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PROYECTO SERVICIO "Trimmings" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): Paraíso Electrónico Segmento de Mercado: El segmento que nosotros escogimos es de niños y niñas menores de 5 años. Grupo o Institución Elegida: Jardín Infantil “Mi Gatito Martín” 1.2 Título del Proyecto Servicio: ”Trimmings” 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas) Bueno nuestro proyecto consiste en ornamentar el jardín con distintos diseños en diferente sección y darle un ambiente agradable y armonía a todos los niños y padres que lleguen al jardín. "Trabajando para un futuro mejor” Sitio Web y Blog: https://sites.google.com/site/20132emigatitomartin/home

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PROYECTO SERVICIO "Trimmings"EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): Paraíso Electrónico

Segmento de Mercado: El segmento que nosotros escogimos es de niños y niñas menores de 5 años.

Grupo o Institución Elegida: Jardín Infantil­ “Mi Gatito Martín”

1.2 Título del Proyecto Servicio:”Trimmings”  1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas)Bueno nuestro proyecto consiste en ornamentar el jardín con distintos diseños en diferente seccióny darle un ambiente agradable y armonía  a todos los niños y padres que lleguen al jardín.

 

 

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Imagen de la Institución:

 

Croquis de Ubicación:

 

 

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 Datos del Equipo Emprendedor y Espacios Web Logotipo:  Nombre del Equipo: Paraíso Electrónico

Eslogan: “Trabajando para un futuro mejor”

Mail: 

Blog: http://migatitom.blogspot.com/

Site: https://sites.google.com/site/20132emigatitomartin/home

Picasa:  

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Jardín Infantil “Mi Gatito             Martín”

Dirección de la Institución:  Cardonal #1950

Nombre Encargado Institución o Contacto: Srta. Marly Oyarzún

Cargo Encargado Institución o Contacto: Directora.

Teléfono Encargado Institución o Contacto: 065­271137

Mail Encargado Institución o Contacto: [email protected]

 

 

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 2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio Nombre del Integrante: Arely SantanderRUN: 19.701.509­1Correo electrónico: [email protected]

Foto:

Dirección: Eleuterio Ramirez #952

Teléfono Contacto:  82276616

Cargo: Secretaria

Reemplazante: Paulina Schmeisser

 

Nombre del Integrante: Paulina SchmeisserRUN: 19.541.330­4Correo electrónico: [email protected]

Foto:

 

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Dirección: Altos del Tepual # 4002

Teléfono Contacto: 65935807

Cargo: Tesorera

Reemplazante: Arely Santander

 

Nombre del Integrante : Ivanna ReyesRUN:19.676.775­4Correo electrónico:[email protected]

Foto:

Dirección: Valle Volcanes

Teléfono Contacto:  (065)257023

Cargo: Coordinadora

Reemplazante : Nicole García

Nombre del Integrante: Nicole GarcíaRUN:19.758.832­2Correo electrónico:[email protected]

Foto:

 

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Dirección: Villa Olímpica #1331

Teléfono Contacto:(065)347347

Cargo: Informática

Reemplazante: Ivanna Reyes

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio 

Diagrama de la Organización del Equipo

 

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2.3.­ Indique la distribución de las tareas de cada integrante delEquipo

 

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)

­ Coordinadora:● Esta en contacto frecuente con la institución● Respeta las opiniones de los otros integrantes del equipo● Mantiene la autorización o certificados firmados● Coordina todo el trabajo que se ha realizado● Está al tanto de cada paso de seguir en el servicio● Informa con anticipación al equipo cuando se asiste la institución● Organiza y trata de juntar recursos para el proyecto servicio solidario

­ Secretaria:● Redactar todo tipo de documentos● Mantener una bitácora con las actividades realizadas por el equipo● Apoyar al coordinador en la condición del equipo● Verificar sitio web del equipo de trabajo● Mantener al tanto al equipo sobre informaciones de la Institución● Escribir datos importantes de que el profesor sobre la ejecución del servicio● Archivar documentos importante para el equipo

­ Tesorera:● Organizar algún tipo de beneficio con el fin de juntar dinero● Mantiene las cuotas al día● Mantiene un libro de contabilidad● Realiza presupuestos correctamente● Cobra al equipo sobre gasto que realizan● Se encarga de comprar lo que necesite para el desarrollo del servicio● Informar al equipo sobre el dinero que se ha gastado

 

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­ Informática:● Sube toda clase de documentos que se requieren● Mantener al día el sitio web, blog & picasa● Reemplazar al coordinador cada vez que sea necesario● Enviar pautas de evaluación al tiempo y sin retraso● Verificar Gmail, blog y sitio web del equipo constantemente y con regularidad● Imprimir documentos que se necesiten● Mantener informado al equipo sobre las actualizaciones que se realicen

 3.1.­ Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas).Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas alequipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio­Somos organizados en nuestras tareas.­Somos responsables y cumplimos con las fechas indicadas.

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio­: En los horarios nos cuesta coincidir para asistir a la institución.­Aveces por no poner atencion en clases a las explicaciones que nos da, nos atrasamos.

Identifique las principales oportunidades del Proyecto­Tenemos acceso a Internet.­Tenemos un contacto frecuente con las Institución.

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto­La falta de tiempo de cada una.­ No contar con el tiempo suficiente o no coincidir en los horarios.

 

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3.­ Análisis FODA

ESTRATEGIAS FODA (FO ­ FA ­ DO ­ DA)ANÁLISISMATRIZ FODA

FORTALEZAS● Tenemos un contacto

frecuente con lainstitución.

● Acceso a internet.

DEBILIDADES● Falta de tiempo.● Nos distraemos

fácilmente.

OPORTUNIDADES● Tenemos la

oportunidad de asistira reforzamientos deEd. Tecnológica yconsultar nuestrasdudas al profesor

● Disposición de losintegrantes del equipo.

● Trabajamos en unconjunto.

●  Aprovecharemos almáximo las horas delreforzamiento que nosentrega el profesor.

AMENAZAS● Que la institución no

esté disponiblecuando tengamos queir a entregar algúndocumento

● No contar con eltiempo suficiente o nocoincidir con loshorarios

●  Debemos tener clarocual es nuestroobjetivo como equipoy progresar cada vezmás

  

 

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3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO

3.1 Nombre y breve descripción del Servicio.

‘’Trimmings’’ trata de ayudar a decorar de forma original e imaginativa la Institución para fomentar las ganas de crear e                                     imaginar.

3.2 Indique el Objetivo General

El objetivo del servicio es lograr que los niños de la institución elegida, en su espacio de trabajo se más a gusto,                                         cómodo y agradable.

3.3 Carta Gantt anual ( 6 unidades de trabajo )

Meses / Unidades Marzo. Abril. Mayo. Junio. Julio. Agosto. Sep. Oct. Nov.

Organización delequipo

Estudio yrequerimiento delusuario

Redacción delproyecto

Promoción Delproyecto

Prestación oejecución delservicio

Evaluación delproyecto del serviciosolidario

 

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3.4 Liste las principales actividades del Servicio (mínimo 15 tareas por semestre = total 30)

Primer Semestre1.­Organizar el equipo2.­Conseguir una institución3.­Conseguir Autorización4.­ Desarrollar cuestionario5.­ Validar cuestionario6.­ Aplicar Cuestionario7.­ Interpretar cuestionario8.­ Crear diseños del servicio9.­ Presentar los progresos del equipo10.­Comenzar redacción  del proyecto a trabajar11.­Identificar FODAS 12.­ Cotizar materiales13.­Desarrollar Cartas Gantt14.­Definir métodos para ganar dinero15.­Desarrollar pautas de evaluación

Segundo Semestre1.­Publicidad para el Servicio2.­Crear Videos, Afiches, Volantes.. etc3.­ Repartir los recursos de publicidad en la institución4.­ Ejecución de servicio5.­ Terminar la Ejecución de servicio6.­ Empezar la evaluación del Proyecto Solidario7.­ Crear pautas de control8.­ Aplicar control9.­ Disertar el proyecto servicio10.­ Crear certificado de la presentación de video11.­ Tener pautas e instrumento de Evaluación12.­ Presentar Presupuestos13.­ Actualizar la Carta Gantt14.­ Exponer resultados del servicio

 

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15.­ Disertar sobre lo realizado durante el año

 3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las                                   unidades del programa anual de estudio)

Actividades Mar. Abr. May. Jun. Jul. Ago. Sep. Oct. Nov. Dic.

Organización del equipo

Requerimiento del usuario

Redacción del proyecto

Promoción publicidad

Ejecución del servicio

Evaluación del proyecto del servicio

3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre  (Organización Equipo, Estudio de Requerimientos del Usuario  y                         Redacción del Proyecto Servicio Solidario) ­ Semanas

Actividades pormes

Marzo Abril Mayo Junio Julio

Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Organizacióndel equipo

Hipótesis

 

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Redactar elcuestionario

Aplicación de laencuesta

Tabulacion ygraficacion

Interpretaciónde losresultados

Presentar 3necesidades

Inicio de laredacción delproyecto

Descripción delproyecto

Descripción delservicio

Rellenar elformulario

Iniciopromoción delservicio

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) ­ Segundo Semestre ­Semanas

 

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Actividad Agosto. Septiembre. Octubre. Noviembre. Diciembre.

Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Continuaciónde lapromoción

Crearpublicidadpara enproyecto

Ejecución delservicio

Compra de losmateriales

Comprobar lospresupuestos

Comienzo dela ejecucióndel proyecto

Ejecución delservicio

Término de laejecución delservicio

Fin de laevaluación delservicio

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

Porque para los niños le es agradable encontrarse en un lugar decorativo por la felicidad                             que le aportaría al ambiente.

 

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3.6 El Servicio requiere deregistro de Marca y Patente

SI

Marque con una X la alternativa. NO X

 

 3.7 El Servicio requiere laconfección de un prototipo

SI

Marque con una X la alternativa. NO X

  

 

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4. ANÁLISIS DE MERCADO

 4.­ Tipo deDestinatarios alque se orientael Servicio

  InstituciónMi Gatito

MartínGrupoSocial

Niños SectorGeográfi

co

Cardonal#1950

Otro: 

 

4.1 Describa el o los problemas ­ necesidades que satisface su servicio (detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario)

El mayor Problema sería el tiempo dado que algunos de los integrantes del equipo tendrían causas para no poderjuntarse a ayudar.

Necesidad de poder explorar un mundo lleno de imaginación les ayudará a los niños a inspirarse y hacer que lajornada no sea tan aburrida.

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio. (de la Institución, grupo social o sector geográfico)

La institución se caracteriza por los niños de Jardín “ Mi Gatito Martín”

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

● Segmento de Mercado: Educación.

● Segmento del Universo: 

 

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4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio ­ 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de                                 qué Servicio Presta. (Máximo 10 líneas)

 

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4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)

El impacto de nuestro proyecto de Servicio Solidario, es ver el resultado claro y positivos hacia los beneficiarios, que en este caso se trata de prestar servicio al Jardín Infantil “Mi Gatito Martín” con el fín que los niños y las Tías estás ambientado en otro espacio más decorado para que sea un lugar más acogedor para los niños, los papás y las tías del Jardín Infantil aumentando la creatividad.

 

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 5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio

El servicio que usaremos será “Decoración y tarde recreativa en el Jardín Infantil “Mi Gatito Martín”

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio

TABLAS5.2.1 Máquinas

­Impresora­Computador­Camara

5.2.2 Herramientas

­Tijeras­Pegamento­Scotch

5.2.3 Materiales e Insumos

­Globos­Serpentinas­Cartulina­Papelógrafo­Plumón­Papel Crepe

5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población

 

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5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución: Cardonal#1950 Pto Montt

5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout ­ Plano)

Espacio amplio y luz apropiada y enchufes cercanos sin exponer cables debido a las edades de los niños.

Enlace para ver el Plano en 3D: 

          http://es.homestyler.com/designprofile/a67a788e­4934­429a­be47­3fe7f09be803Autodesk en 2D

Autodesk 3D

 

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 6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos 7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)

 

Cantidad Detalle Precio unitario Precio Total

4 Tijeras $ 649 $ 2.760

1 Sobre de Cartulina $ 790 $ 790

1 silicona $ 590 $ 590

1 Sobre de goma eva $ 990 $ 990

4 Papel crepe $ 100 $ 400

Total de gasto $ 5.530

7.2 Presupuesto de Inversión

Cantidades Detalles Precio unitarios Precio total

1 Sobre de cartulina $ 790 $790

1 Sobre de goma eva $ 990 $ 990

4 Papel crepe $100 $ 400

4 Tijeras $ 250 Disponible

1 Silicona $ 590 Disponible

 

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Precio Total $ 2.180

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

  

N° Detalle Total Presupuestado

1 Total presupuesto de gastos $ 5.530

2 Total Presupuestos de inversión $ 2.180

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto ­ Financiamiento

Cantidad de integrantes Detalles Precio unitario Total del Presupuesto

4 Cuota por integrante $ 550 $ 2.200

  

 

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 7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

    SI NO A VECES

El equipo se organiza ydistribuye sus tareas

Cada integrante cumplecon sus tareas asignadas

El equipo lleva un plan detrabajo para el segundosemestre

El equipo ha cumplido contodas sus tareas y las harealizado en el tiempodado

Todos trabajan de igualforma o algunas más queotros

El equipo trata de mejoraren sus debilidades

7.1.2 Pautas de Auto ­ Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del EquipoSegún su Cargo (5 Pautas)

N° Ivanna reyes(Coordinadora)

Siempre A veces Nunca

 

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1 Trabajo en en proyecto x

2 Informo a cada integrante lastareas a realizar

x

3 Supervisó el trabajo de losintegrantes

x

4 Se presentó en las visitas deljardín

x

5 Busco soluciones para losproblemas del equipo

x

Paulina Schmeisser(Tesorera)

1 Participó en en proyecto x

2 Realizo cotizaciones x

3 Se presentó las visitas al jardín x

4 Presentó las tareas que sesolicitaban(vistas,disertaciones)

x

5 se mantuvo unida al grupo x

Arely Santander(Secretaria)

1 Tomo atención a la explicacióndel profesor

x

2 Trabajo en en proyecto x

3 Actualizo blogger x

4 Mantuvo unido al grupo x

5 Informó las tareas dada por el x

 

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profesor

Nicole García(Informática)

1 Mantuvo constante relacióncon la institución

x

2 Participó en en proyecto x

3 Presentó ideas de posiblesProyectos

x

4 Mantuvo unido al equipo x

5 Realiza las tareas dadas por elprofesor

x

7.1.3 Pautas de Co ­ Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equiposegún su Cargo (5 Pautas)

                                      *Puntaje en una escala del 1 a 7 (por orden de lista )

Nicole gracia­Informática  (Evaluado)

Aspecto a evaluar Ivanna reyes(Coordinadora)

Paulina Schmeisser(Tesorera)

Arely Santander(Secretaria)

Mantuvo constante relacióncon la institución

5 6 5

Participó en en proyecto 5 4 5

Presentó ideas de posiblesProyectos

4 5 6

Mantuvo unido al equipo 4 4 5

Realizo las tareas dadas por elprofesor

5 5 5

 

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Ivanna Reyes­Coordinadora

Aspecto a evaluar Nicole García(Informática)

Arely Santander(Secretaria)

Paulina schmeisser(Tesorera)

Trabajo en en proyecto 5 6 5

Informo a cadaintegrante las tareas arealizar

6 5 6

Supervisó el trabajo delos integrantes

4 6 5

Se presentó en lasvisitas del jardín

6 7 6

Busco soluciones paralos problemas delequipo

6 5 6

Arely Santander ­ Secretaria

Aspecto a Evaluar Nicole Garcia(Informática)

Ivanna reyes(Coordinadora)

Paulina schmeisser(Tesorera)

Tomo atención a la explicación delprofesor

6 5 6

Trabajo en en proyecto 6 7 6

Actualizo blogger 5 6 6

Mantuvo unido al grupo 6 6 6

Informó las tareas dada por elprofesor

5 6 5

Paulina schmeisser­Tesorera

 

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Aspecto a evaluar Nicole García(Informática)

Ivanna Reyes(Coordinadora)

Arely Santander(Tesorera)

Participó en en proyecto 6 5 6

Realizo cotizaciones 6 6 6

Se presentó las visitas al jardín 5 5 5

Presentó las tareas que se solicitaban(vistas,disertaciones)

6 5 6

se mantuvo unida al grupo 6 6 5

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

Presupuesto de Gastos

Cantidad Detalle Precio unitario Precio Total

4 Tijeras $ 250 Disponible

1 Sobre de Cartulina $ 890 $ 890

1 silicona $ 590 Disponible

1 Sobre de goma eva $ 770 $ 770

4 Papel crepe $ 100 $ 400

Total $ 3.650

 

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Total de Gastos $ 2.060

 

 

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7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación del Impacto Socio ­ Ambiental del Proyecto Servicio

N° Criterios de evaluación Puntaje ideal Puntaje obtenido

1 Se obtuvo una grata impresión de losbeneficiarios.

2 El lugar,el tiempo y la hora fueronapropiados para realizar el proyecto.

3 Existió higiene y se realizó un trabajoprolijo.

4 Los materiales aportan ycomplementan el trabajo.

5 Siempre existió seguridad en eltrabajo realizado.

7.2.2 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

N° Criterios de evaluación Puntaje Total Puntaje obtenido

1 La realización del proyecto no dañólos espacios del Jardín.

 

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2 La calidad del servicio fue muybuena.

3 El servicio se realizó con medidasde seguridad apropiados para losbeneficiarios.

4 Las actividades se desarrollarondurante los plazos estimados.

5 El servicio les sirvió como algoestético y de Creatividad

TOTAL

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte. 

 

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 8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

 

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8.2 Fotos del Equipo trabajando.

 

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8.3 Otros (Imágenes de Sitio Web, Blog, Facebook y otros espacios Web del Proyecto)

­Sitio Web

 

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­Blog

 

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