tutoría a los estudiantes
trabajando en forma individual y/o en
grupo, en sus hogares, comunidades e
instituciones públicas; en cada uno de
los temas abordados.
3. Estudio de la realidad particular del
hogar. La Comunidad y las instituciones
públicas. 4. Presentación de casos de aplicación.
5. Mesas de trabajo.
6.- Dinámicas Grupales.
7.- Actividades prácticas: cableado, empalmes, conexión de equipos
eléctricos (tableros, breakers,
luminarias, motores, transformadores).
8.-Cálculo y construcción de instalaciones eléctricas
9.- Trabajos de investigación.
La evaluación de los aprendizajes
de los(as) estudiantes y sus grupo
familiares será continua, integral e
integradora, mediante el dominio conceptual y técnico, el desarrollo
actitudinal y su desempeño basado
en los valores personales y
sociales asumidos. Se ponderará la
asistencia con la calidad de las
presentaciones, debates grupales,
las intervenciones individuales,
informes técnicos, presentaciones escritas individuales y grupales,
ensayos documentales y
producciones escritas, además se
valorará, por medio de la evidencia técnica, el cambio
conductual del participante, con
respecto al uso de la energía
eléctrica.
Código Eléctrico Nacional de Venezuela Manual de la electricidad de Caracas, 1978
FONDONORMAS 200:2004, 7 a. Revisión
Canalizaciones Eléctricas Residenciales, PENNISI,
O.(2006). Universidad de Carabobo. Edición del Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico. 10°
Edición.
El ABC de las instalaciones eléctricas industriales,
Gilberto Enríquez Harper (2002), Editorial Limusa.
Código nacional de seguridad en Instalaciones de
suministro de Energía eléctrica y de Comunicaciones,
Caracas, 2004.
Alumbrado Público: Criterios, Diseños y Recomendaciones, Miguel Ereú, Presa Peyran,
Caracas. 2004.
Catálogos Técnicos.
REQUERIMIENTO
Material de apoyo de aprendizaje de uso didáctico
común (papel, consumibles de impresoras, prensa,
videos, entre otros). Proyector multimedia, portátil. Laboratorios y Talleres, Equipos e instrumentos.
CIPNFE-2013