Institución EducativaGustavo Matamoros D’Costa

Armenia - Quindío

Proyecto de transversalización de áreas

2012

ANTECEDENTES

TRIBUS URBANAS(CIENCIAS SOCIALES)

2008

ANALIZANDO COMPORTAMIENTOS HUMANOS(ÉTICA)

2009

MEDIO AMBIENTE 2,0(CIENCIAS NATURALES)

2011

ECONOMÍA SOLIDARIA(ECONOMÍA POLÍTICA)

2012

CONTEXTO DE LA PROPUESTA

A partir de la realidad social de laInstitución

Debilidades

Contexto humilde Desempleo No satisfacción de las necesidades básicas Analfabetismo digital Mentalidad de pobreza Poco o ningún espíritu emprendedor Ausencia de educación financiera Ideales económicos centrados en el facilismo

Fortalezas

Personal docente con deseo de proyección Estudiantes con conocimientos en TIC Microempresas formadas Ideas de negocio Creatividad por parte de los estudiantes Sala Móvil de informática Apoyo de directivos

PROPUESTA

Identificar microempresas alinterior de la comunidad educativapara impulsar su venta de bienes yservicios a través de lavirtualización y proyección delnegocio con ayuda de las redessociales.

Comunidad

Microempresas

(Negocios)

Estudiantes

Conocimiento

digitalEconomía Solidaria

Aumento de Producción

Virtualización

(Red Social)

Negocios

De la comunidad

Fomentar en el estudiante lacreatividad para poner en marchaideas de negocio que le permitan iren busca de su libertad financiera.

Identificar Negocio

Crear Logo y Lema

Generar Redes sociales

Digitalización del negocio

Ofrecer bienes y servicios

Generación de Ingresos

Pagina Web

Facebook

TwitterDigitalización(Fotografía)

AlimentaciónSeguimiento

Servicio al Cliente

Base de datosE-mail

Alim

enta

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n

con

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os

Servicio a domicilio

Apoyar las pequeñas empresas denuestra comunidad buscandoaumentar sus ingresos y asímejorar la calidad de vida de lasfamilias y potenciar la generaciónde empleo.

Negocio virtualizado

Aumento de la demanda

Necesidad del virtualizador

Generación de nuevo empleo

Generar un recurso económico«simbólico», para una meta encomún de los grados once, comoevidencia de la efectividad depromover un estilo de economíasolidaria al interior de lacomunidad.

Rentabilidad y crecimiento

Publicación de los ingresos

Fondo Común

Despedida

Motivación

Apoyar a estudiantes con grandesdificultades económicas aamortiguar su situación mediantela generación y proyección de supropia idea de negocio.

Dificultad económica

Idea de negocio

Realización del proyecto

Generación de ingresos

Capacitar a estudiantes ymicroempresarios con ayudas deentidades municipales comoCámara de Comercio y el Sena enestrategias que permitan potenciary posicionar una idea de negocio.

PROYECTO

(Formación)

Cámara de Comercio

• Capacitación

• Aspectos legales

Sena

• Capital Semilla

• Capacitación

Investigación

• Lectura

• Socialización

• Exposición

OPORTUNIDADES

Proyección a la comunidad

Fomento al emprenderismo

Creación de redes

Generación de ingresos

Creación del propio

negocio

Generación de empleo

TESTIMONIO 1

TESTIMONIO 2

Ejemplos de negocios

• Papelería Doña Mariela

• Cafetería Don Milton

• Arequipes Natalia Valencia (11B)

• Modisteria mamá Daniela López (11B)

• Servicio de taxi hijo profesora Doris

• Servicio de Internet Marcela

• Entre otros…

Ideas de negocios

• Venta de garaje

• Alquiler de casas y habitaciones

• Esposo a domicilio

• Directorio de servicios y negocios.

• Muro para ofrecer servicios de personas desempleadas que sepan algún arte u oficio.

• Clases a domicilio

• Cursos sobre…

Áreas a transversalizar

• Economía

• Informática

• Matemáticas

• Ética-Filosofía

• Química…¿?

• Artística

• Lengua Castellana

• Otras…¿?