ALIANZA COMUNITARIA EN EL CONTROL Y LA VIGILANCIA DEL DENGUE EN LA JURISDICCION

DEL C.S. SESQUICENTENARIO “ESCOLARES QUE LUCHAN CONTRA EL DENGUE”

CENTRO DE SALUD SESQUICENTENARIO

INFORMACIÓN GENERAL

o UBICACIÓN

o Localidad: Sesquicentenarioo Provincia: Callaoo Región: Callaoo RED BEPECA

o POBLACION 2009:o Jurisdicción Sesquicentenario: o 38,617 Hbtes.o Categoría I-3

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

MATRIZ DE SELECCIÓN

Problemas de Interés Frecuencia Importancia Vulnerabilidad Total

1. Demora de resultados de Laboratorio.

4 8 5 17

2. Falta de actividades preventivas para la eliminación de desechos de residuos sólidos

5 7 6 18

3. Pobre conocimiento de la comunidad sobre la prevención para el dengue y actividades relacionadas.

8 9 7 24

4. Deficiente de información estadística por falta de softwares informáticos

4 6 6 16

5. Insatisfacción del usuario externo por la demora en la atención.

6 8 5 19

EL PROBLEMA

Pobre conocimiento de la comunidad sobre la prevención para el dengue y actividades relacionadas.

CausaAlternativa de

Solución

1. Índice aedico elevado 1.04

Crear un sistema de vigilancia continua con el compromiso de la comunidad, para determinar los puntos focales y eliminarlos.

2. Elevado riesgo de brote de dengue por alta densidad poblacional

Concientizar a la población para obtener su apoyo en las vigilancias y prevenciones

3. Renuencia de las viviendas para la inspección entomológica

Aumentar la concientización de la población de esta enfermedad

4. Número insuficiente de Recursos Humanos para la intervención entomológica

Realizar inspecciones entomológicas, con la ayuda de los niños en edad escolar.

ANTECEDENTES

o En el año 2006 se confirmó la presencia de Aedes aegypti en cinco localidades del Callao (Faucett, El Álamo, Sesquicentenario, Bocanegra y Ventanilla Este) los cuales pasaron de escenario I a escenario II.

Bajo riesgo

Mediano riesgo

Alto riesgo

NIVELES DE RIESGO SEGÚN INDICE AEDICO

Callao – Abril 2009

ANTECEDENTES

METODO DE SOLUCIÓN DEL PROBLEMA

CUADRO ¿POR QUÉ? PORQUE

¿Por qué? Porque Porque Porque Porque

Pobre conocimiento sobre

la prevención del dengue y

actividades relacionadas

1. No hay difusión de la información.

¿Es efectiva la información que exista? (lenguaje, población objetivo, pertinencia del medio de comunicación)

1.1. No hay difusión

1.2. Falta de Interés en el tema de la población

1.1.1. Son pocos comunicadores Sociales que realizan estas labores.

1.1.2.No hay apoyo de medios de comunicación masivo

1.1.3. No hay un plan para este fin

1.2.1. Siendo una zona urbana, la probabilidad de dengue debería ser mínima.

1.2.2. Falta de educación referente a la salud en la comunidad.

a. Los comunicadores no están capacitados.

b. Falta coordinación y presupuesto para una estrategia adecuada

c. No hay una consejería adecuada.

d. Falta de la concepción de una medida creativa de difusión.

e. No hay mucho trabajo de charlas en la comunidad

No hay difusión Falta de Interés en el tema

Falta de educación referente a la salud en la comunidad.

Siendo una zona urbana, la probabilidad de dengue debería ser mínima.

Son pocos comunicadores Sociales que realizan estas labores.

No hay apoyo de medios de

comunicación masivo

No hay un plan para este fin

Falta de Conocimiento sobre la prevención del dengue y actividades

relacionadas

Falta coordinación y presupuesto para una estrategia adecuada

Los comunicadores no están capacitados.

No hay una consejería adecuada

Falta de la concepción de una medida creativa de propaganda

No hay mucho trabajo de charlas en la comunidad

Aparición de brotes de dengue

Aumento y crecimiento de la

población de Aedes aegypti

La población no adopta medidas

preventivas

ANALISIS CAUSAL DEL PROBLEMAÁrbol de problemas

:CONCORDANCIA ENTRE EL METODO

Y LAS HERRAMIENTAS

Situación inicial

Identificación de problemas

Priorización de

problemas

Descrip-ción del problem

a

Identificación de causa

raíz

Identificación de

Soluciones

Implementación

Control y manejo de Resultados

Lluvia de ideas x x x x

Matriz de Selección x

Técnica del

¿Por qué? ¿Por qué?

x x

Diagrama del árbol x

Diagrama de Gantt x x

Encuesta x

INTERVENCIÓN

Medico Jefe Microrred

Comité de Gestión de la

Calidad

Comité de Gestión

Establecimientos de Salud

Servicios Administrativos Servicios

Intermedios

Servicios Finales

Almacén

Logística

Contabilidad

Personal

Estadística

Consultorio Medico

AIS niño

AIS Adolescente

AIS Adulto

AIS Adulto Mayor

Salud Bucal

Enf. Metaxenicas

Tópico

Caja

Admisión

Triaje

Seguro Integral

Farmacia

ORGANIGRAMA DE LA MICRORRED SESQUICENTENARIO

DIAGRAMA DE GANTT

Id. Nombre de tarea Comienzo Fin DuraciónT1 09 T2 09 T3 09 T4 09

ene feb mar abr may jun jul ago sep oct nov

1 7d13/01/200905/01/2009Organización del equipo

2 6d26/01/200919/01/2009Diagnostico Situacional

3 6d06/02/200930/01/2009Encuestas pre intervención

5 6d12/10/200905/10/2009Capacitación de los escolares

6 14d16/10/200929/09/2009Campaña de difusión de las inspecciones

7 4d15/10/200912/10/2009Inspecciones entomológicas

3d04/11/200902/11/2009Elaboración del documento de monitoreo e informe

9 5d16/10/200912/10/2009Concurso del mejor inspector

15

13 6d30/10/200923/10/2009Análisis de Resultados

1d05/11/200905/11/2009Publicación Resultados

1d15/10/200915/10/2009Segunda encuesta

8 1d15/10/200915/10/2009Concurso de Dibujo

10 1d16/10/200916/10/2009Marcha contra el dengue

11 8d22/10/200913/10/2009Vigilancia entomológica al 100% de viviendas en riesgo

14

12

dicResponsable

Lider del Equipo

Equipo de mejora

Responsable temático Dengue

Responsable de capacitaciones

Equipo de mejora

Responsable de vigilancia

Equipo de mejora

Equipo de mejora

Equipo de mejora

Responsable temático dengueResponsable temático Dengue

Responsable de Informacion

Equipo de mejora

Equipo d emejora

4Responsable temático Dengue21d30/03/200902/03/2009

Elaboración del manual de lucha contra el Dengue

OBJETIVOS

o Incrementar el nivel de conocimientos en la comunidad a través de la participación activa de la población escolar.

o Favorecer la vigilancia entomológica por parte de los propios miembros de la familia.

LÍNEAS DE ACCIÓN

Sensibilización y Capacitación

Adecuación del EESS para fortalecer la intervención de promoción y prevención

Vigilancia entomológica

Estimulación y reconocimiento de los participantes

•Reuniones de trabajo.•Capacitación del personal de salud.•Identificación, selección y capacitación de la población escolar de 5to- 6to de primaria.

•Mejora del sistema de información para vigilancia entomológica con la intervención de la comunidad a través de los escolares.•Colocación de gigantografías, pancartas, afiches alusivos a actividades de prevención.

•Vigilancia entomológica de los escolares en sus propias viviendas, y la de sus familiares y amigos.•Vigilancia entomológica del personal de salud en las demás viviendas de la jurisdicción.

•Otorgamiento de premios a la mejor aula tanto en creatividad (concurso de dibujo) como en apoyo a la vigilancia entomológica: paseo a la Fortaleza del Real Felipe y entrega de polos alusivos al tema.•Cartas de felicitación al personal de salud participante.

EJECUCIÓN DEL PROYECTO

CAPACITACIÓN AL PERSONAL DE SALUDJUEGOS LÚDICOS SESION DEMOSTRATIVA A LOS

ESCOLARES

MARCHA CON LOS ESCOLARESINSPECCIÓN ENTOMOLOGICA DE

ESCOLARESEVALUACIÓN DEL CONCURSO DE DIBUJO I.E.N.ALCIDES SPELUCIN.

PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD

PREMIOS OTORGADOS A LOS PARTICIPANTES

INDICADORESPRODUCTO INDICADOR RESULTADO

ESPERADOBASAL PERIOCIDAD CLARIFICACIÓN

Aprobación y Socialización del

PMCC con el personal C. S. Sesquicentenario

Documentos de Aprobación

y Socialización, ReunionesTécnicas

1 Documento deAprobación y 2 de

Socialización0 Única vez

Mediante un documento se oficializará

la aprobación y socialización delPMCC

Capacitación de niños en edad escolar para la difusión de estos conocimientos a la población

Porcentaje de nivel de conocimiento acerca del

Dengue

100% de la población tiene conocimiento

completo acerca del dengue

50 Mensual

Se realizaran capacitaciones y campañas con el Colegio

Spelucin Vega, para la difusión de información acerca del

dengue a la población.

Aumento de Concientización en la población acerca del

dengue

Porcentaje de renuentes en inspecciones entomológicas y

cambios de actitudes y practicas para la

prevención del dengue

100% de la población colabora y cambia sus

actitudes y practicas para la prevención del dengue

30 Mensual

Se realizaran marchas y campañas de concientización

con los niños para la población en general con respecto al

dengue

Aumentar el Número de casas inspeccionadas y saneadas del mosquito

Aedes Aegypti

Porcentaje de inspecciones

entomológicas y saneamientos

100% de casas inspeccionadas

40 Trimestral

Con la ayuda de los niños a los cuales se capacitara para

inspeccionar sus casas y de sus familiares, se aumentara el

número de casas inspeccionadas y saneadas

Elaboración De un Manual para la

prevención y control del dengue

Creación de manual para una nueva

estrategia de prevención

1 Manual 0 Anual

Se elaborara un Manual como guía del proyecto de mejora

continua y para su mantenimiento y ejecución de la

estrategia adoptada.

Incorporación y ejecución del Proyecto

en otros Centros de Salud

Documentos de Solicitud y Aprobación para la ejecución del

Proyecto en otros establecimientos de

Salud

Todos los Centros de Salud que han reportado la presencia del mosquito

Aedes aegypti.

0 Única vez

Mediante un documento se oficializará

la aprobación y socialización delPMCC en otros Establecimientos.

RESULTADOS

MANUAL DE LUCHA CONTRA EL DENGUE

ENCUESTAS REALIZADAS AL COMIENZO Y FINAL DEL

PROYECTO

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

ENCUESTAS SOBRE CONOCIMIENTO GENERAL DEL DENGUE

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

ANTES DESPUES

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

ENCUESTAS SOBRE CONOCIMIENTO GENERAL DEL DENGUE

ANTES DESPUES

ENCUESTAS SOBRE CONOCIMIENTO GENERAL DEL DENGUE

ANTES DESPUES

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

MES DE ENERO 2009 MES DE OCTUBRE 2009

RESULTADOS EFICIENCIA ORGANIZACIONAL

88

0 0 0

177

027 45

19 040

0 0 0

276

0

61

0

140

460

0

50

100

150200

250

300

350

400

450500

Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre

VIVIENDAS INSPECCIONADAS POR MESES AÑO 2008-2009 C.S.SESQUICENTENARIO

2008 2009

INTERVENCION DE ESCOLARES

RESULTADOS EFICIENCIA ORGANIZACIONAL

Fue nte:In form es Vigilancia En tom ologica 2008-2009/MR-Sesquicentenario

17.16%

5.09%

0.00%2.00%4.00%6.00%8.00%

10.00%12.00%14.00%16.00%18.00%20.00%

2008 2009

% de Viv ie ndas Renue nte s 2 00 8-2 009 C.S.Sesquice nte nar io

RESULTADOS FINANCIEROS

Diferencias de costos entre la vigilancia entomologica con participacion comunitaria y la tradicional para 460 viviendas

S/. 2,898.00

S/. 15,150.00

S/. 0.00S/. 2,000.00S/. 4,000.00S/. 6,000.00S/. 8,000.00

S/. 10,000.00S/. 12,000.00S/. 14,000.00S/. 16,000.00

Vigi lancia entomologica conparticipacion comunitaria

Vigilancia entomologicatradicional

RESULTADOS EN RELACIÓN AL TRABAJADOR DE SALUD

o Trabajo en equipoo Cambio de actitudeso Mejora de competencias

técnicas o Se designo responsableso Incentivos a los

trabajadores o Empoderamiento de la

comunidad y los trabajadores de salud

SOSTENIBILIDAD

o Se continua trabajando hasta la actualidad.o Se encuentra en fase de implementacion en otros Establecimientos de salud :o C.S.Previ, RED Bonilla,Policlinico Vipol (Institución de la PNP).

INNOVACIÓN

Originalidad de Soluciones propuestas

Se definió que la población objetivo, sean los escolares que por sus características tendrían mayor posibilidad de identificarse con el proyecto, al tener una participación más constante y un acercamiento a los adultos de la comunidad.

“Los Grandes Proyectos empiezan con Grandes

Sueños”