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EDUCACIÓN

Material de Apoyo al Decreto 170 - Mineduc

Especial

2/2011

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Educación Especial

5118 — AFASIA

17127

38741

54337

77092

Basso:

Borregon-Gonzalez:

Catala-Gallego-Talavera:

57049 Cuetos Vega:

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Y REHABILITACION DE LAS AFASIAS.

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37249 Fernandez-Lopez Higes:

28176 Gallardo Pauls:

40791 Gallardo-Moreno:

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40435 Garyzabal (Ed.):

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FLUENTE. MATERIALES PARA SU

ESTUDIO, 2005, 204 págs., ______________$ 26.180.-

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WILLIAMS. MATERIALES Y ANALISIS

PRAGMATICO, 2005, 180 págs., __________$ 26.180.-

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DE LA AFASIA Y DE TRASTORNOS

RELACIONADOS. TEST DE BOSTON

(EQUIPO COMPLETO), 2005, 184 págs.,_______$ 213.486.-

5118 — AFASIA______________________________________________________________________________ Pág. 25343 — APRENDIZAJE LENTO _________________________________________________________________ Pág. 35767 — ASMA _______________________________________________________________________________ Pág. 35789 — AULAS MULTISENSORIALES ___________________________________________________________ Pág. 35235 — AUTISMO *ASPERGER *SINDROME DE___________________________________________________ Pág. 35769 — COCIENTE INTELECTUAL ______________________________________________________________ Pág. 45786 — DAÑO CEREBRAL ____________________________________________________________________ Pág. 45165 — DEFICIENCIA AUDITIVA *SORDERA *SORDOS *HIPOACUSICOS ______________________________ Pág. 45173 — DEFICIENCIA MENTAL/RETARDO MENTAL________________________________________________ Pág. 55377 — DEFICIENCIA VISUAL *CEGUERA _______________________________________________________ Pág. 55677 — DIABETES INFANTIL __________________________________________________________________ Pág. 55791 — DIFICULTADES DE APRENDIZAJE _______________________________________________________ Pág. 55372 — DISARTRIA __________________________________________________________________________ Pág. 56311 — DISCALCULIA Y OTROS TRASTORNOS APRENDIZAJE MATEMATICAS ________________________ Pág. 55425 — DISFASIA ____________________________________________________________________________ Pág. 55284 — DISFRAFIA *TRASTORNOS DE ESCRITURA *DISORTOGRAFIA_______________________________ Pág. 55283 — DISLALIA ____________________________________________________________________________ Pág. 66190 — DISLEXIA ____________________________________________________________________________ Pág. 65793 — DISPRAXIA __________________________________________________________________________ Pág. 65695 — EDUCACION ESPECIAL. GENERALIDADES _______________________________________________ Pág. 65242 — EPILEPSIA___________________________________________________________________________ Pág. 65698 — ESCLEROSIS MULTIPLE _______________________________________________________________ Pág. 65498 — ESPINA BIFIDA _______________________________________________________________________ Pág. 65250 — ESTIMULACION PRECOZ *TEMPRANA *ATENCION TEMPRANA ______________________________ Pág. 65761 — FUNCION EJECUTIVA _________________________________________________________________ Pág. 75190 — HIPERACTIVIDAD *TDAH *DEFICIT ATENCIONAL *HIPERQUINESIA *TDA ______________________ Pág. 76176 — INTEGRACION ESCOLAR *EDUCACION INCLUSIVA ________________________________________ Pág. 85798 — INTEGRACION SENSORIAL_____________________________________________________________ Pág. 96185 — LATERALIDAD *DISLATERALIDAD *NIÑO DIESTRO/ZURDO__________________________________ Pág. 95778 — PARALISIS CEREBRAL ________________________________________________________________ Pág. 95766 — PLANIFICACION CENTRADA EN LA PERSONA ____________________________________________ Pág. 95799 — PLURIDEFICIENTES ___________________________________________________________________ Pág. 95236 — SINDROME DE DOWN *MONGOLISMO ___________________________________________________ Pág. 95794 — SINDROME DE GUILLAIN-BARRE _______________________________________________________ Pág. 10

5369 — SINDROME DE TOURETTE *TICS ________________________________________________________ Pág. 105764 — SINDROME DE WILLIAMS ______________________________________________________________ Pág. 105443 — SINDROME DEL CABALLERO BLANCO __________________________________________________ Pág. 105419 — SINDROME DEL PROLAPSO DE LA VALVULA MITRAL *DYSAUTONOMIA ______________________ Pág. 105428 — SISTEMA ALTERNATIVO Y AUMENTATIVO DE COMUNICACION ______________________________ Pág. 106363 — SISTEMA BRAILLE ____________________________________________________________________ Pág. 105195 — SUPERDOTADOS *SUPERDOTACION *GENIOS ____________________________________________ Pág. 105710 — TESTS: AUTISMO-ASPERGER __________________________________________________________ Pág. 115625 — TESTS: DEFICIT DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD-TDAH __________________________________ Pág. 115765 — TESTS: DETECCION-EVALUACION SUPERDOTADOS_______________________________________ Pág. 125768 — TESTS: EVALUACION DE DISCAPACIDAD ________________________________________________ Pág. 125696 — TESTS: LENGUAJE, HABLA Y COMUNICACION____________________________________________ Pág. 125143 — TRASTORNOS/DISCAPACIDADES/ALTERACIONES MOTRICES *MOTORAS ____________________ Pág. 12

5423 — SINDROME DE LA INGESTA NOCTURNA__________________________________________________ Pág. 105418 — SINDROME DE LA VEJIGA TIMIDA *PARURESIS ___________________________________________ Pág. 105447 — SINDROME DE LAS PIERNAS INQUIETAS_________________________________________________ Pág. 105213 — SINDROME DE PETER PAN _____________________________________________________________ Pág. 105643 — SINDROME DE RETT __________________________________________________________________ Pág. 10

INDICE

Educación EspecialInformación detallada en www.libreriaolejnik.com Librería Especializada Olejnik 3

57058 Helm-Estabrooks-Albert:

91987 Hernandez Sacristan:

40891 Hernandez-Serra:

68125 Kertesz:

17205 Lobos-Del Rio-Zabala-Nespoulou:

26346 Morales Navarro:

52842 Benedito-Botella:

71743 Botella-Benedito:

18286 Mines:

73990 Nouilhan-Dutau:

33471 Olive Perez:

90188 Utrilla Robles:

7974 Zabalo:

10379 Zabalo:

83979 Gomez Gomez:

54417 Lazaro Lazaro:

18714 Alerini-Balbo-Basquin-Berges:

44714 Anderson-Jablonski-Thomeer-Kna:

MANUAL DE LA AFASIA Y DE TERAPIA

DE LA AFASIA, 2005, 486 págs., __________$ 64.736.-

INHIBICION Y LENGUAJE. A PROPOSITO

DE LA AFASIA Y LA EXPERIENCIA

DEL DECIR, 2006, 254 págs.,_____________$ 26.180.-

AFASIA:

CORPUS MIXTO DE LENGUAJE

CONVERSACIONAL, 2007, 232 págs., _____$ 26.180.-

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WESTERN (E/C), 2001, 20 págs.,__________$ 74.732.-

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LENTO. MODIFICABILIDAD ESTRUC-

TURAL COGNITIVA, 2007, 258 págs., ______$ 19.040.-

ASMA BRONQUIAL:

ANALISIS Y TECNICAS DE INTERVENCION

PSICOLOGICA, 1993, 236 págs., __________$ 24.038.-

ASMA

BRONQUIAL. EVALUACION E

INTERVENCION EN NIÑOS Y

JOVENES, 1993, 126 págs., ______________$ 15.470.-

ASMA BRONQUIAL Y

DEFICIENCIA RESPIRATORIA. ENFOQUE

FONOAUDIOLOGICO, 1995, 68 págs., _____$ 12.376.-

NIÑO

ASMATICO, 1985, 102 págs., _____________$ 15.470.-

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DE ASMA, 1992, 100 págs., ______________$ 23.086.-

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PSICOANALITICO DE UN NIÑO

ASMATICO, 1991, 250 págs., _____________$ 34.986.-

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DE LA BURBUJA. UNA PROPUESTA

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INTEGRACION SENSORIAL

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MOTRICIDAD, 2002, 216 págs., ___________$ 34.986.-

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PSICOANALITICA, 1994, 186 págs., _______$ 23.562.-

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AUTISM. A SYSTEMATIC TEACHING

APPROACH, 2007, 190 págs., ____________$ 29.274.-

5343 — APRENDIZAJE LENTO

5767 — ASMA

5789 — AULAS MULTISENSORIALES

5235 — AUTISMO *ASPERGER *SINDROME DE

83073

76747

76746

38381

38380

41063

41207

45327

Attwood:

41048 Attwood:

41054 Attwood-Callesen-Nielsen:

41023 Attwood-Grandin:

45345 Barbera:

Baron-Cohen:

Benito:

44695 Boyd:

44720 Buron-Curtis:

21647 Campos Paredes:

41032 Carley:

Carrillo:

Carrillo:

7920 Cechhi (Comp.):

44690 Cohen-Sloan:

59558 Coleman-Gillberg:

44410 Doyle-Doyle:

Dubin:

41281 Dubin:

45629 Eckenrode-Fennell-Mearsey:

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SINDROME DE

ASPERGER. UNA GUIA PARA LA

FAMILIA, 2010, 254 págs., _______________$ 26.180.-

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GUIDE TO ASPERGERS SYNDROME,

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AND ANXIETY. A GUIDE TO SUCCESSFUL

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DE LAS PSICOSIS Y AUTISMO,

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MOTOR SKILLS IN CHILDREN WITH

DTSPRAXIA, ADHD, AUTISM, AND

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HABLA. TRES NIÑOS AUTISTAS

EN PSICOANALISIS, 1997, 280 págs.,______$ 21.182.-

SINDROME

DE ASPERGER. ¿EXCENTRICIDAD

O DISCAPACIDAD SOCIAL?,

2008, 312 págs., _______________________$ 36.176.-

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CHILDREN WITH AUTISM. SCRIPTS

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ACTIVITY SCHEDULES FOR CHILDREN

WITH AUTISM. TEACHING INDEPEN-

DENT BEHAVIOR, 2010, 150 págs.,________$ 25.228.-

AUTISM EARLY

INTERVENTION. FAST FACTS. EVA-

LUATION, DIAGNOSES, TREATMENT

CHILDREN AUTISM, 2008, 90 págs., _______$ 18.802.-

ACCESO AL

CURRICULO POR ALUMNOS CON

TRASTORNOS DEL ESPECTRO

DEL AUTISMO. PROGRAMA TEACCH,

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AND THE ELEMENTARY SCHOOL

EXPERIENCE. PRACTICAL SOLUTIONS

FOR ACADEMIC, 2006, 204 págs.,_________$ 33.558.-

PSICOPATOLOGIA

Y LENGUAJE EN PSICOANALISIS.

ADICCIONES *PSICOSOMATICA

*AUTISMO, 1995, 232 págs., _____________$ 20.706.-

ASPERGER SYNDROME AND DIFFICULT

MOMENTS. PRACTICAL SOLUTIONS

FOR TANTRUMS, RAGE MELTDOWNS,

2005, 164 págs., _______________________$ 29.274.-

1001 GREAT

IDEAS TEACHING AND RAISING

CHILDREN WITH AUTISM OR

ASPERGERS, 2010, 380 págs., ___________$ 33.558.-

SINDROME DE

ASPERGER EN LA UNIVERSIDAD.

PERCEPCION Y CONSTRUCCION

DEL CONOCIMIENTO, 2007, 102 págs., ____$ 28.560.-

AUTISMO, ASPERGER,

PROGRAMA DE INTEGRACION

GESTALTICO, 2009, 268 págs., ___________$ 54.978.-

50249

54300

38562

41289

54521

41234

41047

5769 — COCIENTE INTELECTUAL

45526

Ojea Rua:

Ojea Rua:

50901 Ojea-Rodriguez-Limia-Dieguez:

Olivar-De la Iglesia:

44687 Ozonoff-Dawson-McPartland:

Reichenberg-Ullman/Ullman:

Rodriguez Gordo:

Sher:

73966 Sigman-Capps:

Simone:

76796 Tamarit Cuadrado:

75215 Tinbergen-Tinbergen:

62053 Tomas (Ed.):

44698 Wheeler:

44291 Willey:

75221 Gartner-Greer-Riessman (Comps.):

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NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS: PROGRAMA

DE DESARROLLO COMPRENSION

SOCIAL (PDCS) E/C, 2010, 138 págs., _____$ 34.986.-

SINDROME DE

ASPERGER. PROGRAMA PARA EL

DESARROLLO DE HABILIDADES

SOCIALES (PDHS) E/C, 2011, 180 págs., ___$ 34.986.-

AUTISMO. ENTENDER, LEER Y

HABLAR. CUADERNO DE TRABAJO

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INTERVENCION

PSICOEDUCATIVA EN AUTISMO DE ALTO

FUNCIONAMIENTO Y SINDROME DE

ASPERGER (J/C), 2009, 128 págs., ________$ 41.650.-

A PARENTS GUIDE TO ASPERGER

SYNDROME AND HIGH-FUNCTIONING

AUTISM. HOW TO MEET CHALLENGES,

2002, 278 págs., _______________________$ 26.894.-

A DRUG-FREE APPROACH TO

ASPERGER SYNDROME AND

AUTISM. HOMEOPATHIC CARE FOR

EXCEPTIONAL KID, 2010, 316 págs., ______$ 31.416.-

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ESTA EN TUS MANOS. EL METODO

AVANZA RESPUESTA HIPERACTIVIDAD,

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GAMES. FUN, JOYFULL WAYS DEVELOP

SOCIAL MOTOR SKILLCHILDREN AUTISM

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NIÑOS

Y NIÑAS AUTISTAS. UNA PERSPECTIVA

EVOLUTIVA, 2000, 328 págs., ____________$ 25.466.-

ASPERGIRLS. EMPO-

WERING FEMALES WITH ASPERGER

SYNDROME, 2010, 236 págs., ____________$ 26.894.-

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ANALISIS COMPETENCIA COMUNICATIVA

INTERACTIVA AUTISMO Y OTROS TRAS-

TORNOS, 2001, 150 págs., (6 Vols.)., ______$ 96.628.-

NIÑOS

AUTISTAS. NUEVAS ESPERANZAS DE

CURACION, 1987, 368 págs.,_____________$ 57.120.-

ESPECTRUM

AUTISTA. EVALUACION, DIAGNOSTICO,

NEUROBIOLOGIA Y TRATAMIENTO

DEL AUTISMO, 2003, 240 págs., __________$ 29.512.-

TOILET TRAINING FOR

INDIVUDUALS WITH AUTISM OR OTHER

DEVELOPMENT ISSUES. COMPRE-

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NUEVO ATAQUE CONTRA LA IGUALDAD

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INTELECTUAL ESTRATIFICACION

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21489 Ardila-Ostrosky Solis:

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8065 Gerson-Carracedo:

51636 Gutierrez Caceres:

34300 Juarez-Monfort:

30863 Ling-Moheno:

34380 Monfort-Juarez-Sanchez:

38342 Monfort-Rojo-Juarez:

MITO DE LA

INTELIGENCIA Y LOS PELIGROS

DEL COCIENTE INTELECTUAL -CI,

2006, 140 págs., _______________________$ 19.040.-

DIAGNOS-

TICO DEL DAÑO CEREBRAL. ENFOQUE

NEUROPSICOLOGICO, 2007, 350 págs., ___$ 34.986.-

REHABILITACION DE PROBLEMAS

DE DEGLUCION EN PACIENTES

CON DAÑO CEREBRAL SOBREVENIDO,

2005, 100 págs., _______________________$ 23.086.-

NIÑO CON

DAÑO CEREBRAL. EN LA ESCUELA,

EN EL HOGAR Y EN LA COMUNIDAD,

2000, 408 págs., _______________________$ 31.892.-

REEDUCACION

AUDITIVA PARA EL EXITO ESCOLAR

Y EL BIENESTAR EMOCIONAL,

2003, 208 págs., _______________________$ 24.038.-

SORDERA.

UN ENFOQUE SOCIO-FAMILIAR,

1999, 138 págs., _______________________$ 20.944.-

DISLEXIA Y SORDERA. LINEAS ACTUALES

EN EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESCRITA

Y SUS DIFICULTADES, 2010, 264 págs.,____$ 30.702.-

LEER EN LOS

LABIOS. MANUAL PRACTICO PARA

ENTRENAMIENTO DE LA COMPRENSION

LABIOLECTORA, 2005, 224 págs., ________$ 34.986.-

PROBLEMAS

DE AUDICION EN LA EDAD PREESCOLAR.

IDENTIFICACION, DIAGNISTICO Y

TRATAMIENTO SORDO, 2006, 258 págs.,___$ 31.892.-

SORDERA Y

COMUNICACION. METODOLOGIA

VERBOTONAL E IMPLANTE COCLEAR,

2010, 184 págs., _______________________$ 30.702.-

NIÑOS

CON ALTAS CAPACIDADES. A LA LUZ

DE LAS MULTIPLES INTELIGENCIAS,

2007, 184 págs., _______________________$ 24.752.-

COMO

ESCRIBEN LOS ALUMNOS SORDOS,

2004, 104 págs., _______________________$ 15.470.-

ALGO QUE

DECIR. HACIA LA ADQUISICION DEL

LENGUAJE: MANUAL ORIENTACION

PADRES NIÑOS SORDERA,

2001, 200 págs., _______________________$ 28.560.-

MARAVILLOSO

SONIDO DE LA PALABRA. PROGRAMA

AUDITIVO-VERBAL PARA NIÑOS CON

PERDIDA AUDITIVA, 2006, 242 págs., ______$ 27.370.-

TEST DE INTELIGIBILIDAD. PRUEBA

REGISTRO MEDICION INTELIGIBILIDAD

HABLA NIÑOS ADULTOS ALTER,

2005, 30 págs., ________________________$ 26.180.-

PROGRAMA ELEMENTAL DE COMUNI-

CACION BIMODAL. PARA PADRES Y

EDUCADORES, 2007, 144 págs.,__________$ 34.986.-

5786 — DAÑO CEREBRAL

5165 — DEFICIENCIA AUDITIVA

*SORDERA *SORDOS *HIPOACUSICOS

51083

51210

Educación Especial

38109 Muscarsel:

7979 Orri de Castorino:

21810 Peñaloza Lopez:

38762 Ramirez Camacho:

9179 Rella:

76758 Rodriguez-Garcia (Coords.):

9675 Schorn:

9070 Schorn:

51213 Segovia-Peñafiel (Coords.):

34308 Villalba-Ferrer-Asensi:

75211 American Association on Mental:

52023 Amor Pan:

74895 Cambrodi:

57688 Echeita-Minguillon:

52118 Gafo (Ed.):

52074 Gafo-Amor (Eds.):

52625 Gafo-Amor (Eds.):

52513 Grau Rubio:

20450 Grijalva:

84532 Hasenbichler:

74889 Lambert:

MUNDO SONORO.

PROGRAMA ESTIMULACION PARA

DESARROLLO AUDITIVO DE NIÑOS

HIPOACUSICOS, 2000, 222 págs., ________$ 27.608.-

ADQUISICION

DE LA LENGUA EN EL DISCAPACITADO

AUDITIVO. MODOS COMUNICACION

SORDERA-CEGUERA, 2003, 240 págs., ____$ 14.756.-

TRASTORNOS

AUDITIVOS EN EL MENOR DE TRES

AÑOS, 2007, 160 págs., _________________$ 22.372.-

CONOCER

AL NIÑO SORDO, 2005, 168 págs., ________$ 21.896.-

PSICOLOGIA PREVENTIVA

Y SORDERA, 2001, 144 págs.,____________$ 14.756.-

DIFICIENCIA AUDITIVA. DESARROLLO

PSICOEVOLUTIVO Y RESPUESTA

EDUCATIVA, 2008, 196 págs., ____________$ 33.082.-

CONDUCTA IMPULSIVA

DEL NIÑO SORDO. APORTES DESDE

LA PSICOLOGIA Y EL PSICOANALISIS,

2008, 152 págs., _______________________$ 16.184.-

NIÑO Y EL

ADOLESCENTE SORDO. REFLEXIONES

PSICOANALITICAS, 2002, 208 págs., ______$ 19.754.-

DESARROLLO CURRICULAR Y

ORGANIZATIVO EN LA ESCOLARIZA-

CION DEL NIÑO SORDO, 1998, 272 págs.,__$ 26.180.-

LECTURA

EN LOS SORDOS PRELOCUTIVOS.

PROPUESTAS PARA UN PROGRAMA

DE ENTRENAMIENTO, 2005, 156 págs.,____$ 21.896.-

RETRASO MENTAL. DEFINICION,

CLASIFICACION Y SISTEMAS DE

APORYO, 2006, 352 págs.,_______________$ 44.030.-

ETICA Y

DEFICIENCIA MENTAL, 1995, 184 págs., ___$ 24.038.-

PRINCIPIOS DE

PSICOLOGIA EVOLUTIVA DEL

DEFICIENTE MENTAL, 1983, 328 págs., ____$ 30.702.-

ALUMNO CON

RETRASO MENTAL EN LA ESCUELA ORDI-

NARIA(7 LIBROS *1 VIDEO *TRANSPA-

RENCIAS *CARTELES, 1994, 400 págs.,____$ 95.676.-

ETICA ANTE

EL TRABAJO DEL DEFICIENTE

MENTAL, 1996, 208 págs., _______________$ 26.180.-

DEFICIENCIA

MENTAL Y COMIENZO DE LA VIDA

HUMANA, 1998, 188 págs., ______________$ 29.512.-

DIFICIENCIA

MENTAL Y FINAL DE LA VIDA,

1999, 192 págs., _______________________$ 26.180.-

EDUCACION DE LA

DEFICIENCIA MENTAL, 1998, 172 págs., ___$ 24.038.-

ACTIVIDADES EXTRAES-

COLARES PARA PERSONAS CON DEFI-

CIENCIA MENTAL, 1992, 140 págs., _______$ 16.898.-

PLANIFICACION

DE SERVICIOS SOCIALES COMUNI-

TARIOS PARA PERSONAS CON DEFI-

CIENCIA MENTAL EN, 1995, 214 págs., ____$ 24.038.-

INTRODUCCION AL

RETRASO MENTAL, 1987, 272 págs., ______$ 24.038.-

5173 — DEFICIENCIA MENTAL/

RETARDO MENTAL

74948 Lopez-Garcia-Monje:

22427 Miles:

6752 Mises:

74240 Muntaner:

36142 Pineda Soria:

73746 Rasero Machacon:

53456 Serna Baño:

16846 Tallis:

38403 Alcala Garcia:

84303 Arnaiz-Martinez:

51080 Bueno Martin-Toro Bueno (Coord.):

51273 Bueno-Espejo-Rodriguez-Toro:

9506 Cangelosi:

24228 Lopez-Sarmiento-Sanabria-Ibañe:

7979 Orri de Castorino:

81836 Perez Pereira-Castro:

23596 Robles:

20940 Fonseca-Chargoy:

TECNICAS

DE MUSICOTERAPIA APLICADAS AL

DEFICIENTE MENTAL, 1986, 240 págs., ____$ 21.896.-

EDUCACION ESPECIAL

PARA ALUMNOS CON DEFICIENCIA

MENTAL, 2001, 238 págs., _______________$ 19.040.-

NIÑO DEFICIENTE

MENTAL, 1977, 296 págs., _______________$ 18.564.-

SOCIEDAD ANTE

EL DEFICIENTE MENTAL. NORMALI-

ZACION. INTEGRACION EDUCATIVA.

INSERCION SOCIAL, 1995, 164 págs., _____$ 20.944.-

INTEGRACION

ECONOMICA Y SOCIAL DE LAS

PERSONAS CON DEFICIENCIA

MENTAL, 1989, 232 págs., _______________$ 20.944.-

SOBRE LA

EXPRESION ORAL DE LOS DEFICIENTES

MENTALES, 1995, 190 págs.,_____________$ 14.280.-

REHABILITACION

LOGOPEDICA EN EL RETRASO

MENTAL CON AYUDA DE LA MUSICA,

1997, 112 págs., _______________________$ 34.986.-

RETARDO MENTAL.

APUNTES SOBRE LA DEFICIENCIA

MENTAL. REFLEXIONES INTER-

DISCIPLINARIAS, 1997, 130 págs., ________$ 12.376.-

ALTERACIONES

VISUALES QUE INCIDEN EN LA

LECTOESCRITURA. TEST OPTO-

METRICO (E/C), 1981, 32 págs., __________$ 17.612.-

EDUCACION

INFANTIL Y DEFICIENCIA VISUAL,

1998, 256 págs., _______________________$ 26.180.-

DEFICIENCIA VISUAL. ASPECTOS

PSICOEVOLUTIVOS Y EDUCATIVOS,

1994, 336 págs., _______________________$ 34.986.-

NIÑOS Y NIÑAS CON CEGUERA.

RECOMENDACIONES PARA LA FAMILIA

Y LA ESCUELA, 2000, 142 págs.,__________$ 17.612.-

INTEGRACION

ESCOLAR DEL NIÑO DISCAPACITADO

VISUAL, 2006, 140 págs., ________________$ 17.374.-

REPRESENTACION ESPACIAL EN

INVIDENTES CONGENITOS CON

APOYO DISPOSITIVO MECATRONICO,

2006, 246 págs., _______________________$ 18.088.-

ADQUISICION

DE LA LENGUA EN EL DISCAPACITADO

AUDITIVO. MODOS COMUNICACION

SORDERA-CEGUERA, 2003, 240 págs., ____$ 14.756.-

DESARROLLO PSICOLOGICO DE

LOS NIÑOS CIEGOS EN LA PRIMERA

INFANCIA, 1994, 224 págs., ______________$ 26.180.-

ABACO. RECURSO

PRIMORDIAL PARA CIEGOS Y DEBILES

VISUALES. AUXILIAR DIDACTICO PARA

TODOS, 1991, 60 págs., _________________$ 10.710.-

JUGANDO

EN SERIO CON TU DIABETES,

2001, ______________________________$ 55.454.-

5377 — DEFICIENCIA VISUAL *CEGUERA

5677 — DIABETES INFANTIL

5791 — DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

27785

83059

5372 — DISARTRIA

6311 — DISCALCULIA Y OTROS TRASTORNOS

APRENDIZAJE MATEMATICAS

37409

5425 —DISFASIA

5284 — DISGRAFIA *TRASTORNOS

DE ESCRITURA *DISORTOGRAFIA

99240 Barca-Gonzalez:

DAmore-Fandiño-Marazzani:

8543 Galloway-Goodwin:

74167 Gonzalez Portal:

26346 Morales Navarro:

19507 Nieto H.:

14165 Rosbaco:

Santiuste-Gonzalez Perez:

54458 Valles Arandiga:

36090 Melle:

13631 Dansilio:

Fernandez-Llopis-Pablo de Ries:

37495 Menendez Martinez:

38338 Monfort-Juarez:

76937 Lopez Belda:

DIFICULTADES

DE APRENDIZAJE ESCOLAR. LINEAS

DE INTERVENCION PSICOEDUCATIVA,

1991, 216 págs., _______________________$ 21.896.-

DIDACTICA Y LA DIFICULTAD EN

MATEMATICA. ANALISIS DE

SITUACIONES CON FALTA DE

APRENDIZAJE, 2010, 208 págs., __________$ 21.182.-

EDUCACION

DE LOS NIÑOS PERTURBADORES. ALUMNOS

CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Y ADAPTACION, 1992, 256 págs., _________$ 17.374.-

DIFICULTADES

EN EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA.

NUEVAS APORTACIONES DIAGNOSTICO

TRATAMIENTO, 1997, 116 págs., __________$ 21.896.-

CAMBIO

COGNITIVO EN EL NIÑO DE APRENDIZAJE

LENTO. MODIFICABILIDAD ESTRUCTURAL

COGNITIVA, 2007, 258 págs., ____________$ 19.040.-

POR QUE HAY NIÑOS

QUE NO APRENDEN? DIFICULTADES

DE APRENDIZAJE Y SU PORQUE,

1998, 338 págs., _______________________$ 31.892.-

DESNUTRIDO ESCOLAR.

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN

NIÑOS DE CONTEXTOS DE POBREZA

URBANA, 2000, 142 págs.,_______________$ 13.804.-

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE E

INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA,

2009, 316 págs., _______________________$ 34.986.-

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Y ACTIVIDADES DE REFUERZO

EDUCATIVO, 1993, 442 págs., ____________$ 40.698.-

GUIA DE INTERVENCION

LOGOPEDICA EN LA DISARTRIA,

2008, 222 págs., _______________________$ 27.608.-

TRASTORNOS DEL

CALCULO Y EL PROCESAMIENTO

DEL NUMERO, 2008, 220 págs., __________$ 29.750.-

NIÑOS CON DIFICULTADES PARA

LAS MATEMATICAS, 2009, 174 págs.,______$ 33.082.-

PROGRAMA-

CION DEL LENGUAJE MATEMATICO EN

EDUCACION ESPECIAL, 1990, 144 págs., __$ 19.754.-

NIÑOS

DISFASICOS, DESCRIPCION Y

TRATAMIENTO, 2007, 208 págs.,__________$ 27.608.-

DISGRAFIA,

2006, 130 págs., _______________________$ 24.038.-


Educación Especial

36198 Portellano Perez:

38104 Rodriguez Jorrin:


38330 Pascual Garcia:

17075 Sola:

17083 Sola:


38010 Borregon Sanz:

Calvo-Albucete-Calvo:

Carrillo-Dominguez (Coords.):

83305 Das-Garrido-Gonzalez-Timoneda:

Fernandez-Llopis-Riesgo:

Garcia-Codes-Quintanal:

76497 Inizan-Canton:

38350 Outon Oviedo:

Outin Oviedo:

Boon:

Kirby:

DISGRAFIA.

CONCEPTO, DIAGNOSTICO Y

TRATAMIENTO DE LOS TRASTORNOS

DE ESCRITURA, 2007, 176 págs., _________$ 24.038.-

DISORTO-

GRAFIA. PREVENCION Y CORRECCION,

2007, 176 págs., _______________________$ 19.754.-

DISGRAFIA 1 / 2. GRAFOMOTRICIDAD,

2008, 280 págs., (2 Vols.)., _______________$ 33.082.-

DISLALIA.

NATURALEZA, DIAGNOSTICO Y

REHABILITACION, 2007, 190 págs., _______$ 24.038.-

JUGANDO CON LAS LETRAS

RR. CUADERNILLO DE EJERCITACION

PARA DISLALIAS..., 2005, 104 págs., ______$ 14.756.-

JUGANDO CON LAS LETRAS

S. CUADERNILLO DE EJERCITACION

PARA DISLALIAS..., 2005, 104 págs., ______$ 14.756.-

PAF. EVALUACION

DE LA DISLALIA. PRUEBA DE ARTICULA-

CION DE FONEMAS, 2004, 30 págs., ______$ 27.370.-

E.LECTORES.

ENSEÑANZA DE LA LECTOESCRITURA

POR METODO FONETIDO. PREVENCION-

TRATAM. DISLEXIA, 2008, 88 págs., _______$ 34.986.-

DISLEXIA FONOLOGICA. PROGRAMA

DE INTERVENCION PARA MEJORAR LA

EFICACIA LECTORA, 2009, 184 págs., _____$ 19.754.-

DISLEXIA Y SORDERA. LINEAS ACTUALES

EN EL ESTUDIO DE LA LENGUA ESCRITA

Y SUS DIFICULTADES, 2010, 264 págs.,____$ 30.702.-

DISLEXIA Y DIFICULTADES DE

LECTURA. UNA GUIA PARA

MAESTROS, 2001, 240 págs., ____________$ 26.418.-

DISLEXIA. ORIGEN, DIAGNOSTICO

Y RECUPERACION, 2009, 216 págs., ______$ 24.038.-

DISLEXIAS. DIAGNOSTICO, RECUPERA-

CION Y PREVENCION, 2010, 352 págs.,____$ 24.276.-

ANALEC Y

LA DISLEXIA. ANALISIS DEL SABER

LEER DE LOS 8 AÑOS A LA EDAD

ADULTA (E/C), 2005, 98 págs., ____________$ 36.176.-

PROGRAMAS

DE INTERVENCION CON DISLEXICOS.

DISEÑO, IMPLEMENTACION Y

EVALUACION, 2007, 238 págs.,___________$ 34.986.-

DISLEXIA.

UNA VISION INTERDISCIPLINAR,

2009, 172 págs., _______________________$ 28.560.-

UNDERSTANDING

DYSPRAXIA. A GUIDE FOR PARENTS

AND TEACHERS, 2010, 140 págs., ________$ 27.132.-

DYSPRAXIA. DEVELOP-

MENTAL CO-ORDINATION DISORDER

(DCD) THE HIDDEN HANDICAP,

2009, 218 págs., _______________________$ 35.700.-

5283 — DISLALIA

6190 — DISLEXIA

52029

51083

38334

74517

54338

5793 — DISPRAXIA

41287

41214

41201 Kurtz:

52183 Bello-Costales-Estrada-Fernand:

52162 Botias-Higueras-Sanchez:

52339 Costales-Estrada-Moreno-Novo:

7438 Dadamia:

East-Evans:

24008 Heward:

51088 Illan Romeu (Coord.):

51413 Jimenez (Coord.):

51158 Jimenez-Vila:

51864 Jurado de los Santos:

74230 Lacarcel Moreno:

83481 Landry:

8210 Levin:

Marchesi-Coll-Palacios (Comp.):

75604 Molina Garcia (Dir.):

52197 Otero-Arroyo:

62284 Perez de Lara:

51349 Salvador Mata (Dir.):

UNDERSTANDING



OTHER LEARNING, 2008, 160 págs., ______$ 26.656.-

PROYECTO CURRICULAR DE

TRANSICION A LA VIDA ADULTA

EN UN CENTRO DE EDUCACION

ESPECIAL, 2000, 182 págs., _____________$ 24.038.-

SUPUESTOS PRACTICOS EN


PROYECTO CURRICULAR DE

EDUCACION INFANTIL EN UN

CENTRO DE EDUCACION

ESPECIAL, 1997, 96 págs., ______________$ 19.754.-

LO ESPECIAL

DE LA EDUCACION, 2004, 328 págs., ______$ 23.562.-

GUIA PRACTICA

DE NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES, 2010, 104 págs., ___________$ 29.036.-

NIÑOS EXCEPCIONALES.

UNA INTRODUCCION A LA EDUCACION

ESPECIAL, 1998, 738 págs., _____________$ 61.642.-

DIDACTICA

Y ORGANIZACION EN EDUCACION

ESPECIAL, 1999, 164 págs., _____________$ 19.754.-

EDUCACION

ESPECIAL E INTEGRACION ESCOLAR

EN CUBA (I), 1999, 378 págs., ____________$ 32.844.-

DE EDUCACION

ESPECIAL A EDUCACION EN LA

DIVERSIDAD, 1999, 408 págs., ___________$ 36.176.-

INTEGRACION SOCIO-LABORAL

Y EDUCACION ESPECIAL,

1993, 268 págs., _______________________$ 34.986.-

MUSICOTE-

RAPIA EN EDUCACION ESPECIAL,

1995, 542 págs., _______________________$ 39.508.-

PROCESOS CLINICOS

EN EDUCACION ESPECIALIZADA,

2005, 330 págs., _______________________$ 36.176.-

DISCAPACIDAD.

CLINICA Y EDUCACION. LOS NIÑOS

DEL OTRO ESPEJO, 2003, 256 págs., _____$ 17.374.-

DESARROLLO PSICOLOGICO Y EDUCA-

CION (3) TRASTORNOS DESARROLLO

NECESIDADES EDUCATIVAS

ESPECIALES, 2009, 536 págs., ___________$ 65.688.-

BASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA


TRANSICION

A LA VIDA ADULTA. PROGRAMA

FORMATIVO PARA ALUMNOS DE


CAPACIDAD

DE SER SUJETO. MAS ALLA DE LAS

TECNICAS EN EDUCACION ESPECIAL,

1998, 232 págs., _______________________$ 24.038.-

ENCICLO-

PEDIA PSICOPEDAGOGICA DE NECESI-

DADES EDUCATIVAS ESPECIALES,

2001, 1.070 págs., (2 Vols.)., ________________$ 130.900.-

5695 — EDUCACION ESPECIAL.

GENERALIDADES

76782

75103

51227 Salvador Mata:

20296 Sanchez-Canton-Sevilla:

83668 Sancho-Woodward-Navarro-E:

64881 Sola-Lopez (Coords.):

87652 Thomas-Loxley:

14131 Wilson:

87828 Fejerman-Medina:

74753 Matthes-Kruse:

90064 McConnell-Snyder:

20417 Reisner:

72175 Villarejo Ortega:

Alvarez Heredia:

Brites-Muller:

76372 Cabrera-Sanchez:

38141 Candel Gil (Dir.):

DIDACTICA DE LA


COMPENDIO DE EDUCACION

ESPECIAL, 2000, 254 págs., _____________$ 36.176.-

APOYOS DIGITALES PARA REPENSAR LA


ASPECTOS

DIDACTICOS Y ORGANIZATIVOS DE LA


DECONS-

TRUCCION DE LA EDUCACION

ESPECIAL Y CONSTRUCCION

DE LA INCLUSIVA, 2007, 200 págs., _______$ 17.612.-

UN LIBRO PARA MI.

LECTURAS PARA ADOLESCENTES Y

JOVENES CON NECESIDADES EDUCA-

TIVAS ESPECIALES, 1999, 102 págs., _____$ 12.376.-

CONVULSIONES

EN LA INFANCIA, 1979, 390 págs., ________$ 28.560.-

ENFERMO

EPILEPTICO. CONSEJOS PARA EL

ENFERMO, SU FAMILIA, PROFESORES,

EDUCADORES Y ASISTENTES,

1998, 214 págs., _______________________$ 24.276.-

COMORBI-

LIDAD PSIQUIATRICA EN LA EPILEPSIA.

MECANISMOS BASICOS, DIAGNOSTICO

Y TRATAMIENTO, 1999, 420 págs.,___________$ 118.762.-

NIÑOS CON EPILEPSIA.

GUIA PARA PADRES, TERAPEUTAS

Y EDUCADORES, 1999, 240 págs., ________$ 30.702.-

TRATAMIENTO

DE LA EPILEPSIA, 1998, 392 págs., _______$ 79.254.-

ESTIMULACION

TEMPRANA. UNA PUERTA HACIA EL

FUTURO, 2009, 218 págs.,_______________$ 28.560.-

MANUAL PARA LA

ESTIMULACION TEMPRANA. ACTIVIDADES

DE 1 A 18 MESES, 2009, 144 págs., _______$ 10.472.-

ESTIMULACION PRECOZ. UN

ENFOQUE PRACTICO, 2002, 144 págs.,____$ 23.086.-

PROGRAMA

DE ATENCION TEMPRANA. INTERVEN-

CION CON NIÑOS CON SINDROME

DOWN Y OTROS PROBLEMAS,

2007, 310 págs., _______________________$ 36.176.-

5242 — EPILEPSIA

5698 — ESCLEROSIS MULTIPLE

5498 — ESPINA BIFIDA

5250 — ESTIMULACION PRECOZ

*TEMPRANA *ATENCION TEMPRANA

*INTERVENCION TEMPRANA

30271

12465

38067 Martin Herrero:

40311 Perez Turpin-Suarez Llorca:

COMO AFRONTAR

LAS ESCLEROSIS MULTIPLE. APORTA-

CIONES DE UNA INVESTIGACION

ANTROPOLOGIA MEDI, 1992, 216 págs., ___$ 26.180.-

EDUCACION FISICA PARA LA INTEGRA-

CION DE LOS ALUMNOS CON ESPINA

BIFIDA, 2004, 176 págs., ________________$ 19.754.-


Educación Especial

7481 Collado:

21335 Damian:

21073 Dmitriev:

Doman-Doman:

24715 Duran Mares:

91951 Estalaya-Vega:

Ferre-Ferre:

26735 Garcia L.:

18510 Lira:

18518 Lira:

7129 Matas-Mulvey-Paone-Segura-T:

88091 Meisels-Wiske:

51042 Perez Sanches-Lorenzo Rivero:

51623 Rico Vercher:

GUIA DE ESTIMU-

LACION TEMPRANA. PARA NIÑOS

DE 0 A 2 AÑOS, 2007, 144 págs.,__________$ 14.756.-

ESTIMULACION TEMPRANA

PARA NIÑOS CON SINDROME DOWN.

MANUAL AUTOCUIDADO/DESARROLLO

COGNITIVO, 2007, 478 págs., (2 Vols.)., ____$ 60.452.-

BEBE CON SINDROME

DE DOWN. MANUAL DE ESTIMULACION

TEMPRANA, 2000, 208 págs., ____________$ 28.560.-

COMO MULTIPLI-

CAR LA INTELIGENCIA DE SU BEBE. LA

REVOLUCION PACIFICA, 2009, 284 págs.,__$ 34.986.-

ESTIMULACION

TEMPRANA. ACTIVIDADES PARA FORTA-

LECER DESARROLLO NIÑAS Y NIÑOS

DE 2 Y 3 AÑOS, 2006, 138 págs.,__________$ 74.256.-

INTELIGENCIA

AUDITIVA. TECNICAS DE ESTIMULACION

PRENATAL, INFANTIL Y PERMANENTE,

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38075

24266

41234

5761 — FUNCION EJECUTIVA

5190 — HIPERACTIVIDAD *TDAH

*DEFICIT ATENCIONAL *HIPERQUINESIA *TDA

84307 Barkley:

30166 Bauermeister:

30128 Beltran-Torres:

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53453 Ferre Veciana:

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24154

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76743

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83979

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*NIÑO DIESTRO/ZURDO

41263

54418

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DE DOWN, 1999, 108 págs.,______________$ 23.324.-

DISEÑO

CURRICULAR PARA ALUMNOS CON

SINDROME DE DOWN, 2004, 282 págs., ___$ 33.082.-

PROGRAMA PARA EL DESARROLLO

DE HABILIDADES BASICAS. ALUMNOS

CON SINDROME DE DOWN Y OTRO

TIPO, 2008, 336 págs., __________________$ 40.698.-

COMO HACER

HABLAR AL NIÑO CON SINDROME

DE DOWN Y MEJORAR SU LENGUAJE.

PROGRAMA INTERVENCION,

2005, 112 págs., _______________________$ 24.038.-

DESARROLLO DEL

LENGUAJE EN EL NIÑO CON SINDROME

DE DOWN. MANUAL PRACT. AYUDA E

INTERVENCION, 2008, 176 págs.,_________$ 13.090.-


20400 Rondal:

51100 Sanchez Rodriguez:

Winders:

Parry-Steinberg:

Roth:

41304 Allison-Stunkard-Thier:

41280 Soifer-Zgourides-Himie-Pickeri:

Gunzel:

90227 Barraca Mairal:

LENGUAJES DEL NIÑO

DOWN. UNA GUIA AL SERVICIO DE PADRES

Y PROFESORES, 2007, 128 págs., ________$ 22.372.-

JUGANDO Y APRENDIENDO JUNTOS.

MODELO INTERVENCION DIDACTICO

FAVOR. DESARROLLO NIÑOS DOWN,

1996, 196 págs., _______________________$ 24.038.-

GROSS MOTOR

SKILLS IN CHILDREN WITH DOWN

SYNDROME. A GUIDE FOR PARENTS

AND PROFESSIONALS, 2009, 248 págs.,___$ 26.894.-

GUILLAIN-BARRE

SYNDROME. FROM DIAGNOSIS TO

RECOVERY, 2009, 276 págs., ____________$ 28.322.-

DARKNESS IS NOT

DARK. OVERCOMING GUILLAIN-

BARRE SYNDROME, 2011, 108 págs., _____$ 18.802.-

OVERCOMING NIGHT EATING SYNDROME.

A STEP-BY-STEP GUIDE TO BREAKING

THE CYCLE, 2004, 174 págs., ____________$ 24.038.-

SHY BLADDER SYNDROME. YOUR

STEP-BY-STEP GUIDE TO

OVERCOMING PARURESIS,

2005, 150 págs., _______________________$ 25.228.-

RESTLESS LEGS

SYNDROME. THE RLS REBELS

SURVIVAL GUIDE, 2010, 310 págs., _______$ 35.700.-

HIJOS QUE

NO SE VAN. LA DIFICULTAD DE ABAN-

DONAR EL HOGAR, 2000, 240 págs., ______$ 21.896.-

41216

5794 — SINDROME DE GUILLAIN-BARRE

41290

41360

5423 — SINDROME DE LA INGESTA NOCTURNA

5418 — SINDROME DE LA VEJIGA TIMIDA

*PARURESIS

5447 — SINDROME DE LAS PIERNAS INQUIETAS

41328

5213 — SINDROME DE PETER PAN

5428 — SISTEMA ALTERNATIVO

Y AUMENTATIVO DE COMUNICACION

6363 — SISTEMA BRAILLE

5195 — SUPERDOTADOS

*SUPERDOTACION *GENIOS

76746

68648 Alcantud-Soto (Coords.):

21237 Robles:

21500 Robles:

37432 Acereda-Sastre:

74515 Alonso-Benito:

76656 Alonso-Rezulli-Benito:

51016 Benito Mate:

51079 Benito Mate (Coord.):

51074 Benito Mate (Coord.):

52181 Benito:

Benito:

52309 Blanco Valle:

TECNOLOGIAS DE AYUDA EN

PERSONAS CON TRASTORNOS

DE COMUNICACION, 2004, 284 págs., _____$ 34.986.-

MATEMATICA BRAILLE.

GUIA PARA ESTUDIANTES, MAESTROS

Y PADRES, 2002, 188 págs., _____________$ 28.560.-

SISTEMA BRAILLE. SIGNO-

GRAFIA *SISTEMA INTEGRAL *SISTEMA

ESTENOGRAFICO, 2007, 112 págs., _______$ 19.040.-

SUPER-

DOTACION, 1998, 192 págs., _____________$ 30.702.-

SUPERDOTADOS:

ADAPTACION ESCOLAR Y SOCIAL EN

SECUNDARIA, 1996, 288 págs., __________$ 30.702.-

MANUAL

INTERNACIONAL DE SUPERDOTADOS.

MANUAL PARA PROFESORES Y

PADRES, 2003, 418 págs., _______________$ 39.746.-

INTELIGENCIA Y

ALGUNOS FACTORES DE PERSONALI-

DAD EN SUPERDOTADOS. DEMOSTRA-

CION AMBITO SOCIAL, 1996, 236 págs., ___$ 26.180.-

PROBLEMATICA DEL NIÑO

SUPERDOTADO, 2000, 230 págs., ________$ 30.702.-

INTERVENCION E INVESTIGACION

PSICOEDUCATIVAS EN ALUMNOS

SUPERDOTADOS, 1994, 304 págs., _______$ 37.604.-

EXISTEN LOS

SUPERDOTADOS?, 1999, 156 págs., ______$ 24.038.-

SUPERDOTACION

Y ASPERGER, 2009, 226 págs.,___________$ 32.606.-

GUIA PARA LA

IDENTIFICACION Y SEGUIMIENTO DE

ALUMNOS SUPERDOTADOS. EDUCA-

CION PRIMARIA, 2001, 170 págs.,_________$ 26.180.-

92075 Polaino-Lorente:

Pedrosa:

Robertson:

41271 Rogers:

40435 Garyzabal (Ed.):

Lens Villaverde-Garayzabal-Fer:

Lamia-Krieger:

SINDROME

DE PETER PAN. LOS HIJOS QUE NO

SE VAN DE CASA, 2000, 134 págs., _______$ 14.280.-

CRIATURAS DE OTRO

PLANETA. CRONICA DE UNA LUCHA

CONTRA EL SINDROME DE RETT,

2009, 208 págs., _______________________$ 27.370.-

SINDROME DE

TOURETTE, 2010, 224 págs.,_____________$ 28.560.-

NATURAL TREATMENTS

FOR TICS AND TOURETTES. A

PATIENT AND FAMILY GUIDE,

2008, 358 págs., _______________________$ 31.416.-

SINDROME DE WILLIAMS.

MATERIALES Y ANALISIS

PRAGMATICO, 2005, 180 págs., __________$ 26.180.-

ESTIMULAMOS LA ATENCION.

PROGRAMAS DE ESTIMULACION

EN SINDROME DE WILLIAMS Y

PATOLOGIAS, 2009, 140 págs., ___________$ 30.702.-

WHITE

KNIGHT SYNDROME. RESCUING

YOURSELF FROM YOUR NEDD TO

RESCUE OTHERS, 2009, 202 págs.,_______$ 24.038.-

5643 — SINDROME DE RETT

45296

5369 — SINDROME DE TOURETTE *TICS

76483

5764 — SINDROME DE WILLIAMS

76733

5443 — SINDROME DEL CABALLERO BLANCO

41320

5419 — SINDROME DEL PROLAPSO

DE LA VALVULA MITRAL *DYSAUTONOMIA

41296

41113 Marsh:

Durante-Durante-Furiasse:

CHILDREN WITH

TOURETTE SYNDROME. A PARENTS

GUIDE, 2007, 380 págs.,_________________$ 26.894.-

MITRAL VALVE PROLAPSE SYNDROME/

DYSAUTONOMIA. SURVIVAL GUIDE,

2010, 174 págs., _______________________$ 23.086.-

Ahora Ud. puede ver e imprimir la ficha de cada obra en nuestra web.

Código: Título:

Año Edición: Páginas:

Ejemplares Disponibles:

25560 ESCALA DE INTELIGENCIA PARA LOS NIVELES PREESCOLAR T PRIMARIO (WPPSI-3) (E/C)Autor: Wechsler, David

2011 200 - Vols.: 1 - 1ª Edición - Formato: RUSTICOValor: CONSULTAR ( Iva incluido )

2Disponible en Sucursal:

ENTREGA INMEDIATA

MERCED


75219 Ellis-Willinsky (Ed.):

38306 Garcia Yague-Gil Muñoz-Ortiz:

21213 Johnsen-Corn:

21751 Lopez Suarez:

76498 Louis:

81994 Martin Bravo (Coord.):

43319 Perez-Dominguez:

54676 Pomar Tojo:

51433 Prieto-Castejon (Eds.):

21189 Prieto-Castejon-Lopez:

21197 Prieto-Lopez-Bermejo:

76267 Rayo Lombardo:

51101 Rezulli-Smith-White-Callahan:

Sanchez Manzano:

24466 Silva y Ortiz:

90256 Touron-Peralta-Reparaz:

21715 Valadez-Betancourt-Zavala:

25123 Vergara Panzeri:

88518 Wallace:

NIÑAS,

MUJERES Y SUPERDOTACION. UN

DESAFIO A LA DISCRIMINACION

EDUCATIVA DE LAS MUJERES,

1999, 256 págs., _______________________$ 30.702.-

NIÑO BIEN DOTADO Y SUS PROBLEMAS.

PERSPECTIVAS DE UNA INVESTIGACION

ESPAÑOLA, 1986, 208 págs.,_____________$ 18.802.-

SAGES-2:

EVALUACION INICIAL PARA ESTUDIANTES

CON APTITUDES SOBRESALIENTES

(PRIMARIA-SECUNDARIA, 2003, 154 págs., ____$ 106.386.-

EDUCACION

DEL DOTADO EN LOS NIVELES

G10+, 2008, 120 págs., __________________$ 15.946.-

NIÑOS PRECOCES.

SU INTEGRACION SOCIAL, FAMILIAR

Y ESCOLAR, 2004, 144 págs., ____________$ 24.038.-

SUPERDOTADOS. PROBLEMATICA

E INTERVENCION, 1997, 220 págs., _______$ 27.370.-

ESCALA

DE EVALUACION SEES. ACELERACION

ESCOLAR, 2001, 46 págs.,_______________$ 21.896.-

MOTIVACION

DE LOS SUPERDOTADOS EN EL

CONTEXTO ESCOLAR, 2001, 186 págs., ___$ 20.944.-

SUPERDOTADOS: ESOS ALUMNOS

EXCEPCIONALES, 2000, 212 págs., _______$ 20.944.-

QUIENES SON LOS SUPERDOTADOS

Y COMO IDENTIFICARLOS,

1999, 138 págs., _______________________$ 19.754.-

INGENIO, CREATIVIDAD Y SUPER-

DOTACION, 1999, 140 págs., _____________$ 17.612.-

NECESIDADES

EDUCATIVAS DEL SUPERDOTADO,

1997, 148 págs., _______________________$ 21.896.-

ESCALAS DE RENZULLI (SCRBSS)

ESCALAS PARA VALORACION

CARACTERISTICAS COMPORTA-

MIENTO ESTUDIA, 2001, 56 págs., ________$ 36.176.-

SUPERDOTACION INTELECTUAL,

2009, 182 págs., _______________________$ 26.180.-

NIÑO

SOBREDOTADO. COMO ORIENTARLO.

CONSEJOS PRACTICOS PARA


SUPERDOTACION INTELECTUAL:

MODELOS, IDENTIFICACION Y

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS,

1998, 206 págs., _______________________$ 24.038.-

ALUMNOS SUPERDOTADOS Y

TALENTOSOS. IDENTIFICACION,

EVALUACION E INTERVENCION.

PARA DOCENTES, 2006, 520 págs., _______$ 46.172.-

UNIVERSO DE LOS SUPERDOTADOS,

TALENTOSOS Y CREATIVOS,

2006, 192 págs., _______________________$ 16.184.-

EDUCACION DE LOS

NIÑOS MAS CAPACES. PROGRAMAS

Y RECURSOS DIDACTICOS PARA LA

ESCUELA, 1988, 192 págs., ______________$ 21.896.-

50872

68076

76733

38128

Fenollar Cortes:

53453 Ferre Veciana:

30056 Garcia Perez:

30040 Garcia Perez:

30088 Garcia Perez:

30140 Garcia Perez:

30201 Garcia Perez:





Lens Villaverde-Garayzabal-Fer:

67410 Miranda:

Orjales Vidal:

38136 Orjales-De Miguel Duran:

30180 Servera-Llabres:


VIAJES DE

UNA TORTUGA INATENTA. PROGRAMA

INTERVENCION CLINICA NIÑOS

TRASTORNO DEFICIT ATEN,

2009, 328 págs., (2 Vols).,________________$ 68.068.-

T.A.H.D.I.:

CUESTIONARIO MULTIFACTORIAL

DIAGNOSTICO TRAST. ATENCION

HIPERACT. DISTRES INFAN,

2008, 68 págs., ________________________$ 88.298.-

SOY HIPERAC-

TIVO-A! ¿QUE PUEDO HACER?,

1997, 40 págs., ________________________$ 12.138.-

RUBEN, EL

NIÑO HIPERACTIVO (LIBRO +

DIAPOSITIVAS), 1997, 32 págs., __________$ 40.698.-

ENFOCATE.

PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO

EN FOCALIZACION DE LA ATENCION


RUBEN

EL NIÑO HIPERACTIVO (DVD),

2000, ______________________________$ 21.896.-

NIÑOS INATENTOS.

LO QUE LOS PROFESORES DEBEN

SABER (DVD), 2005, ___________________$ 24.276.-

ESMIDAS. ESCALAS MAGALLANES

IDENTIFICACION DEFICIT ATENCION

NIÑOS ADOLESCENTES Y ADULTOS,

2007, 52 págs., _________________________$ 119.952.-

EMA-D.D.A. ESCALAS MAGALLANES

DE DETECCION DE DEFICIT DE

ATENCION, 2007, 52 págs., ______________$ 85.918.-

TDAS. PROTOCOLO DE EVALUACION

GENERAL Y ESPECIFICA TRASTORNOS

DEFICIT ATENCION CON O SIN HI,

2007, 300 págs.,_________________________$ 107.814.-

EMAV. ESCALAS MAGALLANES DE

ATENCION VISUAL (CON CD-ROM),

2000, 60 págs., _________________________$ 216.818.-

ESTIMULAMOS LA ATENCION.

PROGRAMAS DE ESTIMULACION

EN SINDROME DE WILLIAMS Y

PATOLOGIAS, 2009, 140 págs., ___________$ 30.702.-

NIÑO HIPERACTIVO

(TDA-H). INTERVENCION EN EL

AULA. PROGRAMA FORMACION

PROFESORES, 1999, 84 págs.,___________$ 79.730.-

PROGRAMA

ENTRENAMIENTO PARA DESCIFRAR

INSTRUCCIONES ESCRITAS. NIÑOS

IMPULSIVOS (DDAH), 2009, 136 págs., ____$ 26.180.-

PROGRAMA ENTRENAMIENTO EN

PLANIFICACION. NIÑOS IMPULSIVOS

DEFICIT ATENCION HIPERACT. (TDAH),

2007, 96 págs., ________________________$ 26.180.-

EMIC.

ESCALAS MAGALLANES DE

IMPULSIVIDAD COMPUTARIZADA

(EQUIPO COMPLETO) CON CD-ROM,

2000, 44 págs., ________________________$ 88.060.-

ATRESO:

PROGRAMA PARA EL TRATAMIENTO

EDUCATIVO DE LA HIPERACTIVIDAD

(E/C), 2008, 620 págs., (3 Vols.)., __________$ 92.344.-

5710 — TESTS: AUTISMO-ASPERGER

45327

54987

38364

30790

50830

50249

54300

38562

5625 — TESTS: DEFICIT DE ATENCION

E HIPERACTIVIDAD - TDAH

41054 Attwood-Callesen-Nielsen:

45629 Eckenrode-Fennell-Mearsey:

Fovel:

CAT-KIT. COGNITIVE AFFECTIVE

TRAINING PROGRAM FOR IMPROVING

COMMUNICATION (E/C), 2008, 100 págs., _____$ 314.160.-

ESCUCHA Y COLABORA. CREANDO UNA

SOCIEDAD ENTRE PADRES Y PROFESIO-

NALES (E/C), 2006, 28 págs., (2 Vols.).,_____$ 29.274.-

ABA PROGRAM

COMPANION. ORGANIZAING QUALITY

PROGRAMS FOR CHILDREN WITH

AUTISM AND PDD, 2009, 210 págs., _______$ 54.502.-

Garrigos:

21014 Gilliam:

Gonzalez Navarro:

Messbov:

Ojea Rua:

Ojea Rua:

Ojea Rua:

50901 Ojea-Rodriguez-Limia-Dieguez:

Olivar-De la Iglesia:

76796 Tamarit Cuadrado:

38285 Alvarez-Gonzalez-Soler (Coords.):

30215 Bornas-Servera-Galvan:

30076 Cañoto Fiuza-Lopez R:

PICTOGRAMAS

YPAUTAS DESARROLLADAS PARA

SINDROME DE ASPERGER. MANUAL

PRACTICO FAMILIAR, 2009, 326 págs., ____$ 36.176.-

ESCALA GILLIAM PARA

EVALUAR TRASTORNO DE ASPERGER

(GADS) (E/C), 2008, 68 págs., ____________$ 76.398.-

SINDROME

DE ASPERGER. GUIA PARA MEJORAR

LA CONVIVENCIA ESCOLAR DIRIGIDA

A FAMILIARES, 2009, 144 págs., (2 Vols.)., __$ 29.512.-

ACCESO AL CURRICULO

POR ALUMNOS CON TRASTORNOS DEL

ESPECTRO DEL AUTISMO. PROGRAMA

TEACCH, 2010, 216 págs., _______________$ 43.792.-

AUTISMO, ASPERGER,

PROGRAMA DE INTEGRACION

GESTALTICO, 2009, 268 págs., ___________$ 54.978.-

EMOCIONES EN

NIÑOS Y NIÑAS AUTISTAS: PROGRAMA

DE DESARROLLO COMPRENSION

SOCIAL (PDCS) E/C, 2010, 138 págs., _____$ 34.986.-

SINDROME DE

ASPERGER. PROGRAMA PARA EL

DESARROLLO DE HABILIDADES

SOCIALES (PDHS) (E/C), 2011, 228 págs., __$ 34.986.-

AUTISMO. ENTENDER, LEER Y

HABLAR. CUADERNO DE TRABAJO

PARA EL ALUMNO/A, 2007, 210 págs., _____$ 34.986.-

INTER-

VENCION PSICOEDUCATIVA EN

AUTISMO DE ALTO FUNCIONAMIENTO

Y SINDROME DE ASPERGER (J/C),

2009, 128 págs., _______________________$ 41.650.-

PRUEBA

ACACIA. ANALISIS COMPETENCIA

COMUNICATIVA INTERACTIVA

AUTISMO Y OTROS TRASTORNOS,

2001, 150 págs., (6 Vols.)., _______________$ 96.628.-

APRENDER A ATENDER (UN ENFOQUE

PRACTICO) E/C, 2008, 526 págs., (5 Vols.)., ____$ 186.354.-

PEMPA. PARA, ESCUCHA, MIRA,

PIENSA, REFLEXIONA. PROGRAMA

DESARROLLO REFLEXIVIDAD Y

AUTOCONTROL, 2000, 140 págs., ___________$ 115.430.-

ESCUCHA.

PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO EN

MEJORA DE LA ATENCION AUDITIVA

(CON 3 COMPACT-DISC), 2000, 200 págs.,_____$ 175.882.-

5765 — TESTS: DETECCION-EVALUACION

SUPERDOTADOS

5768 — TESTS: EVALUACION DE DISCAPACIDAD

41194

41883

38029

5696 — TESTS: LENGUAJE, HABLA

Y COMUNICACION

7684

12937

21213 Johnsen-Corn:

43319 Perez-Dominguez:

51101 Renzulli-Smith-White-Callahan:

Gilman-Morreau-Bruininks:

Montero Centeno:

41165 Morreau-Bruininks-Montero:

93416 O.M.S.:

Verdugo-Gomez-Arias-Schalock:

38340 Zaldivar:

38069 Aguado Alonso:

38403 Alcala Garcia:

Berdicewski-Milicic:

38205 Condemarin-Galdames-Medina:

Cuadro-Costa-Trias-Ponce:

SAGES-2:

EVALUACION INICIAL PARA ESTUDIANTES

CON APTITUDES SOBRESALIENTES

(PRIMARIA-SECUNDA, 2003, 154 págs., _______$ 106.386.-

ESCALA

DE EVALUACION SEES. ACELERACION

ESCOLAR, 2001, 46 págs.,_______________$ 21.896.-

ESCALAS DE RENZULLI (SCRBSS)

ESCALAS PARA VALORACION

CARACTERISTICAS COMPORTAMIENTO

ESTUDIA, 2001, 56 págs., _______________$ 36.176.-

CURRICULUM DE DESTREZAS

ADAPTATIVAS (ALSC), 2009, 150 págs., ____$ 54.978.-

EVALUACION

DE LA CONDUCTA ADAPTATIVA EN

PERSONAS CON DISCAPACIDADES.

ADAPTACION-VALID ICAP,

2010, 240 págs., _______________________Consultar

INVENTARIO DE DESTREZAS ADAPTA-

TIVAS (CALS) E/C, 2006, 94 págs., ________$ 54.978.-

CUESTIONARIO PARA

LA EVALUACION DE DISCAPACIDAD

DE LA O.M.S. WHO-DAS II (E/C),

2006, 198 págs., _______________________$ 54.978.-

ESCALA INTEGRAL. EVALUACION

OBJETIVA SUBJETIVA CALIDAD

VIDA PERSONAS DISCAPACIDAD

INTELECT, 2009, 56 págs.,_______________$ 34.986.-

S.E.E.P. SISTEMA

DE EVALUACION PARA PERSONAS

PLIRIDEFICIENTES (EQUIPO

COMPLETO), 1995, 408 págs., (2 Vols.)., ___$ 54.978.-

TSA. EL

DESARROLLO DE LA MORFOSINTAXIS

EN EL NIÑO (DE 3 A 7 AÑOS) E/C,

2006, 160 págs., _______________________$ 51.646.-

ALTERACIONES

VISUALES QYE INCIDEN EN LA

LECTOESCRITURA. TEST OPTO-

METRICO (E/C), 1981, 32 págs., __________$ 17.612.-

PFB.

PRUEBA DE FUNCIONES BASICAS.

PARA PREDECIR RENDIMIENTO

EN LECTURA Y ESCRITURA (E/C),

2011, 118 págs., _______________________$ 14.756.-

TALLER DE LENGUAJE. MODULOS

PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE

ORAL Y ESCRITO, 2005, 586 págs., _______$ 70.448.-

EVALUACION DEL NIVEL LECTOR.

TEST DE EFICACIA LECTORA (TECLE)

MANUAL TECNICO, 2009, 80 págs., _______$ 26.656.-

41976 Arostegi Barandika: CALIDAD

DE VIDA Y RETRASO MENTAL (E/C),

2002, 254 págs., _______________________$ 36.176.-

54646 Equipo Logros:

45059 Garcia Nieto-Yuste Hernanz:

76780 Gomez-Valero-Buandes-Perez:

38051 Gonzalez-Cuetos:

Hammill-Mather:

76497 Inizan-Canton:

Jimenez Trapero:

38053 Martin Diaz:

Medina-Gajardo-F.E.A.:

Medina-Gajardo-Fund. Ara:

29502 Nieto Herrera:

Perez Casajus:

91202 Puyuelo-Renom-Solanas:

38101 Santibañez-Sierra:

FOTOLOTO-

SONORO (1) SERIES DE IMAGENES

Y SONIDO, 2005, ______________________$ 46.172.-

ADL-MAE. ALTERACIONES DEL

LENGUAJE. MADUREZ PARA EL APREN-

DIZAJE ESCOLAR (E/C), 2008, 72 págs., ___$ 85.918.-

THM. TEST DE HABILIDADES META-

LINGUISTICAS (E/C), 1995, 20 págs., ______$ 30.702.-

ALE.

ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE

DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

(E/C), 2008, 430 págs., __________________$ 80.206.-

ITPA-3. PRUEBA

ILLINOIS DE HABILIDADES PSICOLIN-

GUISTICAS, 2009, 180 págs., _______________$ 165.648.-

ANALEC Y

LA DISLEXIA. ANALISIS DEL SABER

LEER DE LOS 8 AÑOS A LA EDAD

ADULTA (E/C), 2005, 98 págs., ____________$ 36.176.-

BARCO DE

LAS PALABRAS. TALLER LOGOPEDICO

(E/C), 2010, 16 págs., ___________________$ 74.732.-

CCL. INSTRUMENTO

DE MEDIDA DE LA COMPETENCIA PARA

LA COMPRENSION LECTORA (E/C),

2006, 34 págs., ________________________$ 74.732.-

PRUEBAS DE COMPRENSION LECTORA

Y PRODUCCION DE TEXTOS (CL-PT)

KINDER A 4º AÑO BASICO (E/C),

2010, 310 págs., _______________________$ 23.324.-

PRUEBAS DE COMPRENSION LECTORA

Y PRODUCCION DE TEXTOS (CL-PT)

5º A 8º AÑO BASICO (E/COMPLETO),

2010, 348 págs., _______________________$ 23.324.-

EXPLORACION

DEL NIVEL LINGUISTICO EN EDAD

ESCOLAR. PRUEBA DE LENGUAJE

ORAL (M.E.N.H.) E/C, 2005, 204 págs., _____$ 39.746.-

COMUNICARSE

Y CONVIVIR. PROGRAMA DE HABILI-

DADES LINGUISTICAS BASICAS

(E/C), 2010, 160 págs., (2 Vols.)., __________$ 36.176.-

BLOC SCREENING-R. EVALUACION DEL

LENGUAJE (E/C), 2007, 300 págs., (2 Vols.)., ____$ 269.416.-

T.E.C.I.

LA EVALUACION DE LA ESCRITURA.

TEST DE ESCRITURA PARA EL

CICLO INICIAL (E/C), 2000, 158 págs., _____$ 62.594.-

25860

64710

87040

87039

85263

5143 — TRASTORNOS/DISCAPACIDADES/

ALTERACIONES MOTRICES + MOTORAS

25510 Arraez Martinez:

51298 Arraez Martinez:

9365 Calmels:

52628 Cumellas-Estrany:

84431 De Andres-Moya-Peña:

57440 Echaite:

52618 Garel (Dir.):

51595 Hernandez Vazquez:

75613 Le Camus:

76243 Martin Betanzos:

77936 Vojta:

PUEDO

JUGAR YO. EL JUEGO MODIFICADO.

PROPUESTA INTEGRACION NIÑOS

NIÑAS NECESID. EDUC. ESPECIAL,

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TEORIA Y

PRAXIS DE LAS ADAPTACIONES

CURRICULARES EN EDUCACION

FISICA. INTERVENCION MOTRIZ,

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QUE ES LA

PSICOMOTRICIDAD. LOS

TRASTORNOS PSICOMOTRICES

Y LA PRACTICA PSICOMOTRIZ,

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ALTERACIONES MOTORAS EN

DESARROLLO INFANTIL. ANALISIS

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EDUCATIVAS ESPECIALES DEL

NIÑO CON DEFICIENCIA MOTORA

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FISICA Y DISCAPACIDADES

MOTRICES, 2007, 296 págs.,_____________$ 30.702.-

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PARA LA ADAPTACION CURRICULAR,

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PSICOMOTRIZ EN EL NIÑO POCO

HABIL, 1987, 104 págs., _________________$ 15.470.-

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PARA LA EVALUACION, ORIENTACION

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