1 ER SIMULACRO DE ADMISIÓN ORDINARIO

CICLO VERANO 2012

COMPETENCIA LINGUÍSTICA

1. El código mas utilizado dentro de la comunicación humana es:

a) Lenguaje articuladob) Coloresc) Iconosd) Lenguae) Lenguaje no articulado2. Cuando el hablante tiene dificultad

para entender la lengua, se debe al:a) Mensajeb) Referentec) Situaciónd) Códigoe) Canal3. En la comunicación humana no

lingüística se utiliza, se usa.a) Solo código verbalb) Código no verbalc) Solo signos gráficosd) La escriturae) Solo signos acústicos4. La relación entre castellano y el

aguaruna es de:a) Lengua – sociolectob) Dialecto – lenguac) Lengua materna – lengua romanced) Lengua – lenguae) Lengua – dialecto5. Son mensajes de función de

función………….. los que están destinados a abrir, mantener o interrumpir el contacto entre emisor y receptor.

a) Poéticab) Fáticac) Representativad) Metalingüísticae) Expresiva6. Un dialogo, una conversación son

ejemplos de comunicación:a) Interpersonalb) Interpersonalc) Grupald) Publicae) Masiva7. Las diferencias del uso de tiempo que

se da entre las distintas culturas y grupos sociales, corresponde a la forma de comunicación.

a) Verbalb) No verbalc) Cronémicad) Oculésica

e) Proxémica8. Es un signo no lingüístico:a) Prospecto de admisiónb) Canción navideñac) Versos de Valdelomard) Diario La Repúblicae) Escudo nacional9. En la serie televisiva El narrador de

cuentos, por el código se aprecia la comunicación.

a) Acústicab) Audiovisualc) Escritad) Oral e) Quinésica10. Sistema de signos orales que posee

una comunidad lingüística para efectos comunicativos, es:

a) La gramáticab) El hablac) La lenguad) El lenguajee) La norma11. A la totalidad de hábitos lingüísticos,

costumbres o modos de hablar que tiene cada individuo en una situación concreta, se denomina.

a) Hablab) Lenguac) Idiolectod) Códigoe) Dialecto12. Cuando el lenguaje se emplea para

transmitir informaciones o ideas de carácter objetivo, cumple la función de:

a) Poética o estéticab) Emotiva o expresivac) Representativa o referenciald) Apelativa o de llamadae) Fática o interraccional

13. Al establecer correctamente las relaciones entre las columnas siguientes, tenemos:

a. ¡Qué gusto de verte!b. Abre, ¡que llaman!c. ¡Buenos días!

I. ExpresivaII. Fática

III. Apelativaa) alll, bl, clb) alll, blll, clc) al, blll, clld) all, blll, cle) alll, bl, cl14. ¿Qué función predomina en el medio

publicitario?

a) Fáticab) Informativac) Apelativad) Poéticae) Expresiva

15. El habla es:a) La selección y emisión de signos a

nivel individual.b) La manifestación social del lenguaje.c) Un fenómeno únicamente físico.d) El conjunto de usos considerados

correctos en una comunidad.e) El variante de una lengua a nivel

regional.

ARITMÉTICA

16. Si: A es un conjunto unitario. Determinar: 2y – x; A = {x+y ;25 ;3x-2y}

a)15 b)10 c)8 d)5 e)12

17. Si el conjuntos A = {5x+3y+5; 2x+7y+12} es unitario, hallar 9x-12y

a)15 b)21 c)28 d)12 e)14

18. Se tiene los conjuntos A = {a2+1; 3a-1} y B = {3x+y; x-y+8} los cuales son unitarios, el valor de a+x+y puede ser:

a)6 b)7 c)8 d)9 e)10

19. Si se sabe que A es un conjunto unitario, calcular el valor de (a+b)

A = {4a+1; 2b+9; 3a+4}a)1 b)2 c)3 d)4

e)520. Si se sabe que A = {m+n; m+2n-2; 10}

es un conjunto unitario. Dar el valor de 3m2-n2

a)185 b)198 c)148 d)188 e)168

21. En una reunión de 100 personas, 60 son mujeres, sabiendo que la mitad de los presentes hablan inglés y que 28 mujeres no hablan inglés ¿Cuántos varones no hablan inglés?

a)20 b)22 c)40 d)35 e)16

22. En un salón de 100 alumnos, se observa que 40 son mujeres, 73 estudian matemática y 12 son mujeres que no estudian matemática ¿Cuántos varones no estudian matemática?

a)10 b)15 c)20 d)40 e)25

23. En un salón se encuentran 52 alumnos, de los cuales 30 son varones, 12 mujeres no tienen 15 años, si 30 personas tienen 15 años

R.D. 0046 – II –ED.

1

2INFORMES Y MATRICULAS A.v. Bolivar 400 Of. 2do Nivel984329825 .

¿Cuántos varones no tienen 15 años?a)20 b)12 c)10 d)15

e)1424. En un salón de clases de 65 alumnos

se observó 30 son hombres 40 son del ciclo semianual Hay 10 señoritas que no son del ciclo

semianual¿Cuántos son los hombres que no

estudian el ciclo semianual?a)20 b)40 c)50 d)15

e)1025. En una encuesta a 150 universitarios,

se sabe que 60 son mujeres, 55 personas estudian francés, 30 mujeres no estudian francés ¿Cuántos varones no estudian francés?

a)50 b)60 c)65 d)80 e)70

26. De un grupo de 60 empleados públicos, 48 gustan leer “la república”, 33 gustan leer “el comercio”, y 10 no gustan de ninguno de estos periódicos, ¿cuántos empleados gustan de ambos periódicos a la vez?

a)14 b)12 c)33 d)31 e)10

27. En una ciudad a la cuarta parte de la población no le gusta natación ni fútbol, a la mitad le gusta natación, y a los 5/12 les gusta el fútbol ¿qué fracción de la población gusta de la natación y el fútbol?

a)1/2 b)1/4 c)1/6 d)1/8 e)2/3

28. De 65 familias encuestadas 38 tienen televisión y 40 radio ¿cuántas familias tienen un solo artefacto?

a)50 b)48 c)52 d)51 e)49

29. De 80 familias, 50 tienen lavadoras y 42 tienen secadoras ¿cuántas familias tienen un solo artefacto?

a)50 b)68 c)48 d)55 e)35

30. En un salón de 50 alumnos, hay 30 hinchas del club universitario y 25 del club Cienciano. además 21 son hinchas del club universitario y del club Cienciano ¿cuántos no son hinchas de ninguno de estos equipos?

a)16 b)14 c)15 d)10 e)9

ALGEBRA

31. Calcular " m + n " del monomio:

sabiendo que su grado absoluto es 10 y su grado relativo a "y" es 4.

a) 2 b) 4 c) 6 d) 10 e) 12

32. Hallar “n” para que el monomio sea de sexto grado.

a) 6 b)9 c)8 d) 12 e) 10

33. Calcular (a + b) si el monomio:

G.A. = 100 y G.R.(y)=40a) 2 b) 4 c) 6 d) 10

e) 12

34. En el siguiente monomio:

Donde: G.R. (x) = 12, G.R. (y) =10. Hallar: G.R. (z)

a) 12 b) 4 c) 3 d) 7 e) 10

35. Si el grado del siguiente monomio:

es 8. El valor de "m" es: a) 2 b) 6 c) 9 d) 12 e)16

36. Calcular "n" si el monomio es de 2do Grado:

a) 6 b) 8 c) 7 d) 10 e) 9

37. Hallar (m.n) si en el polinomio:

los grados de cada uno de sus términos son iguales entre sí:

a) 10 b)- 10 c) -20 d) 20 e) 30

38. Calcular (m+p), si el polinomio:

es de grado absoluto 18 y la diferencia de grados relativos a "x" e "y" es 8.

a) 2 b) 9 c) 11 d) 12 e) 13

39. En el polinomio:

El grado relativo a "x" es 12 y el grado absoluto es 18. Hallar el grado relativo a "y":a) 2 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7

40. Hallar “n” si el grado de:

es 272.

a) 2 b) 1 c) 14 d) 16 e) 272

41. Hallar el G.A. de:

a) 1463 b) 1400 c) 1363

d) 1964 e) 1980

42. Hallar "n" si el polinomio es de grado 20.

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

43. Dados los polinomios:

,

Si el grado del producto de los tres polinomios es 25, entonces el valor de "n" es:a) 9 b)2 c)3 d)4 e) 5

44. Calcular él valor de (a2+b2) si el monomio

es de G.A.=15 y G.R.(x)=8.

a) 8 b) 5 c) 13 d) 15 e) 11

45. En el polinomio:

El G.R.(x) excede al G.R.(y) en 7, además el grado absoluto del polinomio excede al G.R.(y) en 8. Calcular: P(2,1)

a) 140 b) 240 c) 2060 d ) 3060 e) 4060

FÍSICA

46. Si la ecuación indicada es homogenea:

CEPRU + UNSAAC = CUSCODonde: U: Potencia, C y N tienen

dimensiones de peso especifico, S: superficie, A y O constantes. Entonces las dimensiones de

sera:

a) b) c) d

) e)47. Si la ecuación siguiente es

dimensionalmente homogénea. Hallar la ecuación dimensional de E.

Además: F = Fuerza; A = Áreaa) b) c) d)

e) 48. Hallar la ecuación dimensional de A,

si la expresión siguiente es

homogénea.

Donde:

3

a) b) c) d) e)

49. Dada la expresión homogénea, halle

.

a) b) c) d) e)

50. Hallar la expresión dimensional de

conociendo que en la ecuación:

P = Presión, S = Velocidad, X = Fuerza, r = longitud

a) L b) c) d) e)

51. Si: ; donde:

V = velocidad P = presión d = densidad;

Hallar:

a) 2 b) 3 c) 1d) 2/3 e) 3/2

52. Si las unidades de E son segundos. ¿Qué unidades tiene la magnitud que mide B en el S.I.?

Donde: ;

a) de frecuencia b) de tiempoc) de espacio

d) de aceleración e) de velocidad

53. En la siguiente fórmula física

correcta determine .

; donde:V = velocidada) b) c)

d) e) 54. Hallar la ecuación dimensional de “a”

si la expresión dada es homogénea.

; donde: F = fuerza

a) b) c)

d) e) 55. Si la siguiente ecuación es correcta

dimensionalmente:

Donde:K, A y son cantidades físicas,

entonces, el valor de es:

a) 0º b) 35º c) 45ºd) 30º e) 60º

56. Si la ecuación dada es correcta, hallar el valor de “ ”.

M: Masa del péndulo físicoa) F.D. b) 60º c) arc tan 1

d) rad e) rad

57. Hallar la ecuación dimensional de “A” si la ecuación dada es homogénea (A y B son magnitudes físicas)

F = fuerza y

a) b) c) Absurdo d)

e)

58. En una represa, la fuerza contra la pared vertical de un dique se calcula con:

; donde:

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5e) 6

59. La potencia que se puede generar a partir de la energía eólica (energía aprovechada de los vientos), depende directamente de la densidad del aire (

); de la velocidad del aire (V) y de la sección transversal (A) que lo atraviesa. Determine una fórmula empírica de la potencia.

a) b) c) d)

e)

60. Las cantidades A, B, C y D se relacionan por la ecuación dimensionalmente correcta:

Determine las dimensiones de:

; si:V = velocidad; ; P =

presióna) b) c) 1

d) e)