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Page 1: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Resolución Estratégica de

Problemas

Ing. Germán Torres.

Page 2: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

PROCEDIMIENTO PARA LA SOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS

Page 3: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Miguel necesitaba ropa y fue al Centro Comercial, para lo cual sacó cierta cantidad de dinero de su alcancía. Vio unos bonitos pantalones y gastó el 50% de lo que llevaba para adquirirlos, luego compró una camisa que le costó $300. Si al final le quedaron $200 que gastó para invitar a unos amigos a comer. ¿Cuánto dinero sacó de su alcancía?

Ejercicio 1

Page 4: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

VARIABLE CARACTERÍSTICA

Cantidad de dinero inicial Desconocido

Primera compra Pantalón

Costo de la primera compra 50% del dinero inicial

Segunda Compra Camisa

Costo de la segunda compra $300

Dinero después de las compras $200

Destino del remanente Pagar invitación a comer

Dinero inicial = ?

50 %pantalón

$300camisa

$200comida

Page 5: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Procedimiento para resolver un problema

1. Lee cuidadosamente todo el problema.

2. Lee parte por parte el problema y saca todos los datos

del enunciado.

3. Plantea las relaciones, operaciones y estrategias de

solución que puedas a partir de los datos y de la

interrogante del problema.

4. Aplica la estrategia de solución del problema.

5. Formula la respuesta del problema.

6. Verifica el proceso y el producto.

Page 6: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

PRACTICA1: Luisa gastó $500 en libros y $100 en

cuadernos. Si tenía disponibles $800 para gastos de

materiales educativos. ¿Cuánto dinero le queda para el resto

de los útiles escolares?

PRACTICA 2: María compró 50 libros y pagó $100 por cada

uno. La editorial le hizo una rebaja de un 20% sobre el precio

de lista de cada libro. Se pregunta:

¿Cuánto es el precio de lista?

¿Cuánto pagó María por los 50 libros?

¿Cuánto gana el vendedor si logra colocar todos los libros al

precio de lista?

Page 7: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Práctica 3: María, Luis y Ana son hijos de Lucia y José. José

al morir deja una herencia que alcanza a $400000, la cual

debe repartirse de acuerdo a sus deseos como sigue: el

dinero se divide en dos partes, ½ para la madre y el resto

para repartirse en partes iguales entre los tres hijos y la

madre. ¿Qué cantidad de dinero recibirá cada persona?

Page 8: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Practica 4: María, Luis y Ana son hijos de Lucía y José. José

al morir deja una herencia que alcanza a $400000, la cual

debe repartirse de acuerdo a sus deseos como sigue: el

dinero se divide en dos partes, ½ para la madre y el resto

para repartirse entre los tres hijos y la madre, con la

condición que la hija menor, María, reciba el doble que los

demás en esta parte. ¿Qué cantidad de dinero recibirá cada

persona?

Page 9: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

REFLEXIÓN

En esta lección aprendimos que la solución de los

problema debe hacerse siguiendo un procedimiento, sin

importar el tipo o naturaleza del problema. Ahora, la

clave para resolver el problema está en el paso tres

donde debemos plantear relaciones, operaciones y

estrategias para tratar de responder lo que se nos

pregunta.

Page 10: 2. Proceso para Solucion de Problemas.pptx

Cierre de Lección

¿Qué aprendimos en esta lección?

¿Cuál es el objetivo que se persigue al resolver un problemas

¿Cuáles son los pasos del procedimiento para resolver un problema?

¿Qué crees que pueda ocurrir si olvidamos algún paso del procedimiento?