ENFERMERIA MDICO-QUIRRGICA

ANDREA QUINTANILLA M. ENFERMERA U. CHILE

MARZO 2015

SEMESTRE / AO Quinto Semestre / 2015

N de horas pedaggicas presenciales a la semana, incluyendo prcticas

16 horas

N de horas pedaggicas no presenciales a la semana

6 horas

N de crditos 22

N de horas pedaggicas de prctica clnica 150

Pre-requisitos Proceso de atencin de enfermera II Farmacologa Fisiopatologa Epidemiologa y salud pblica

Mdulos 2

Nota aprobacin mdulos Igual o superior a 4.0

Equipo docentes MQ

EU Sandra Cuadra

EU Mara Eliana San Martin

EU Yesica Retamal

EU Andrea Quintanilla (Coordinadora)

Descripcin de la asignatura

Asignatura, de carcter terico- prctico y constituye una instancia de aprendizaje, reflexin y desarrollo de destrezas actitudinales, cognitivas y tcnicas relacionadas con la prevencin, promocin y tratamiento de las patologas mdico-quirrgicas, en lo que al manejo del paciente adulto hospitalizado se refiere.

Objetivo General

Desarrollar un conocimiento integrado y significativo sobre la bases cientfico humanistas para el cuidado del adulto a travs de la gestin del cuidado de enfermera en pacientes con patologas mdico- quirrgicas brindando una atencin integral y contribuyendo al desarrollo y bienestar de la salud de las personas en el rea hospitalaria.

Objetivos especficos

Aplicar los contenido de Epidemiologia y Salud Pblica en la atencin de salud de los problemas prevalentes y emergentes del adulto y adulto mayor en Chile.

Desarrollar y aplicar el PAE del paciente adulto con patologa mdico-quirrgica, considerando los aspectos fisiopatolgicos, sociales y psicolgicos.

Objetivos especficos

Promover el autocuidado, adaptacin y rehabilitacin del adulto fomentando estilos de vida saludables a nivel hospitalario.

Demostrar habilidades y destrezas en tcnicas de enfermera para el cuidado del adulto, aplicando principios tico-cientficos, con nfasis en el respeto por la individualidad y privacidad.

Objetivos especficos

Mostrar una metdica de estudio cientfica, rigurosa y creativa en la integracin y aplicacin de conocimientos del rea biolgica, psicosocial y de enfermera en la atencin del paciente adulto con afecciones mdico-quirrgicas en su desempeo.

Aplicar el vocabulario tcnico de acuerdo a su nivel de formacin.

Objetivos especficos

Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y reconocer la importancia del trabajo como forma de contribuir en la calidad de atencin hacia el paciente.

Desarrollar la capacidad de observar, pensar, planificar, monitorear y evaluar el propio aprendizaje.

Objetivos especficos

Desarrollar y aplicar la comunicacin efectiva con los pacientes a su cargo y equipo de salud.

Conocer la estructura y funcionamiento de los servicios de pabelln y recuperacin de la institucin de salud.

Objetivos especficos

Analizar el rol de la enfermera y los aspectos tico-legales relacionados con la toma de decisiones y el manejo del paciente en servicios mdico-quirrgico.

Respetar y promover los principios bioticos, involucrados en la atencin otorgada.

Contenidos de la asignatura

UNIDAD I: GENERALIDADES CARACTERSTICAS EVOLUTIVAS Y MECANISMO DE ADAPTACIN DEL ADULTO

UNIDAD II: GESTIN DEL CUIDADO EN PATOLOGA CARDIO-VASCULAR

UNIDAD III: GESTIN DEL CUIDADO DEL PACIENTE CON PATOLOGA RESPIRATORIA

Contenidos de la asignatura

UNIDAD IV: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA DIGESTIVA

UNIDAD V: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGIA RENAL

UNIDAD VI: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGIA NEUROLGICA

Contenidos de la asignatura

UNIDAD VII: GESTIN DEL CUIDADO DEL PACIENTE CON PATOLOGA ENDOCRINA Y/O METABLICA

UNIDAD VIII: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PROBLEMAS HEMATOLGICOS E INMUNOLGICOS

UNIDAD IX: GESTIN DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA DEL APARATO LOCOMOTOR

Contenidos de la asignatura

UNIDAD X:GESTION DEL CUIDADO EN PACIENTE CON PATOLOGA DEL SISTEMA TEGUMENTARIO

UNIDAD XI:GESTION DEL CUIDADO EN EL PERIODO PERIOPERATORIO

UNIDAD XII: GESTION DEL CUIDADO EN PABELLON Y RECUPERACION

Metodologas

Clases expositivas

Trabajo grupal

Metodologas

Revisin bibliogrfica

Presentacin de casos

Metodologas

Laboratorio centro de simulacin

Experiencia Clnica

Evaluaciones

Esta asignatura es terico-prctica, de carcter modular y contar con 2 mdulos.

Cada mdulo debe ser aprobado consecutivamente con nota igual o superior a 4.0 (cuatro).

Una calificacin final menor a 4.0 (cuatro) en cualquiera de los mdulos, significar la reprobacin automtica de la asignatura lo que implica la prdida inmediata del derecho a examen.

Evaluaciones

La reprobacin del primer mdulo implicar la calificacin automtica del segundo mdulo con nota 1.0 (uno).

En el caso de aprobacin y para efectos del sistema, la nota de presentacin a examen ser la resultante de la ponderacin de los dos mdulos que constituyen la asignatura.

Una vez aprobados los dos mdulos, el alumno deber rendir examen segn Reglamento General de Pregrado vigente.

Evaluaciones

A) Requisitos para la aprobacin del mdulo I (Ponderacin 70%)

Asistencia a clases tericas: 75%

Asistencia a centro simulacin: 100%

Calificacin igual o superior a 4.0 en el total del mdulo.

B) Requisitos para la aprobacin del mdulo II (Ponderacin 30%)

Asistencia 100%

Calificacin igual o superior a 4.0 en el total del mdulo.

Inasistencias:

En caso de inasistencia, el alumno deber notificar la causa va telefnica a secretara de Carrera, presentar certificado mdico y boleta/receta, de atencin que justifique la inasistencia, en un plazo de 48 hrs. de haberse producido la inasistencia.

Normas de la experiencia clnica:

Horario: segn tipo de rotativa.

Los estudiantes que presenten un atraso de ms de 15 minutos no podrn ingresar al servicio.

Cada 2 atrasos deben recuperar un da de prctica clnica.

Uniforme y presentacin personal:

Uniforme completo y limpio: pantaln azul, chaqueta blanca con logo USEK, chaleco azul, zapatos azules bajos (mujeres) negros (hombres), pantis transparentes o azules.

Sin joyas, a excepcin de aros pegados a la oreja y pequeos(perlas blancas), reloj con segundero colgante.

Pelo tomado, uas cortas y limpias, sin esmalte y maquillaje discreto.

Lpiz azul y rojo.

APROBACIN

Modulo I

>4.0

Modulo II

>4.0

EXAMEN >3.0

MODULO I

MODULO II

EXAMEN ORDINARIO

EXAMEN EXTRAORDINARIO

Evaluacin Mdulo I - Terico

Parcial 1 15%

Parcial 2 20%

Parcial 3 20%

Parcial 4 15%

Seminario 10%

CES (talleres +OSCE) 20%

Total mdulo 100%

Evaluacin Mdulo I - CES

Taller 1 10%

Taller 2 15%

Taller 3 15%

OSCE 60%

TOTAL MODULO 100%

Evaluacin Mdulo II

Experiencia clnica 60%

Estudio de caso 20%

Programa educativo 20%

Total mdulo 100%

EXMEN

ORDINARIO

EXTRA-ORDINARIO

HORARIOS

Se solicita respetar los horarios de inicio de las clases (8:15hrs.).

Los alumnos podrn entrar a clases de manera atrasada pero en completo SILENCIO y sin interrumpir al docente.

La asistencia es por da NO por mdulo de clases.

Normas Generales

Se prohbe el ingreso de alimentos a la sala de clases.

No se permitirn celulares encendidos durante las actividades acadmicas.

Se RECOMIENDA no provocar interrupciones durante la clase (como entradas y salidas de la clase sin motivo justificado).

Bibliografa:

Enfermera Medico-Quirrgica Lewis.

Enfermera Medico-Quirrgica Brunner.

Diagnsticos Enfermeros Norton.

Otrosa definir.

Comunicacin

La asignatura utilizar la plataforma MOODLE para la entrega de informacin (avisos, clases, apuntes, etc.).

En el caso de no funcionar se enviara la informacin al delegado(a) del curso.

Es responsabilidad de cada alumno revisar en forma peridica la plataforma.

Se utilizar mail institucional para todo lo referente a la asignatura, por lo tanto deben preocuparse de tenerlo activo.

IMPORTANTE

Mail Delegado curso

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