2 exa diagnostico

7/21/2019 2 Exa Diagnostico

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ESCUELA SECUNDARIA NO. 5 YECAPIXTLA MORELOS

CICLO ESCOLAR 2015-2016

EXAMEN DE DIAGNOSTICO

PLAN REMEDIAL

PROFR.

ASIGNATURA GRADOGRUPO

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO

TEMAS QUE REQUIERE MAS ATENCION

1.2.3.4.

5.

ESTRATEGIAS

NO. ACTIVIDADES PERIODO DEREALIACION

O!SERVACIONES

01

02

03

04

05

06

0"

0#

0$

10

11

1213

14

15

REALIO%V&. !&.

LA SU!DIRECCION

REVISO%

CORDINADOR ACADEMICO



ESCUELA SECUNDARIA T'CNICA NO. 5( YECAPIXTLA MORELOS

CICLO ESCOLAR 2015-2016EXAMEN DE DIAGN)STICO

PLAN REMEDIAL

PROFR. EMELIA DE LA PA MORALES ALVARE

ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% TERCERO GRUPO% +A,

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO% 6.22


1.- ANALIZAR Y COMPARAR INFORMACIÓN SOBRE UN TEMA PARA ESCRIBIR ARTÍCULOS.

2.- ESCRIBIR VARIANTES DE ASPECTOS DE UN MISMO CUENTO.

3.- REALIZAR UNA CRÓNICA DE UN SUCESO.

4.- LEER Y ESCRIBIR REPORTAJES PARA SU PUBLICACIÓN.ESTRATEGIAS

NO.

ACTIVIDADES PERIODO DE REALIACION O!SERVACIONES

01 L/ /& &7898:9 ;8<=8:9.

" DE SEPTIEM!RE AL 11DE 2015.

SE ARTICULAR>NLAS ACTIVIDADES

02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.

" DE SEPTIEM!RE AL 11DE 2015

CON ELTEMA DEL

03 R8:9 &7898&9 7&9 ;=9/

14 DE SEPTIEM!RE AL 1#DE 2015

ENSAYO.

04 L/ &9/ 9/&B< &B //8. 16 DE NOVIEM!RE AL 20DE 2015 LAS ACTIVIDADESSE VINCULAR>NCON

05 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.

23 DE NOVIEM!RE AL 2"DE 2015

EL PROYECTO DEELA!ORAR YPROLOGARANTOLOGI>SLITERARIAS

06 L/ 9/8 :98 ;7&/ &B //8.

16 DE MAYO AL 20 DE2016

LAS ACTIVIDADESSE INTERCALAR>NCON EL

0" E8/ 9 & 89/ &98 &9 &89=/8&( /87& 7&(9/& 87/8<&( /87&(78& ; 7&9.

23 DE MAYO AL 2" DE2016

PROYECTO DEARTCULOS DEOPINI)NPARA SU DIFUSI)N

0# C&7/ 7&9= 8:9 ;&8 & & &98 9 &9/98&.

30 DE MAYO AL 3 DE UNIODE 2016

0$

REALI) COORDINADOR

ACAD'MICO

MTRA. EMELIA DE LA PA MORALES ALVARE PROFR. MARCO A. GARCA TORRES



VO. !O.LA SU!DIRECCION

MTRA. UANA ALCOSER ARRIETA



PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% TERCERO GRUPO% +!,

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO% ".0




3.- LEER Y ESCRIBIR REPORTAJES PARA SU PUBLICACIÓN.

ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ /& &7898:9 ;

8<=8:9.

" DE SEPTIEM!RE AL 11

DE 2015.

SE ARTICULAR>N

LAS ACTIVIDADES02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.


CON ELTEMA DEL

03 R8:9 &7898&9 7&9 ;=9/


ENSAYO.

04 L/ &9/ 9/&B< &B //8.

16 DE NOVIEM!RE AL 20DE 2015

LAS ACTIVIDADESSE VINCULAR>NCON

05 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.


EL PROYECTO DEELA!ORAR YPROLOGARANTOLOGI>S

LITERARIAS06 L/ 9/8 :98 ;

7&/ &B //8.16 DE MAYO AL 20 DE2016


0" E8/ 9 & 89/ &98( &9 /88 //8&98&; 8& 8/& 898/&.



0# C&7/ 7&9= 8:9 ;&8 & & &98 9 &9/98&.


0$

REALI) COORDINADORACAD'MICO





MTRA. UANA ALCOSER ARRIETAESCUELA SECUNDARIA T'CNICA NO. 5( YECAPIXTLA MORELOS


PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% TERCERO GRUPO% +C,






ESTRATEGIAS

NO. ACTIVIDADES PERIODO DE REALIACION O!SERVACIONES

01 L/ /& &7898:9 ;8<=8:9.



02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.


CON ELTEMA DEL

03 R8:9 &7898&9 7&9 ;=9/


ENSAYO.

04 L/ &9/ 9/&B< &B //8.



05 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.



06 L/ 9/8 7&/ &B //8.



0" I9</8=8:9 9 & 89/ &98 &9 /88//8&98& ; 8& 8/& 898/&.



0# C&7/ 7&9= 8:9 ;&8 & & &98 9 &9/98&.


0$









PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% TERCERO GRUPO% +D,

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO% ".5




3.- REALIZAR UNA CRÓNICA DE UN SUCESO.


ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ /& &7898:9 ;8<=8:9.



02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.


CON ELTEMA DEL

03 R8:9 &7898&9 7&9 ;=9/


ENSAYO.

04 L/ &9/ 9/&B< &B //8.



05 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.



06 L/ 9/8 :98 ;7&/ &B //8.



0" E8/ 9 & 89/ &98 &9 / &9//8&98& 7/8 8&8/& 898/&

23 DE MAYO AL 2" DE2016 PROYECTO DEARTCULOS DEOPINI)NPARA SU DIFUSI)N

0# C&7/ 7&9= 8:9 ;&8 & & &98 9 &9/98&.


0$









PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% SEGUNDO GRUPO% +A,


TEMAS QUE REQUIERE MAS ATENCION1.-. INVESTIGAR SO!RE MITOS Y LEYENDAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL.2.- ESCRI!IR UN CUENTO DE CIENCIA FICCI)N PARA COMPARTIR3.-. EXPONER LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACI)N

ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ 8/& ; ;9. 21 DE SELTIEM!RE AL 25DE 2015.


02 I9/8?8:9 @98:9 ;

//8.

2# DE SEPTIEM!RE AL 2

DE OCTU!RE 2015

CON ELTEMA DE

CARACTERSTICAS03 TB &7/8< 8/& ;;9 &B // ; &/&9/&

5 DE OCTU!RE AL $ DE2015

DEL CUENTOLATINOAMERICANO

04 L/ &9/ 9/& 898 ?8:9( &B //8.



05 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.


EL PROYECTO DECARACTERSTICASDE LOS DISTINTOSELEMENTOS DE UN

CUENTO.06 L/ 9/8 89@& 89</8=8:9

" DE MARO AL 11 DE2016


0" E8B 9 89@& 89</8=8:9 7/8 8J8:9 97K/8 789/.

14 DE MARO AL 1# DE2016

PROYECTO DECARACTERSTICAS

Y

0# C&7/ 7&9= 8:9 ;&8 & & &98 9


FUNCI)N DE LASENTREVISTAS



&9/98&. COMO FUENTES DE

0$ INFORMACI)N




MTRA. UANA ALCOSER ARRIETAESCUELA SECUNDARIA T'CNICA NO. 5( YECAPIXTLA MORELOS


PLAN REMEDIAL

PROFR. EMELIA DE LA PA MORALES ALVAREASIGNATURA ESPA*OL GRADO% SEGUNDO GRUPO% +!,



1.-. ESCRI!IR CARTAS FORMALES QUE CONTRI!UYAN A SOLUCIONAR UN PRO!LEMADE LA COMUNIDAD2.-. ESCRI!IR UN INFORME DE INVESTIGACI)N CIENTFICA PARA ESTUDIAR3.- ADAPTAR UNA O!RA DE TEATRO CL>SICA AL CONTEXTO ACTUAL

ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ / @& 89@&.

2 DE NOVIEM!RE AL 6 DE2015.


02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.

$ DE NOVIEM!RE AL 13 DE2015

CON ELTEMA DEANALIARDOCUMENTOSSO!RE

03 R8:9 / @& 89@&

$ DE NOVIEM!RE AL 13 DE2015

LOS DERECHOSHUMANOS

04 L/ 89@& 89</8=8:9. " DE MARO AL 11 DE2016


05 E8B 9 89@& 89</8=8:9 7/8 8J8:9 97K/8 789/.


EL PROYECTO DELASCARACTERSTICAS

Y FUNCI)N DEENTREVISTAS.

06 L/ 9/8 &B //& 5 DE A!RIL AL # DE 2016 LAS ACTIVIDADES



&B //8. SE INTERCALAR>NCON EL

0" R8:9 9 89/ 78/ & 9/& < 9&B //.

11 DE A!RIL AL 15 DE2016

PROYECTO DECARACTERSTICASDE LAS NOVELAS

0#







PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% SEGUNDO GRUPO% +C,



1.-. ESCRI!IR CARTAS FORMALES QUE CONTRI!UYAN A SOLUCIONAR UN PRO!LEMADE LA COMUNIDAD2.-. ESCRI!IR UN CUENTO DE CIENCIA FICCI)N PARA COMPARTIR3.- LEER Y ESCRI!IR POEMAS TOMANDO COMO REFERENTE LOS MOVIMIENTOS DEVANGUARDIA.

ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ &9/ 9/& 898 ?8:9( &B //8.

21 DE SEPTIEM!RE AL 25DE 2015


02 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9.

2# DE SEPTIEM!RE AL 2DE OCTU!RE DE 2015

CON ELTEMA DELCARACTERSTICASDE LOS DISTINTOSELEMENTOS DE UNCUENTO

03 L/ / @& 12 DE OCTU!RE AL 16 DE LAS ACTIVIDADES



89@& 2015 SE VINCULAR>NCON

04 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.R8:9 / @& 89@&

1$ DE OCTU!RE AL 23 DE2015

EL PROYECTO DEANALIARDOCUMENTOS DELOS DERECHOSHUMANOS.

05L 7& 8@9/ &89/<9=8/

26 DE OCTU!RE AL 30 DE2015

SE ENTRELAAR>EL TEMA CON LOSELEMENTOS DELCUENTO.

06 I9/8? ?= /:8 /88J9 ; 8@ 9 9 /B /&.


0"







PLAN REMEDIAL


ASIGNATURA ESPA*OL GRADO% SEGUNDO GRUPO% +D,

PROMEDIO DE APROVECHAMIENTO% 5.6"


1.-. INVESTIGAR SO!RE MITOS Y LEYENDAS DE LA LITERATURA UNIVERSAL2.-. ESCRI!IR UN CUENTO DE CIENCIA FICCI)N PARA COMPARTIR

3.-. LEER Y ESCRI!IR POEMAS TOMANDO COMO REFERENTE LOS MOVIMIENTOS DEVANGUARDIA

ESTRATEGIAS

NO.


01 L/ 8/& ; ;9. 21 DE SEPTIEM!RE AL 25DE 2015

SE ARTICULAR>NLAS ACTIVIDADESCON LAS



CARACTERSTICASDEL

02 I9/8?8:9 @98:9 ;//8.

2# DE SEPTIEM!RE DE2015

CUENTOLATINOAMERICANO

03 L/ &9/ 9/& 898 ?8:9( &B //8

5 DE OCTU!RE AL $ DE2015

SE EFECTUAR> ELPROYECTO CON ELCUENTO.

04 I9/8?8:9 9 /B &7/8< & 9/& % /(B89/( /:@( //(9& ; 7&9



05 L 7& 8@9/ &89/<9=8/


EL PROYECTO SEEFECTUAR> CON

06 I9/8? ?= /:8 /88J9 ; 8@ 9 9 /B /&.

26 DE 0CTU!RE AL 30 DE2015

LOS ELEMENTOSDEL CUENTO

0" .



VO. !O.

LA SU!DIRECCION


2 exa diagnostico

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