Actividades estivales para alumnado de 1 ESO

TRABAJO de VERANO

Ciencias Naturales

www.colegioselvalle.es

COLEGIO EL VALLE CURSO: 1 ESO

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

CONTENIDOS

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

La Tierra en el Universo

-Observacin del cielo. -Conocimiento del sistema solar -Conocer las galaxias y el universo -Sistema Tierra-Luna -Conocer que son los eclipses -Funcionamiento de las mareas -Identificar las capas terrestres -Conocer la materia y sus propiedades -Medida de la materia -Materiales de inters - Identificar los estados de la materia y sus propiedades - Conocimiento de los cambios de estado de la materia - Diferenciar entre tomos, molculas, elementos y compuestos -Identificar sustancias y mezclas

Hojas adjuntas

Materiales Terrestres

- Conocimiento de la dinmica de la atmsfera -Contaminacin atmosfrica y sus efectos - Distribucin del agua en la Tierra -Gestin sostenible del agua -Identificar los minerales y rocas -Explotacin responsable de los recursos

Los Seres Vivos - Conocer las clulas -Organizacin de los seres vivos -Biodiversidad y adaptacin -Clasificacin de los seres vivos -Los reinos

1. Realiza las siguientes transformaciones de unidades: . 12.3 km a m . 62000 mg a kg . 4 h a s . 12 km a m . 30 mm a m . 2500 cm a m . 25 g a kg . 300 mg a kg . 25 cm a m . 120 km a m . 300 mm a m . 3 das a s 2. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:

a) El m es la unidad de longitud en el S.I. b) La hora es la unidad de tiempo en el S.I. c) El prefijo kilo- indica mil veces ms. d) El milmetro es la centsima parte de un metro.

3. Cuntos kg son 2500 g?, y 200g?. Utiliza factores de conversin. 4. Realiza las siguientes transformaciones de unidades: . 4.5 km a cm . 2483.5 dm a km . 15.43 hm a m . 550.11 hm2 a m2 . 800.05 cm2 a dm2 . 2.425 km2 a dam2 . 582.31 dm2 a dam2 . 7 m3 a dm3 . 45000 cm3 a m3 . 2.3 m a dm

5. Seala los fenmenos que podemos ver observando detenidamente el cielo:

a) Todos los planetas se mueven de manera anloga, pero a mayor velocidad que las estrellas.

b) La Luna tiene cuatro fases: luna llena, cuarto menguante, luna nueva y cuarto creciente.

c) En invierno, el Sol est mucho ms alto, a medioda, que en verano.

d) Los planetas unas veces "adelantan" a las estrellas y otras parece que se mueven hacia atrs.

6. A lo largo de la historia se han formulado numerosas hiptesis sobre la estructura del universo, desde las creencias primitivas y no cientficas hasta la hiptesis actual de un universo en expansin. Repasa la historia completando estos prrafos. a) Sistema de Ptolomeo El sistema de Ptolomeo, o sistema........................................................elaborado en el siglo II d.C por el astrnomo...............................................Claudio Ptolomeo, mantena que la Tierra estaba...............................................y se encontraba en.......................................del universo; todos los dems astros conocidos entonces (Sol, Luna, planetas y las que llamaban estrellas fijas) giraban a su alrededor en rbitas................................................... b) Sistema de Coprnico El sistema de Coprnico o sistema...................................................enunciado por Nicols Coprnico (1473-1543), astrnomo....................................Segn esta teora el Sol se encuentra en el............................................del universo y los planetas giran en...................................alrededor de l. Establece que la Tierra.......................................... sobre s misma una vez al da, y que......................................al.................................da una vuelta completa alrededor del Sol. Adems afirmaba que la Tierra en su movimiento rotatorio, se inclina sobre......................................

Sin embargo, an mantena algunos principios de la antigua cosmologa, como la idea de las esferas dentro de las cules se encontraban los dems astros. c) Johannes Kleper Johannes Kepler (1571-1630), astrnomo y filsofo alemn, aceptaba la teora copernicana pero dedujo que las rbitas de los planetas son............................y no circulares. d) Teora del big bang Edwin Hubble descubri, hacia 1920, que el universo se est............................ y los cmulos de galaxias.................................entre s. La teora de la Relatividad General propuesta por .........................tambin predice esta.................................... Esto significa que en el pasado estaban ms cerca, y si retrocedemos lo suficiente en el tiempo se llega a la conclusin de que todo sali de un nico punto en el espacio, en una bola de fuego conocida como.....................................o big bang. En el big bang no solo estaban concentradas la materia y la energa, sino tambin el espacio y el tiempo, por lo que no haba ningn lugar fuera de la bola de fuego primigenia, ni ningn momento anterioral big bang. Es el propio.............................................lo que se expande a medida que el universo envejece, alejando los objetos materiales unos de otros. 7. Seala la certeza de las siguientes proposiciones:

En el modelo de Ptolomeo: a) El nombre geocntrico significa "de centro el Sol". b) El Sol, la Luna y los planetas giran en torno a la Tierra siguiendo trayectorias circulares.

c) La Tierra gira alrededor del Sol y sobre ella misma. d) Nada de lo anterior.

8. Indica al lado de cada frase, en tu cuaderno, si esta define algn

aspecto del modelo geocntrico (G) o del heliocntrico (H): A. La Tierra, esfrica, est inmvil en el centro del universo. B. La Luna gira en torno a la Tierra, y esta, sobre s misma y, junto con los dems planetas, alrededor del Sol. C. Las estrellas estn fijas en una inmensa esfera que gira en torno a la Tierra. D. El Sol est inmvil en el centro del sistema. E. El Sol, la Luna y los planetas giran alrededor de la Tierra en rbitas circulares. F. Las estrellas estn fijas en su esfera inmvil. 9. Dnde se registran temperaturas ms altas, en Mercurio o en Marte? Razona la respuesta. 10. Indica lo que creas que es cierto:

De las estrellas puede decirse que: a) Tienen distintos volmenes, pero sus masas son muy parecidas.

b) Todas suelen tener, aproximadamente, el mismo brillo. c) Las ms calientes se ven rojas, las normales se ven amarillas, y las ms fras, azules.

d) Las de mayor volumen son mucho ms densas que las dems.

e) Las estrellas se clasifican, fundamentalmente, por su color y por su tamao.

f ) Nada de lo anterior. 11. Describe lo que es un eclipse e indica los tipos de eclipses que hay. 12. Supn que te encuentras sobre el polo norte. El sentido del movimiento de rotacin de la Tierra es:

a) Hacia arriba. b) Hacia abajo. c) En el mismo sentido de las agujas del reloj. d) En sentido contrario a las agujas del reloj. e) Ninguno de estos movimientos (propn t el que creas).

13. Si se ordenan las capas terrestres desde la ms interna a la ms externa, cul sera la secuencia correcta?

a) Manto, ncleo, corteza, hidrosfera, atmsfera. b) Ncleo, corteza, manto, atmsfera, hidrosfera. c) Ncleo, manto, corteza, hidrosfera, atmsfera. d) Ncleo, manto, corteza, atmsfera, hidrosfera.

14. Qu es la biosfera? Dnde se encuentra? 15. Qu recursos naturales encontramos en la geosfera? 16. Indica qu unidad adoptaras para medir los siguientes objetos y hechos, explicando brevemente el porqu de tu eleccin:

a) El espesor de un cristal de ventana. b) El tiempo que tarda en encenderse la luz desde que pulsas el interruptor. c) La distancia entre Madrid y Lisboa. d) La distancia a que llegan las ondas de radio de una emisora. e) La temperatura del agua de la ducha.

17. Indica la certeza o falsedad del siguiente enunciado, justificando tu respuesta: "El Sol es una enorme bola de fuego, constituida por materiales inflamables, totalmente distintos de los que forman la Tierra". 18. Efecta las siguientes transformaciones:

a) Expresa 421,8 dam en km. b) Pasa 6,37 m2 a cm2. c) Indica los mm3 que corresponden a 26,4 dm3.

19. Realiza las siguientes transformaciones de unidades: a) 12.3 km a m b) 62000 mg a kg c) 4 h a s d) 12 km a m e) 30 mm a m f) 2500 cm a m g) 25 g a kg h) 300 mg a kg i) 25 cm a m j) 120 km a m k) 300 mm a m l) 3 das a s 20. El cobre tiene una densidad de 8,9 g/cm3. Cul es el significado de esta propiedad? Cunto pesar un trozo de cobre que tiene un volumen de 1 dm3? 21. Resuelve el siguiente ejercicio: Calcula el porcentaje en volumen de una disolucin que tiene 150 mL de alcohol en 1L de disolucin. 22. Indica en la siguiente tabla qu sustancias son mezclas y cules sustancias puras. Explica tu respuesta. Sustancia Mezcla Sustancia pura Explicacin Agua Paella Aluminio Oxgeno Alcohol Agua de mar

23. Define y representa con un dibujo un elemento y un compuesto. a) Elemento: b) Compuesto:

Elemento Compuesto

24. Di que caractersticas corresponden a los cuerpos slidos: fluidez, dilatacin y contraccin, incompresibilidad, viscosidad y elasticidad 25. Haz un resumen sobre los estados de agregacin de la materia. SLIDOS LQUIDOS GASES

26. Completa las siguientes frases con la palabra adecuada: a) El cambio de estado de slido a gas se llama..................................................... b) La temperatura a al que hierve un lquido se llama temperatura de.............. c) Mientras que un slido funde la temperatura permanece...............................

27. Completa las definiciones siguientes: a) Magnitud b) Unidad c) Masa d) Volumen e) Densidad

28. De las siguientes sustancias, seala las que creas que son puras y las que sean mezclas:

a) Tinta de bolgrafo. b) Vinagre. c) Tocino de cerdo. d) Caf con leche. e) Refresco de cola. f ) Agua destilada.

29. El 78% en volumen del aire est formado por nitrgeno (N2), y el 21%, por oxgeno (O2). Qu gases forman el 1% restante?

30. La atmsfera de la Tierra no ha sido siempre igual. Cuando se form hace miles de millones de aos era muy diferente de la actual. Averigua cul es la diferencia principal y explcala. 31. Por qu crees que la temperatura desciende desde el nivel de la superficie hasta el de la tropopausa?. Siendo as, por qu crees que aumenta luego entre la tropopausa y la estratopausa?

32. Para estudiar la atmsfera se la ha dividido en cinco capas. Indica en un cuadro sus nombres en orden ascendente, la altura a la que llegan y las radiaciones que absorben .

33. La atmsfera tiene prcticamente la misma composicin en todas sus capas; sin embargo, cuando los alpinistas ascienden a las montaas ms altas necesitan suministro de oxgeno .Por qu?

34. Define los siguientes conceptos relativos a la humedad: a) Humedad absoluta: b) Humedad de saturacin: c) Humedad relativa:

35. Indica a qu propiedad del agua se deben los siguientes hechos:

- Cuando introducimos el extremo de una tira de papel en un vaso de agua, vemos como el agua va subiendo por el papel hasta llegar al otro extremo.

- Algunos insectos pueden andar por encima de la superficie del agua.

- Las ciudades que se encuentran alejadas de la costa tienen climas muy extremos, con mucho fro en invierno y mucho calor en verano, sin embargo en las zonas costeras el clima es mucho ms moderado y no existen tantas diferencias entre el verano y el invierno.

36. Si aproximadamente el 65% de nuestro cuerpo es agua, cuntos kilogramos de tu masa corporal son de agua?

37. Por qu las molculas de agua se unen entre s? Relaciona este hecho con alguna de las propiedades que hemos estudiado.

38. Si el agua en estado slido tuviera mayor densidad que en estado lquido, qu crees que les ocurrira a los lagos y estanques durante el invierno? Qu consecuencias tendra esto?

39. Si restsemos la cantidad de agua que se evapora de los mares y continentes a la cantidad de agua que cae en forma de lluvia y nieve, Qu balance obtendramos?

40. Si el agua de los polos se derritiese por el incremento de la temperatura provocado por un aumento del efecto invernadero,

qu le ocurrira al nivel medio del agua del mar? Qu peligro supondra esto para el hombre?

41. Elabora un esquema del ciclo del agua explicando cada una de las etapas. 42. Qu factores condicionan el clima? Qu factores lo modifican? 43. Seala lo que creas que es cierto:

a) La estratosfera se extiende desde los 8 km hasta los 25 km de altura.

b) En la estratosfera se producen las nubes y la nieve. c) La estratosfera tiene la temperatura ms baja en su zona inferior y aumenta en su mitad superior.

d) La zona ms caliente de la estratosfera es donde se encuentra el ozono.

e) En la estratosfera no hay oxgeno. 44. Describe en qu consiste el efecto invernadero. Es un nico gas el responsable? Explcalo. 45. Seala lo que creas que es cierto:

a) Parte del dixido de carbono (CO2) que hay en la atmsfera se disuelve en las aguas marinas, formando carbonatos.

b) Un aumento rpido de CO2 en la atmsfera producira un aumento del efecto invernadero.

c) La contaminacin industrial no tiene apenas importancia, porque vierte a la atmsfera sustancias extraas a la naturaleza.

d) El que aumente el efecto invernadero no significa que crezca la temperatura media del planeta.

e) Si aumentara unos grados la temperatura media del planeta, toda la Tierra se convertira en un desierto.

f ) Nada de lo anterior.

46. Seala lo que creas que es cierto: a) El aire fro no contiene vapor de agua. b) El aire caliente puede contener mayor cantidad de vapor de agua que el aire fro.

c) Cuando el aire hmedo se enfra, parte de su vapor de agua se condensa, dando lugar a una nube.

d) Las plantas resecan el aire porque absorben buena parte de la humedad que contiene.

e) Las plantas transfieren una buena parte del agua que toman por sus races a la atmsfera, en forma de vapor de agua.

47. Seala lo que creas que es cierto y explcalo:

a) En los mares polares, a medida que se desciende, el agua aumenta su temperatura; y en los clidos, a medida que se desciende, la temperatura disminuye.

b) En los mares polares, conforme se desciende, el agua se enfra, y en los clidos aumenta su temperatura.

c) Si el hielo fuese ms denso que el agua lquida, se ira al fondo, lo que favorecera la vida en las regiones fras.

d) En los fondos marinos se sita siempre el agua ms fra. 48. Escribe las palabras que faltan sobre las caractersticas de las capas del interior terrestre: La Tierra est formada por...........................capas concntricas de materiales rocosos. La ms superficial se llama..........................................Los continentes se sitan en la zona llamada........................................................................y en ella la roca ms abundante y caracterstica es el .............................................................El fondo de los ocanos est formado principalmente por rocas de tipo.....................................................Por debajo de esta capa hay otras dos: el............................................ y el............................................... Aunque no podemos llegar hasta ellos directamente los estudiamos a travs de las

............................................................. Gracias a este mtodo sabemos que hay zonas slidas como el...........................................y zonas fluidas como el................................ En la parte ms interna de la Tierra abundan los elementos qumicos ms pesados, como el.................................. y el ..........................mientras que en zonas menos profundas encontramos otros como el .................................... y el ........................................... 49. Responde a las siguientes preguntas: a) De qu forma podemos averiguar la dureza de un mineral? b) Cmo se llama la escala que mide la dureza de los minerales? c) Cul es el mineral ms blando?, y el ms duro? 50. Si un mineral es rayado por el cuarzo pero es capaz de rayar la ortosa: a) Qu dureza le asignaras? b) Se ha calculado que una ua tiene una dureza aproximada de 2,5. Podramos entonces rayar el apatitocon nuestra ua?y la calcita? 51. Define cristal, mineral y roca. 52. De dnde proceden las rocas metamrficas? Pon ejemplos. 53. De qu rocas o minerales proceden los siguientes materiales?

a) El cemento. b) Las tejas. c) Los ladrillos. d) Los asfaltos. e) El cobre de las tuberas.

54. Mercurio es un planeta que carece de atmsfera y de hidrosfera. Explica si es posible la vida en Mercurio. 55. Define clula, tejido, rgano y sistema.

56. Qu tipo de organizacin tienen las clulas procariotas? Y las eucariotas? 57. Completa el siguiente cuadro con las caractersticas de los diferentes grupos de plantas:

Vasos conductores

Flores Semillas

Brifitos Pteridfitos

Espematofitas

Flores Frutos Semillas Angiospermas Gimnospermas

58. Indica en qu zonas de la planta tienen lugar, preferentemente, los siguientes procesos:

a) Fotosntesis b) Absorcin de agua y sales minerales c) Transporte de la savia d) Intercambio gaseoso

59. La siguiente frase es incorrecta parcialmente. Corrgela y redctala de forma correcta: Los helechos carecen de vasos conductores y de races, aunque presentan un tallo subterrneo, hojas llamadas frondes y semillas llamadas soros; por ello se clasifican entre las Pteridofitas. 60. Qu se quiere decir cuando se indica que las plantas renuevan y purifican el aire?

61. Haz un dibujo de una raz y nombra sus partes. Qu funcin realiza cada parte?

. El ....................................pone en comunicacin la ....................... y el tallo.

. La .................................... con ...............................sirve para la ...............................

. En la ...........................es donde se produce el ............................................................

. El .............................. protegido por la.............................. y es por donde ..................

la raiz en el suelo. 62. Responde a estas preguntas sobre los tallos y las hojas de las plantas.

a) Cita tres funciones del tallo b) Cmo se llama el espacio sin hojas situado entre dos nudos? c) Cul es la funcin principal de las hojas? d) Por dnde realizan las hojas el intercambio gaseoso?

63. Explica la diferencia que existe entre los siguientes trminos: a) Polinizacin y disperin b) Ptalos y spalos c) Estambres y pistilo d) Grano de polen y vulo

64. Escribe de qu tipos pueden ser los tallos. 65. Descubre las frases falsas y escrbelas correctamente:

a) La biodiversidad es la gran variedad de animales que habitan en la Tierra.

b) La adaptacin es el conjunto de cambios progresivos que desarrollan los organismos a lo largo de su vida.

c) La evolucin es el conjunto de cambios graduales que experimentan los organismos con el fin de adaptarse a vivir en medios de condiciones muy diferentes.

d) La adaptacin es la adecuacin de los seres vivos a las condiciones del medio.

66. Por qu razn es necesario clasificar los seres vivos? Podras decir cmo se hace la clasificacin de los seres vivos? 67. Cmo afectan los protozoos al ser humano? 68. Cmo se clasifican las plantas? 69. Rellena el cuadro con los trminos siguientes: flor hermafrodita, vulos desnudos, conos femeninos, fruto, hierbas, hojas en forma de aguja.

GIMNOSPERMAS ANGIOSPERMAS

70. Por qu se caracterizan las clulas procariotas? y a las clulas eucariotas? 71. Las clulas vegetales se caracterizan por: a) Tener cloroplastos y pared celular b) Tener ncleo y membrana nuclear c) Realizar una nutricin hetertrofa 72. Clasifica los siguientes organismos en dos grupos, segn sean auttrofos o hetertrofos: Hiena Encina Margarita Helecho Alga Seta de cardo Perro Vaca

Geranio Gorrin 73. Indica las principales diferencias entre nutricin auttrofa y hetertrofa. 74. Haz un esquema de una clula eucaritica y de una clula procaritica e indica sus diferentes partes. 75. Confecciona tres listas: una con los orgnulos comunes a las clulas animales y vegetales, otra con los exclusivos de las clulas animales, y la tercera con los que solo se encuentran en las clulas vegetales. 76. Descubre entre las siguientes definiciones cul corresponde a la de un organismo pluricelular: a) Es un organismo formado por numerosas clulas que realizan la misma funcin. b) Las clulas en un organismo pluricelular tienen que ser todas iguales. c) En un organismo pluricelular, todas sus clulas se dedican solo a reproducirse. d) Es aquel que est formado por numerosas clulas que dependen unas de otras, pues trabajan en equipo. 77. En el siguiente cuadro, haz dos bloques incluyendo en cada uno de ellos las caractersticas que corresponden a los seres incluidos en

el reino mnera y el reino protoctista y que se describen a continuacin. Adaptaciones: 1- Presencia de pared celular; 2- ncleo bien definido; 3- clula eucaritica; 4- presencia de filamento circular doble de ADN; 5- clula procaritica; 6- reproduccin muy rpida; 7- organizacin pluricelular sin tejidos verdaderos; 8- gran variedad de orgnulos celulares; 9- organizacin simple; 10- presencia de membrana nuclear. MONERA PROTOCTISTA

78. Completa la siguiente frase: Las ___________ son seres de organizacin sencilla y clulas ____________, pues carecen de membrana nuclear y de ncleo definido. Muchas de ellas son ______________, ya que causan enfermedades, pero otras son beneficiosas, pues realizan procesos como la _______________ que permite la elaboracin de productos como el queso o el yogurt. Por otra parte, los ______________ son seres unicelulares o pluricelulares eucariotas que no forman verdaderos ___________, entre los que se incluyen organismos tan diversos como los protozoos y las ______. 79. Nombra las distintas formas de las bacterias. 80. Haz un dibujo de una bacteria y seala sus partes.

81. Qu funciones desempean los siguientes orgnulos en una clula eucariota? .Retculo endoplasmtico rugoso:...................................................... .Retculo endoplasmtico liso:........................................................... .Aparato de Golgi:.............................................................................. .Vacuolas:....................................................................................................... .Mitocondrias:............................................................................................... .Cloroplastos:.................................................................................................