24 seguridad en el camino a la escuela y casa

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ESC. PRIM. SOC. COOP. DE PESCADORES GRAL. LÁZARO CÁRDENAS TURNO VESPERTINO CLAVE 25EPR0603O PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO TEMA: SEGURIDAD ESCOLAR EN EL CAMINO A LA ESCUELA Y CASA. PROFR. MARCO ANTONIO MORENO GUZMAN .

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ESC. PRIM. SOC. COOP. DE PESCADORES GRAL. LÁZARO CÁRDENAS

TURNO VESPERTINOCLAVE 25EPR0603O

PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO

TEMA: SEGURIDAD ESCOLAR EN EL CAMINO A LA ESCUELA Y CASA.

PROFR. MARCO ANTONIO MORENO GUZMAN.

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EQUIPO DISEÑO AL CAMBIO

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LA SEGURIDAD ESCOLAREs primordial en todos los centros

escolares, debido a que brindamos espacios educativos seguros para nuestros alumnos y sobre todo para sus padres ya que confían en que sus hijos estarán protegidos dentro y fuera de ella.

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SIENTELa seguridad escolar debe ser una de las

principales preocupaciones de la sociedad y debe ser de carácter nacional no solo con promesas y firmas sino de acción por parte de las autoridades tanto educativas como gubernamentales es por ello que reclamamos que se cumplan los acuerdos como una prioridad para el bienestar de los alumnos y docentes que ocupan estos espacios educativos.

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VALORES

SOLIDARIDADRESPONSABILIDADHONESTIDADCOLABORACIÓNTRABAJOCOMPROMISO

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MISIÓN

Es la de cuidar nuestros espacios educativos, proteger la integridad física y emocional de los estudiantes y del personal escolar, involucrándonos en acciones formativas y preventivas utilizando estrategias que favorezcan ante una situación de inseguridad.

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VISIÓN Lograr establecer un tratamiento

efectivo a través de un manual de prevención de la seguridad escolar que responda ante las situaciones que ponen en juego la violencia y la inseguridad de la comunidad escolar que tiene nuestra escuela.

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PROBLEMÁTICAS

Nuestra escuela tiene diversas problemáticas que van desde su infraestructura, como son los techos en mal estado, baños que no tienen agua, vidrios rotos, salones con paredes deterioradas, instalaciones eléctricas que presentan desperfectos, malla ciclónica en mal estado, robo de material de la escuela por no contar con un velador y la que pone en peligro a nuestros estudiantes es el camino a casa de la escuela a la hora de salida.

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DIAGNÓSTICO En nuestra escuela existen diversas

situaciones que ponen en peligro a nuestros alumnos las mismas que ellos han detectado como sillas y mesas en mal estado, cables de luz con instalaciones mal hechas y otras donde los alumnos se ponen en peligro como el subirse a los arboles, andar en bicicleta en los corredores, brincar en las bardas perimetrales de la escuela, estas y otras situaciones detectadas ponen en riesgo la seguridad de los alumnos de la escuela.

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EVIDENCIAS DE LAS PROBLEMATICAS

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LA PROBLEMÁTICA

El equipo de diseña el cambio se reunió para analizar cual de todos los problemas descritos se tomaría como prioridad para trabajar y se decidió la siguiente. La problemática que mas afecta a nuestra escuela y la que será motivo de realizar el presente proyecto será el recorrido que hacen los alumnos para el regreso a casa por las tardes ya que tienen que pasar por un puente peatonal que cruza un arroyo el cual es muy peligroso debido a que a la hora de salida se juntan personas malvivientes y molestan a los usuarios, además que no hay vigilancia ni alumbrado eléctrico.

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Nuestra salida es a las 6:00 de la tarde y en invierno debido al tiempo se oscurece a esta hora que es la de salida y es cuando todos los alumnos que viven para la colonia pueblo nuevo tienen que pasar por este puente, ya que el otro puente esta a un kilómetro mas lejos y se encuentra ubicado un expendio de cerveza con venta al público el cual pone de igual manera en riesgo por que hay personas que van en estado inconveniente en sus autos y no hay banquetas, para que puedan transitar todos los niños que vienen de esa colonia.

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IMAGINAEn este paso se expondrán las

actividades que se realizaran para llevar acabo este proyecto y así poder solucionar esta problemática que tanto afecta a los alumnos de esta escuela, para esto unimos esfuerzos alumnos y maestros de esta escuela, así como las autoridades municipales y padres de familia.

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ACTIVIDADES

DETECCION DE PROBLEMÁTICA.DIFUSION DEL PROYECTO A LA COMUNIDAD

ESCOLAR, PADRES DE FAMILIA AUTORIDADES EDUCATIVAS Y MUNICIPALES.

PETICION DE PATRULLAJES.PETICION DE ALUMBRADO PÚBLICO A LAS

AUTORIDADES MUNICIPALES.

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CARTA DE PETICION DE PATRULLAJE

ESCUINAPA, SINALOLA A 25 DE ENERO DEL 2012. ASUNTO: SOLICITUD DE PATRULLAJE ESCOLAR. C. FILIBERTO BIBRIESCA SANDOVAL.DIRECTOR DE SEGURIDAD PÚBLICA MUNICIPAL. Por medio de la presente me dirijo a su amable persona para solicitarle su valiosa

colaboración para que el departamento de seguridad pública preste sus servicios de patrullaje en la escuela Lázaro Cárdenas turno vespertino de esta ciudad a la hora de salida de los alumnos con horario de 5:45 y 6:00 P.M.

Debido a que se han suscitado diversos incidentes al cruzar el puente peatonal que se ubica frente a las instalaciones de la empresa Coca Cola, estos incidentes van desde acoso, pleitos, asaltos y otras situaciones que ponen en riesgo la seguridad de los niños que transitan a Pueblo Nuevo.

Sabedores de su interés por la niñez escuinapense le damos las gracias por su atención.

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HAZEn este paso logramos realizar las actividades

planeadas. Mismas que a continuación se observaran como evidencia de nuestro trabajo, para evitar riesgos en el cruce del puente.

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COMPARTEEl presente proyecto lo compartimos a la

comunidad para que se enteren de las problemáticas que suceden dentro y fuera de la escuela.

Las cuales algunas limitan el buen desempeño de las actividades curriculares de los alumnos y otras su seguridad.

Este proyecto ha vinculado esfuerzos para mejorar la seguridad de nuestros alumnos donde vemos involucrados a varios actores como maestros y autoridades municipales

Fue muy bonita esta experiencia para todos los alumnos y maestros que hicieron posible este trabajo.