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DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN RECTORÍA ZONA NORTE SEMANARIO | 19 DE MARZO DE 2015 | NO. 1818 AÑO XLVIII > Los alumnos estudian con entusiasmo para tener un buen resultado en el CENEVAL. Muestran ánimo en Foto de generación: busca el ejemplar de Soy Tec en interiores. POR LUIS MARIO GARCÍA C ada semestre, los alumnos del Tecnológico de Monterrey demuestran ser de los más capacitados del país al obtener un resultado sobresaliente en el Examen de Egreso a la Licenciatura (EGEL) que aplica el CENEVAL. Éste es sólo un reflejo del entusiasmo y esfuerzo que los alumnos próximos a gra- duarse pusieron en sus estudios durante más de cuatro años, y que deben reafirmar este viernes cuando presenten dicha prueba, cuyo resultado ha tomado una gran importancia tanto para la Institución como para empresas. “Yo los invito a que hagan un esfuerzo adi- cional a sus estudios normales para que en el examen de CENEVAL se sientan muy a gusto porque poseen el conocimiento y competen- cias a su profesión, y segundo es que fortalece la marca del Tec de Monterrey”, expresó David Noel Ramírez, Rector de la Institución. Prestigio nacional El tener un resultado de excelencia en el examen no solo es un indicador para el Tecnológico sobre cómo se transmite el cono- cimiento a los egresados, sino también para el alumno al momento de buscar trabajo y certificar que está ampliamente preparado para desempeñarse como un profesional de calidad. “Hoy cada día más las organizaciones nos piden aparte del certificado del estudiante, su título, el resultado del CENEVAL porque avala que los estudiantes poseen las competencias y conocimientos necesarios en su disciplina. Va a ser para ellos un arma muy poderosa cuando vayan a buscar trabajo el informarles a los empleadores de su resultado sobresaliente o de excelencia”, manifestó David Noel. A nivel nacional, en los últi- mos años los estudiantes de la Institución han demostrado estar entre los mejores al ser el mayor número y en porcen- taje en obtener el Premio al desempeño de Excelencia del CENEVAL. Por ejemplo, de todos los universitarios graduados en el periodo julio-diciembre del año pasado sólo mil 23 obtuvieron dicha dis- tinción, de los cuales 218 estudiaron en algún Campus del Tecnológico de Monterrey, lo que representa un poco más del 21 por ciento de los reconocidos. Dicho reconocimiento se instituyó el 2011 con el fin de promover la cultura del mérito y la excelencia académica en las instituciones de educación superior, así como premiar a los egresados de licenciatura con un desempeño excepcional en el EGEL. Para que tengan un resultado sobresaliente en el examen, los departamentos académicos y las diferentes direcciones de carrera llevaron a cabo distintos talleres de preparación, donde se repasaron temas vistos en los primeros semestres. Para los profesores, el que los alumnos ten- gan un buen resultado también es un indicio de que se cumple con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los jóvenes y de la calidad aca- démica de los cursos. “Recuerden que el examen es una buena oportunidad de demos- trar sus conocimientos y habilida- des como futuros profesionistas, confíen en ustedes mismos y en la formación que han recibido, sean eficientes en la utilización del tiempo disponible en cada sesión y mantengan la calma para entender bien lo que se les pide”, comentó el profe- sor Juan Carlos López Amador, director de la carrera de Arquitectura. ¡A tener éxito en el CENEVAL! Estudiantes a punto de graduarse presentarán examen para comprobar sus conocimientos y competencias 33 CARRERAS DEL CAMPUS PRE- SENTARÁN EL EGEL U impulsa las ideas de negocio 14 Realizan viajepor el mundo a travé Stephanie Lozano (IQA) Monterrey, Nuevo León José Luis Guevara (IME) Ensenada, Baja California César Casas (IME) Monterrey, Nuevo León Ana Cecilia Morales (IQA) Tampico, Tamaulipas En la Foto de Generación: Celebran estar a punto de graduarse Elsa Chapa (IQA) Monterrey, Nuevo León Susana Ruiz Lozano (IQA) Tampico, Tamaulipas

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Page 1: 19 DE MARZO DE 2015 DIRECCIÓN DE COMUNIC ACIÓN … · tinción, de los cuales 218 estudiaron en algún Campus del Tecnológico de Monterrey, lo que representa un poco más del 21

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN RECTORÍA ZONA NORTE

SEMANARIO | 19 D E M A R ZO D E 2 0 1 5 | NO. 1818 AÑO XLVI I I

> Los alumnos estudian con entusiasmo para tener un buen resultado en el CENEVAL.

Muestran ánimo en Foto de generación: busca el ejemplar de Soy Tec en interiores.

POR LUIS MARIO GARCÍA

Cada semestre, los alumnos del Tecnológico de Monterrey demuestran ser de los más capacitados del país al obtener un resultado sobresaliente en el

Examen de Egreso a la Licenciatura (EGEL) que aplica el CENEVAL.

Éste es sólo un reflejo del entusiasmo y esfuerzo que los alumnos próximos a gra-duarse pusieron en sus estudios durante más de cuatro años, y que deben reafirmar este

viernes cuando presenten dicha prueba, cuyo resultado ha tomado una gran importancia tanto para la Institución como para empresas.

“Yo los invito a que hagan un esfuerzo adi-cional a sus estudios normales para que en el examen de CENEVAL se sientan muy a gusto porque poseen el conocimiento y competen-cias a su profesión, y segundo es que fortalece la marca del Tec de Monterrey”, expresó David Noel Ramírez, Rector de la Institución.

Prestigio nacionalEl tener un resultado de excelencia en

el examen no solo es un indicador para el Tecnológico sobre cómo se transmite el cono-cimiento a los egresados, sino también para el alumno al momento de buscar trabajo y certificar que está ampliamente preparado para desempeñarse como un profesional de calidad.

“Hoy cada día más las organizaciones nos piden aparte del certificado del estudiante, su título, el resultado del CENEVAL porque avala que los estudiantes poseen las competencias y conocimientos necesarios en su disciplina. Va a ser para ellos un arma muy poderosa cuando vayan a buscar trabajo el informarles a los empleadores de su resultado sobresaliente o de excelencia”, manifestó David Noel.

A nivel nacional, en los últi-mos años los estudiantes de la Institución han demostrado estar entre los mejores al ser el mayor número y en porcen-taje en obtener el Premio al desempeño de Excelencia del CENEVAL.

Por ejemplo, de todos los universitarios graduados en el periodo julio-diciembre del año pasado sólo mil 23 obtuvieron dicha dis-tinción, de los cuales 218 estudiaron en algún Campus del Tecnológico de Monterrey, lo que representa un poco más del 21 por ciento de los reconocidos.

Dicho reconocimiento se instituyó el 2011 con el fin de promover la cultura del mérito y la excelencia académica en las instituciones

de educación superior, así como premiar a los egresados de licenciatura con un desempeño excepcional en el EGEL.

Para que tengan un resultado sobresaliente en el examen, los departamentos académicos y las diferentes direcciones de carrera llevaron a cabo distintos talleres de preparación, donde se repasaron temas vistos en los primeros semestres.

Para los profesores, el que los alumnos ten-gan un buen resultado también es un indicio de que se cumple con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los jóvenes y de la calidad aca-démica de los cursos.

“Recuerden que el examen es una buena oportunidad de demos-trar sus conocimientos y habilida-des como futuros profesionistas, confíen en ustedes mismos y en la

formación que han recibido, sean eficientes en la utilización del tiempo disponible en cada sesión y mantengan la calma para entender bien lo que se les pide”, comentó el profe-sor Juan Carlos López Amador, director de la carrera de Arquitectura.

¡A tener éxito en el CENEVAL!Estudiantes a punto de graduarse presentarán examen para comprobar sus conocimientos y competencias

33CARRERAS DEL CAMPUS PRE-SENTARÁN EL

EGEL

U n espacio retador donde estudian-

tes de diversas carreras fortalecie-

ron su espíritu emprendedor al

hacer realidad sus ideas de nego-

cio, fue el evento Proyecto INHANCE

organizado por la Sociedad de Alumnos de la

carrera Ingeniero Industrial y de Sistemas (SAIIS),

que se llevó a cabo en el Centro Estudiantil del

Campus Monterrey los días 25 y 26 de febrero.

En el que 10 equipos recibieron asesoría de

especialistas de la Incubadora de Empresas

del Tecnológico de Monterrey para mejorar su

modelo de negocio, con la finalidad de que

posteriormente lo presentaran a empresarios

e inversionistas, quienes les brindaron valio-

sos consejos a los alumnos para que pudie-

ran posicionar a su proyecto en mercado de

manera exitosa.El equipo que obtuvo el primer lugar fue

“Balam”, conformado por tres estudiantes

de diversas carreras del Campus Monterrey

y una integrante de la UDEM, quienes tienen

como meta impulsar una marca de ropa que

enriquezca sus diseños con la aportación de

bordados indígenas.“Para nosotros esta fue una valiosa expe-

riencia que nos ayudó a estructurar mejor

nuestro modelo de negocio, con base a los

consejos que nos brindaban los expertos, en

áreas como la financiera que necesitábamos

moldear para obtener buenos resultados”,

dijo la alumna Luisa Ríos, de la carrera IDS,

una de las integrantes del equipo triunfador.

Fernando Gómez (LAF, 3°

Sem. Reynosa), trabajando

en su modelo de negocio,

previó a la presentación con

los inversionistas.

Alexa Acosta (IIS, 6° Sem., Chihuahua), Gaby Durán (IIS, 7°Sem.,

Coahuila), Sergio Javelly (IIS, Nuevo León), Fernanda Marcos (LPO,

2°Sem., Nuevo León) y Oscar Flores (IIS, 4°Sem., Nuevo León), se

mostraron muy contentos de formar parte de este evento donde se

fomentó el emprendimiento.

Irasema Torres (IIS, 5° Sem. Rio

Bravo) y Gaby Figueroa (IIS, 5°

Sem. Monterrey), con sus lentes

captaron los momentos más

importantes del evento.Luis Plata (IFI,6° Sem., Montemorelos), Arturo

Burguete (IFI, 6° Sem., Oaxaca) y Kareny

Maldonado ( LPM, 4° Sem., Monterrey).

Vanessa Salgado (ARQ, 4° Sem. Monterrey), Alexa Elizondo (LPM, 4° Sem. Monterrey),

Jessica Salgado (LPM, 4° Sem. Monterrey) y Luisa Rios (IDS, 4° Sem. Monterrey),

(Abajo)Vianney Aguilar, Daniela Aguirre, Katy Treviño, (Arriba) Carolina Conde y Regina

Orozco, alumnas de 6° Semestre de IIS.

impulsa las ideas de negocio

Marzo 2015

14

Cristina Galicia

Samaniego (IMI, 7º

semestre).

Valeria Esc

obedo

(LAE, 2º sem

estre)

en bailable “L

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saya” (Bolivia)

.

Bailable “E

sala

Perahera”

(Sri

Lanka).

Ricardo Zara

zúa

(IID, 4º semestre

)

y Jessica

Mora

(LCMD, 8º

semestre) en

“Acuarela de

Brasil”.

Bailable “H

ava

Nagila” (Is

rael).

Danza Saman

(Indonesia).

Edgar Mánica

(MSM) en Danza

de Aros (Canadá).

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Marzo 2015

Marzo 2015

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Realizan “viaje” por el mundo a través del baile

Stephanie Lozano (IQA) Monterrey, Nuevo León

José Luis Guevara (IME) Ensenada, Baja CaliforniaCésar Casas

(IME) Monterrey, Nuevo León

Ana Cecilia Morales (IQA) Tampico, Tamaulipas

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En la Foto de Generación:

Celebran estar apunto de graduarse

Elsa Chapa (IQA) Monterrey, Nuevo León

Susana Ruiz Lozano (IQA) Tampico, Tamaulipas