2012-ii silabo historia1
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comprende el silabo de histora 1, de año 2012TRANSCRIPT
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PER
Facultad de Arquitectura
DEPARTAMENTO ACADMICO DE URBANISMOSILABO
HISTORIA DE LA ARQUITECTURA 1 AR - 302I. SUMILLAEl primer curso-de las cuatro Historias de la Arquitectura que conforma el rea de Humanidades.
Prepara al alumno en su iniciacin a la reflexin crtica de la Historia de la Arquitectura Universal que comprende desde la Prehistoria hasta el siglo XIV (Gtico), a partir del nfasis en los aspectos siguientes: reconoce los patrones de asentamiento desde los inicios de la arquitectura, recrea las formas arquitectnicas basadas en la matemtica, la geometra, el estudio de las proporciones; reutiliza el arte de construir y tiene la capacidad de ubicuidad en el tiempo-espacio.
Al finalizar el curso el estudiante tendr conocimiento de la Arquitectura Universal que comprende los periodos de la Prehistoria hasta el siglo XIV (Gtica), aplicando los principios urbansticos, arquitectnicos y artsticos.
II. DATOS GENERALES
Nombre de la Asignatura:HISTORIA DE LA ARQUITECTURA 1Cdigo del Curso:AR -302Semestre Acadmico:TERCER CICLO
Crditos:04
Total de Horas semestrales:68 horas
N Total de horas por semana:04 Teora
00 Prctica
Fecha de inicio: 27 de Agosto de 2012.Fecha de finalizacin: 17 de Diciembre de 2012.Duracin :17 Semanas
Pre Requisito :AR-202
Profesores:Arq. JOSE LUIS HINOSTROZA MARTINEZ
Nmero de Alumnos: 40 ALUMNOS
III. COMPETENCIAS GENERALES
3.1.Competencias generales: Al culminar el semestre el alumno ser competente en:
El curso contribuye con las competencias 3, 6, 10,11, 25, 26, 30 del perfil profesional de los estudiantes de la FAUNCP.
Considera los factores fsicos del lugar al momento de proyectar.
Propone soluciones arquitectnicas tomando en cuenta el contexto cultural y social.
Respeta el paisaje y el medio natural.
Evala, desde el punto de vista de la construccin, obras arquitectnicas y urbanas.
Conoce diversos materiales y sistemas constructivos, tanto de la tradicin local como de tecnologas modernas.
IV. PROGRAMACION DE COMPETENCIAS ESPECFICAS.
UNIDAD 1 HISTORIA DE LA HUMANIDAD: ARQUITECTURA PALIOLITICA-NEOLITICA
GRANDES IMPERIOS: MESOPOTAMIA-EGIPTO
COMPETENCIAS: -Considera los factores fsicos del lugar al momento de proyectar
-Conoce diversos sistemas y tcnicas de representacin grfica, tanto manuales como asistidas por computadora, emplendolos de manera eficiente.
-Sabe transmitir sus ideas grficamente.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
(Conocimientos)CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
(Habilidades)CONTENIDOS ACTITUDINALES
(Valores / Actitudes/ Normas)
Conceptualista las teoras del origen del hombre.
Conoce los espacios arquitectnicos del paleoltico y neoltico.
Establece diferencias de las representaciones artsticas referidas a la pintura rupestre y la escultura mobiliar.
Reconoce las primeras formas: asentamiento mesopotmico y su arquitectura.
Analiza la evolucin de la arquitectura funeraria de los egipcios.
Concibe creativamente la prueba de Entrada.
Comparan y diferencian a travs de grficos los primeros espacios habtales del paleoltico y neoltico.
Desarrolla su Maqueta Creativa, analiza y reconoce sus partes.
Comparan y diferencian a travs de grficos los primeros espacios habitables de esta unidad.
Observa y analiza las representaciones artsticas de la escultura y la pintura rupestre.
Inicia su reflexin a travs de los tratados analizados de la Historia de esta Unidad. En tiende a travs del video la arquitectura. Valida, la evolucin espacial, formal desde sus inicios de la arquitectura.
Interviene oralmente Inicia una disciplina en la historia de la arquitectura.
Emite juicio de valor sobre el asentamiento y la arquitectura de la prehistoria.
UNIDAD 2 ARQUITECTURA MEDITERRANEA: GRECIA Y ROMACOMPETENCIAS: - Evala, desde el punto de vista de la construccin, obras arquitectnicas y urbanas.
- Conoce diversos materiales y sistemas constructivos, tanto de la tradicin local como de tecnologas modernas.
- Conoce diversos sistemas y tcnicas de representacin grfica, tanto manuales como asistidas por computadora, emplendolos de manera eficiente.
- Sabe transmitir sus ideas grficamente.
- Reconoce la importancia de la ciencia; material, tcnicas constructivas en la evolucin arquitectnica.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
(Conocimientos)CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
(Habilidades)CONTENIDOS ACTITUDINALES
(Valores / Actitudes/ Normas)
Conoce los diferentes objetos arquitectnicos, de la arquitectura Griega y Romana. Comprende los cnones de la arquitectura griega.
Analiza las formas de asentamientos de las ciudades en la edad de Bronce.
Promueve los conocimientos de la ciencia, el arte, la filosofa en la arquitectura actual. Comprende la arquitectura y el proceso constructivo del edificio romano.
Expone y debate el informe de la lectura sugerida de acuerdo a su temtica. Desarrolla su Maqueta Creativa, analiza y reconoce sus partes.
Elabora bocetos, lminas, apuntes.
Recrea la evolucin formal del proceso constructivo.
Representan grficamente los diversos espacios arquitectnicos de los griegos y romanos. Concepta a travs del video. Emite juicios de valor sobre la arquitectura, griega y romana. Promueve el desarrollo personal y grupal.
Respeta los cnones de la arquitectura griega y romana. Valora los aportes de las ideas occidentales sobre arquitectura.
UNIDAD 3ARQUITECTURA: BIZANTINA, ROMANICA Y GOTICA
COMPETENCIAS:
- Conoce diversos materiales y sistemas constructivos, tanto de la tradicin local como de tecnologas modernas.
- Conoce diversos sistemas y tcnicas de representacin grfica, tanto manuales como asistidas por computadora, emplendolos de manera eficiente. Sabe transmitir sus ideas grficamente.
- Propicia una reflexin terica sobre la arquitectura y la ciudad, con carcter crtico y tico
- Participa en investigaciones multidisciplinarias, produciendo nuevos conocimientos en el campo de la arquitectura y la construccin.
- Reconoce la importancia de la ciencia; material, tcnicas constructivas en evolucin arquitectnica.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
(Conocimientos)CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
(Habilidades)CONTENIDOS ACTITUDINALES
(Valores / Actitudes/ Normas)
Reconoce la influencia de la matemtica, geometra y su aplicacin en el edificio.
Analiza el proceso de asentamiento medieval y la arquitectura basada en las bvedas del romnico.
Evala en nuevo orden religioso y nuevo lenguaje constructivo del gtico.
Conoce los elementos constructivos de la arquitectura romnica y gtica. Recrea la evolucin formal del proceso constructivo. Desarrolla su Maqueta Creativa, analiza y reconoce sus partes.
A travs de esquema grficos virtuales o maqueta fisica diferencian la composicin geomtrica de los diferentes elementos del objeto arquitectnico referido al romnico y el gtico. (bvedas, arcos ojivales), abortantes). Reflexiona sobre el video y lo analiza.
Valora los aportes de las ideas occidentales sobre arquitectura.
Participa activamente en la diferenciacin geomtrica.
Trabaja en equipo, respetando la reflexin y especulacin de otras ideas.
Realiza intervenciones orales.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: SEFechaHoraUnidTemaContenido Temtico%
AvanReferencia
Bibliogrfica
128 ago41 Exposicin del Silabo y la Temtica general.
Inicio Lectura de Libros.
Prueba de entrada
5
204 sep411 Arquitectura - Paleoltico: Tipologa de Cabaas- Arte Mobiliar.
10
311 sep412 Neoltico: Arq.Megalitica-Stonehenge
Neoltico: Primeras formas de AA.HH.
Critica: Libro15
418 sep 512 Arq. Mesopotmia Revolucin Urbana
Arquitectura Mesopotamia
Critica: Libro20
525 sepSU412 Egipto: Arquitectura Funeraria.
Egipto: Templos, Complejos.
25
602 oct5 Maqueta Creativa: Desarrollo
Entrega Resumen del Libro
35
709 oct423 Examen Parcial 1
1er. CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE
40
816 oct423 Exposiciones (Libro)
Debate45
923 oct423 Edad de Bronce: Asia Menor
Maqueta Creativa: Desarrollo
507,8,9,10
1030 oct223 Arquitectura Griega
Grecia: Arquitectura Helenstica
557,8,9,10,
1106 nov223 Arquitectura Romana: Caput Mundi
60
1213 nov34 Examen Parcial 22do.CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE.65
1320 nov334 Arquitectura paleocristiana Bizantina.
70
1427 nov334 Arquitectura Romnica: Ordenes Monsticas
75
1504 dic334 Maqueta Creativa: Desarrollo
85
1611 dic334 Arquitectura Gtica
90
1718 dic3 Examen Parcial 1
3er. CONSOLIDADO DE EVALUACION100
VI. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
Clases Magistrales: Por parte del docente como introduccin y presentacin de cada Unidad. Crticas y asesora: Se realizaran en el desarrollo de los Libros, Maqueta Creativa, asignados segn la temtica a la que corresponde.
Evaluacin: De manera integral y permanente de acuerdo a las capacidades conceptuales, procedimentales y actitudinales logrados por cada alumno, por cada unidad.
REQUISITOS DE APROBACION
Los exigidos en el Reglamento Acadmico de la UNCP, adems los alumnos debern cumplir con lo siguiente:
Asistir a un mnimo del 70% de las clases tericas.
La nota mnima de aprobacin es 10,5. Entregar Libros de la Temtica a desarrollar (Lminas Manuales, digital, panel y exposicin) Maqueta Creativa: Desarrollo, anlisis y panelVII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS.
- Del Docente: Aportar los materiales acumulados en su experiencia docente, clases, separatas, guas, manuales.
-Videos sobre la Arquitectura.
- Materiales: software educativo, transparencias, slades, videos, folleto gua.
-Bibliografa Virtual e Internet.
-De los alumnos: La organizacin, coordinacin de los medios didcticos, materiales y los recursos complementarios.
-De la Facultad: A travs de su infraestructura, auditorio de conferencias, centro de computo, equipos audiovisuales, data display, TV, VHS y equipo multimedia.
VIII. INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.
La verificacin del logro de competencias del estudiante, considera:
8.1.Momentos de Evaluacin:
Prueba de entrada: Prueba Creativa.
De Proceso:
-Trabajos Grupales: Lectura de Libros.
-Trabajos Individuales: Maquetas Creativas, Lminas y Paneles. Evaluacin de salida:
-Trabajos Individuales: Exposiciones, Exmenes. Instrumentos de Evaluacin: Requisitos para las notas parciales:-Parcial 1: Prueba de Entrada
Resumen Libro + Maqueta Creativa + Examen 1.-Parcial 2: Exposicin del Libro + Maqueta Creativa + Panel1 + Examen 2. -Parcial 3: Maqueta Creativa + Panel 2+ Examen 3.
-El Cronograma no variar de fechas, salvo casos imprevistos.
-Los trabajos entregados fuera de hora, se harn por conducto regular, se aplicara los VRs.
IX. REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFIA:
1. Alvarez Ezquerra, J.:Las claves del arte mesopotmico y persa Editorial Arin, Madrid 1989.
2. Bernd Evers
: Teora de la Arquitectura
Editorial Taschen
3. Gordon Childe
: Los Orgenes de la Civilizacin.
Edit. Fondo Cultura Eco. Mxico 1954.
4. Lelan M. Roth
: Entender la arquitectura, sus elementos, historia y significado. Editorial G.Gili, Barcelona 1991.
5. M. Nale
: Curso de Diseo Arquitectnico
Editorial Trillas. Mxico 1994.
6. Norwich, John
: Gran Arquitectura del mundo
Editorial H. Blume Madrid 1997
7. Gympel, Jan
: Historia de la Arquitectura
Edicin Peter Delius. Konemann 1996
8. Velasco Antonio y otros
: Historia de los Estilos
Ediciones Ceac 1969.9.Vitrubio Polion,, Marco L.
: Los Diez Libros de Arquitectura
Editorial Reforma. Reimpreso 1996.
10. Ware,D-Beatty, B
:Diccionario Manual Ilustrado de Arquitectura G.Gili 1977.
11. Wildung Dietrich
: Egipto de la Prehistoria a los Romanos
Beneddikt T. 1998
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA
11. Deustua O. Alejandro
: Lo Bello en el Arte la Arquitectura.
Compaa de impresiones, Lima 1932.
12. Elmore Teodoro
: Lecciones de Arquitectura
Imprenta del Estado Lima 1876.
13. Muller,W- Vogel ,G.
: Atlas de la Arquitectura I
Alianza Editorial 1997.
14. Malachowski,Ricardo.: Teoria de la Arquitectura.
Lima 1910.
15. Ludea Urquizo, Wiley
: Arquitectura: Repensando a Vitruvio y la Tradicin Occidental. UNI FAUA 2001
16. Velarde, Hctor.: Nociones y Elementos de la Arquitectura
Escuela Militar de Chorrillos Lima 1933
17. Sullivan, Louis.: Los Principios de Ornamentacin en Arquitectura
Internet.
18. Schwalller de Lubicz.
: El Templo en el Hombre.
Internet.
BIBLIOGRAFA VIRTUAL
PAGINAS WEB / ENLACES EN RED
http/www.terra.com/traductor/traducir.ctm?wb_lp=enes (ANDREA PALLADIO)
www.ggili.com Editorial espaola
www.vitruvio.ch Buscador especializado de arquitectura
www.arqa.com Buscador sobre temas de arquitectura.
Ciudad Universitaria, agosto de 2012.
APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO:
FECHA: AGOSTO 2012.
APROBADO CONSEJO DE FACULTAD:
_______________________________
ARQ JOSE LUIS HINOSTROZA MARTINEZ.
Condicin: Nombrado
Categora: Asociado ATC
______________________________
Arq. ERNESTO FLORES CASTILLO.
JEFE DE DEPARTAMENTO
_______________________________
ARQ CARLOS A. SANTA MARIA CHIMBOR
SECRETARIO DOCENTE
_______________________________
DR. ARQ ARMANDO CHAVEZ BELLIDO
D E C A N O