2-01 - renacimiento
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A t d t Se redujo la producción agrícola, lo que condujo a continuas hambrunas y a la detención del crecimiento demográfico Antecedentes: Durante el siglo XIVEuropa estaba en un periodo crítico: Guerra de los Cien Años (Francia e Inglaterra) a y R e n a c d a d M e d ia im ie n to te c tu r a , E d A r q u itTRANSCRIPT
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RenacimientoA t d t
a y
Ren
ac Antecedentes:
Durante el siglo XIV Europa estaba en un periodo crítico:
S d j l d ió í l l d j ti h b
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Med
ia Se redujo la producción agrícola, lo que condujo a continuas hambrunas y a la detención del crecimiento demográfico
Guerra de los Cien Años (Francia e Inglaterra)
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ura,
Ed Gue a de os C e os ( a c a e g a e a)
1347 – 1351 “La Peste Negra” (provocó la muerte de 1/3 de la población europea)
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RenacimientoA t d t
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Ren
ac Antecedentes:
El siglo XV presentaba un panorama más favorable:
M bl ió á t b j á
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Med
ia Menor población, más trabajo y más recursos
1414. Los Medici se convierten en los banqueros oficiales del papado.
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Ed
1469. Lorenzo de Medici – Lorenzo el Magnífico, toma el poder en la ciudad de Florencia. Uno de los más importantes mecenas del Renacimiento
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RenacimientoG lid d
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ac Generalidades:
Se inicia en Italia en el siglo XV yse desarrolla hasta el s. XVI
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Med
ia
Movimiento cultural caracterizadopor una mentalidad abierta,dispuesta al cambio, que todo lo
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Ed d spues a a ca b o, que odo o
investiga y con un gran amor porla naturaleza
El término “Renacimiento” se
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uit El término “Renacimiento” se
refiere al renovado interés por elestudio de la “Antigüedad”.
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RenacimientoG lid d
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Ren
ac Generalidades:
Nueva Relación con la Naturaleza, que se une a la visión realista oracional de la ciencia
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Med
ia
Las matemáticas apoyan al arte que se ocupa de fundamentarracionalmente su ideal de belleza
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Ed
Visión Antropocéntrica: El hombre como la medida de todas las cosas
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El artista requiere tener una formación científica lo que le facilita su ingreso en los rangos sociales más elevados (ya no es un meromás elevados (ya no es un mero artesano medieval)
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RenacimientoG lid d
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ac Generalidades:
Las grandes obras de arte exaltaban el cuerpo humano en la pintura y escultura
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ia
Desarrollo del arte = perspectiva
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Ed
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RenacimientoG lid d
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Ren
ac Generalidades:
Con la libertad de pensamiento, las ciencias e investigación tuvieron un gran avance
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Copérnico – La tierra i l d d d l S lgira alrededor del Sol
(1543)
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RenacimientoG lid d
a y
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ac Generalidades:
Leonardo da Vinci – artista, científico, músico e inventor de fantásticas máquinas “hombre d l i i t ” ifi i t d
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Med
ia del renacimiento” = magnificencia en todos los campos
El funcionamiento del cuerpo fue observado y
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Ed u c o a e o de cue po ue obse ado y
bosquejado
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RenacimientoA it t
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ac Arquitectura:
Vuelta a la Antigüedad: Se retoman algunos elementos clásicos: arcosdel triunfo, tímpanos, cúpula, entablamentos, columnas, etc.
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Med
ia
Resurgen los órdenes clásicos y algunos motivos formales y plásticosantiguos.
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Ed
Sin embargo, el objetivo de esto no es la copia en sí, sino la asimilaciónde las leyes en las que se basaba el arte clásico.
Se intenta imitar a los maestros de la antigüedad: Vitruvio
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uit Se intenta imitar a los maestros de la antigüedad: Vitruvio
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RenacimientoA it t
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ac Arquitectura:
Leon Battista Alberti – De rae edificatoria
“L b ll tá f d d
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Med
ia “La belleza está fundada en unadeterminada concordancia sistemática detodas las partes entre sí y con la totalidad,de manera que no se puede añadir, quitar
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Ed de a e a que o se puede a ad , qu a
o alterar nada en el contexto sinperjudicarla”
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RenacimientoA it t
a y
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ac Arquitectura:
Se inspira en formas geométricas básicas o regulares (sentido racional)
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Med
ia
El edificio es producto del cálculo matemático y la medida antropomórfica
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Ed
Hay innovaciones constructivas, como la bóveda de la Catedral de Florencia
Vuelta al uso del muro se adorna con
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uit Vuelta al uso del muro, se adorna con
columnas, pilastras, cornisas, etc
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RenacimientoP i d
a y
Ren
ac Periodos:
Quattrocento (1400’s) – Renacimiento Temprano
Ci t (1500’ ) Alt R i i t
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Med
ia Cinquecento (1500’s) – Alto Renacimiento
1530 – Reacción anti-clásica conocida como Manierismo. En estaépoca el Renacimiento italiano se expande a toda Europa.
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Ed época e e ac e o a a o se e pa de a oda u opa
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RenacimientoQ tt t (1400’ )
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ac Quattrocento: (1400’s)
Filipo Brunelleschi (1377 – 1446) Iniciador del Renacimiento Temprano
A ti t I d di t A it t f i l
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Med
ia Artista Independiente – Arquitecto como profesional
Aportaciones:
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Ed
1. Define anticipadamente la forma precisa de la obra a construir(dibujos, maquetas)
2 Considera las características de la obra en el siguiente orden lógico:
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uit 2. Considera las características de la obra en el siguiente orden lógico:a) Características de Proporciónb) Características Métricas (Medidas)c) Características Físicas (materiales, color, ) (
acabados, etc)
3. Los elementos de un edificio deben tener una forma típica correspondiente a lo establecido en la antigüedad clásica (aunquecorrespondiente a lo establecido en la antigüedad clásica (aunque puede tener ligeras modificaciones)
Fue el primer arquitecto en utilizar la perspectiva
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RenacimientoQ tt t (1400’ )
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ac Quattrocento: (1400’s)
Filipo Brunelleschi (1377 – 1446)
C ill P i
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Med
ia -Capilla Pazi
-Cúpula de Santa Maria dei Fiori
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Ed
- Hospedale degli Innocenti
- Basilica de San Lorenzo* Primeraobra considerada completamente del
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uit obra considerada completamente del
Renacimiento
- Basílica del Santo Espíritup
- Palacio Pitti
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RenacimientoQ tt t (1400’ )
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ac Quattrocento: (1400’s)
Bartolomeo Michelozzo – Palazzo Medici-Riccardi,FlorenciaMi h l f di í l d lt Ghib ti
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Med
ia Michelozzo fue discípulo de escultores como Ghiberti yDonatello, por lo que sus edificios tienen un profundosentido estético (tratados como esculturas)
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Ed
Leon Battista Alberti. Arquitecto y Teórico del renacimiento.Autor de De re ædificatoria
D t i l f ió d l it t t di ñ
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uit Determina que la función del arquitecto es proyectar, diseñar
e idear el edificio.
-Santa Maria Novella-Palacio Rucellai-Templo de San Andrés de Mantua
Giulano de Sangallo – Casa de Campo de los Medici
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RenacimientoCi t (1500’ )
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ac Cinquecento: (1500’s)
Las obras más representativas de este periodo se construyen enRoma y Venecia.
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Med
ia
Es la fecha en la que triunfan los Estados modernos, con unamonarquía autoritaria que se apoya en la burguesía, en contra dela nobleza feudal.
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Ed a ob e a euda
Los reyes y los papas serán los grandes mecenas.
Se fijan los modelos clásicos del Renacimiento
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uit Se fijan los modelos clásicos del Renacimiento.
Dividido en dos etapas, una clásica, hasta 1530 en la quepredomina el sentido de la medida, la proporción y el equilibrio; yp p p y q yotra manierista en la que se rompe la escala humana.
Modelo antropocéntrico.
Predominan las plantas centralizadas y los edificios que conservanla simetría.
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RenacimientoCi t (1500’ )
a y
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ac Cinquecento: (1500’s)
BramantePrimer arquitecto de la Basílica de San P d l V ti
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Med
ia Pedro, en el VaticanoIglesia de Santa Maria della Pace (Santa María de la Paz) – planta octogonalTempieto de San Pedro
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Ed e p e o de Sa ed o
En su arquitectura encontramos el orden y la medida entre proporción de masa y vano
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uit vano.
Retoma las formas clásicas adaptándolas a su obrap
Experto en restauración
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RenacimientoCi t (1500’ )
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ac Cinquecento: (1500’s)
Manierismo
E til d l lt i i t d i l t d t l i
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Med
ia Estilo del alto renacimiento que domina solamente durante el primer cuarto del siglo XVI
Libertad individual – El artista busca plasmar su propio lenguaje
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Ed be ad d dua a s a busca p as a su p op o e guaje
escapando de los cánones clásicos
Manierismo = “a la maniera di”
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uit
Los principales representantes son pintores o escultores por tradición familiar
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RenacimientoCi t (1500’ )
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ac Cinquecento: (1500’s)
Manierismo
H l bj ti d ti t i h ( b d )
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Med
ia Hacer lo subjetivo decorativamente caprichoso (absurdo)
El objetivo no es el equilibrio armónico sino el uso del ingenio y el efecto sorpresa (intencionalidad que no es arquitectónica)
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Ed so p esa ( e c o a dad que o es a qu ec ó ca)
- Se colocan juntas formas constructivas que son contradictorias- Se cambian bruscamente las alturas de los recintos
Se deforman intencionalmente los órdenes clásicos de las columnas
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uit - Se deforman intencionalmente los órdenes clásicos de las columnas
Obras representativas:- Biblioteca laurenciana y cúpula de San Pedro (Miguel Angel)y p ( g g )- Iglesia Jesuita Il Gesú (comenzada por Vignola y terminada por Giacomo della Porta). Considerada precursor del Barroco
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RenacimientoCi t (1500’ ) M i i
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ac Cinquecento: (1500’s) - Manierismo
Michelangelo Buonarroti
Mi l A l d l i i l t d l i i
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Med
ia Miguel Angel es de los principales promotores del manierismo
Domo de la Basílica de San PedroBasilica de San Lorenzo, Florencia
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Ed as ca de Sa o e o, o e c a
Il Campidoglio, RomaBiblioteca Laurentiana
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RenacimientoCi t (1500’ ) Alt R i i t
a y
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ac Cinquecento: (1500’s) – Alto Renacimiento
Andrea Palladio
S it t d b l t i lid d
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Med
ia Su arquitectura es de absoluta racionalidad pero con elegancia y riqueza equilibrada
Cambia las reglas clásicas pero con una
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Ed Ca b a as eg as c ás cas pe o co u a
intencional búsqueda de mejoría, más no de novedad
Plantas excesivamente simétricas
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uit Plantas excesivamente simétricas
-Villa Rotonda (o Villa Capra), en Vicenza- Iglesia del Redentor (San Giorgio Maggiore g ( g gge Il Redentore) Venezia