14-tiempo y aspecto
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TIEMPO Y ASPECTO EN GRIEGO ANTIGUO
ISBN 978-84-9822-800-7
JESS DE LA VILLA POLO
THESAURUS:
Verbo griego, tiempo gramatical, tiempo absoluto, tiempo relativo, aspecto gramatical,
aspecto lxico, aspecto secuencial, perfrasis.
OTROS ARTCULOS RELACIONADOS CON EL TEMA EN LICEUS: Tema 12: El
verbo en griego antiguo. Las categoras verbales de nmero, persona y voz. Tema 14:
Modo y modalidad en griego antiguo.
ESQUEMA:
1. Introduccin: breve historia de las categoras verbales del griego. 2. Tiempo. 2.1.
Contenido de la categora y formas de expresin. 2.2. Tiempo absoluto. 2.2.1. Usos
bsicos de las formas temporales. 2.2.2. Usos figurados de las formas temporales.
2.2.3. Usos modales de las formas temporales. 2.3. Tiempo relativo. 2.3.1. Uso de las
formas temporales para expresar tiempo relativo. 2.3.2. Uso del optativo oblicuo para
expresar tiempo relativo. 2.3.3. Uso de las formas aspectuales para expresar tiempo
relativo. 2.3.4. Conclusin con respecto al tiempo relativo. 2.4. Conclusin con relacin
al tiempo en griego antiguo. 3. Aspecto. 3.1. Introduccin. Tipos de aspecto. 3.2. Elaspecto gramatical. 3.2.1. Reconocimiento y diferentes propuestas. 3.2.2. Valores
bsicos de la categora. 3.3. La categora aspecto en sus diversas manifestaciones.
3.3.1. En contextos con referencia al momento del habla. 3.3.2. En contextos con
referencia al tiempo de otro verbo. 3.3.3. En contextos virtuales. 3.4. El aspecto
lxico y su combinacin con el aspecto gramatical. 3.5. El aspecto secuencial y su
manifestacin en griego
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1. Introduccin: breve historia de las categoras verbales del griego
El griego hered del indoeuropeo el esquema bsico de las categoras
gramaticalizadas en el verbo. Estas categoras se organizaban en dos grandes ejes:
uno que expresaba tiempo-modo y otro que expresaba aspecto.
En el eje del tiempo-modo se poda diferenciar entre situaciones o eventos que
se presentaban como reales (indicativo) bien en el pasado, bien en el presente y
situaciones que no eran reales, porque todava no haban tenido lugar, es decir, que
se situaban en el futuro. Sobre estas situaciones virtuales o no producidas caba
expresar, adems, diversos grados de certeza: la eventualidad o probabilidad
(subjuntivo), la simple posibilidad (optativo) o la necesidad de que se produjeran
(imperativo). Las formas nominales del verbo, infinitivo y participio, estaban, por
naturaleza, desprovistas de contenido temporal o modal, es decir, eran neutras con
respecto a las nociones de tiempo y modo.
Por su parte, el eje aspectual permita describir un evento en diferentes
momentos de su desarrollo y se ofrecan tres posibilidades: describirlo bien cuando
todava no ha acabado y est desarrollndose, lo que habitualmente se conoce en
lingstica como contenido imperfectivo (tema de presente); bien cuando se considera
hasta su punto final, es decir, con un contenido perfectivo (tema de aoristo); bien
cuando ya ha acabado pero ha dejado un estado o situacin resultante que se
prolonga de un modo indefinido, o sea, el aspecto propio del tema de perfecto.
El cruce de estos dos ejes daba lugar a un cuadro como el que se representa
en el esquema de (1).
(1) Esquema simplificado de las categorias Tiempo-Modo / Aspecto en indoeuropeo.1
Indic.Pres.
Indic.Pas.
Subjuntivo Optativo Imperativo Infinitivo Participio
Imperfectivo
Perfectivo
Perfecto
Cada casilla del cuadro corresponda a una forma especfica caracterizada por
medio de diversos procedimientos morfolgicos, tales como los afijos o las
1 Por razones de simplicidad no se incluye el modo Injuntivo, que no se mantuvo como paradigma
independiente en ninguna lengua indoeuropea.
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alternancias voclicas. Desde luego, es posible que en la fase comn indoeuropea no
llegase a desarrollarse la totalidad del esquema y, por otra parte, no todos los verbos
tenan por qu desarrollar todas las posibilidades. Sin embargo, se puede considerar
este esquema como la plantilla mxima posible a la que se adaptaban todas las
posibilidades formales y de contenido del verbo griego. En el esquema slo una casilla
quedaba siempre vaca, la del indicativo de presente del tema de aoristo (perfectivo).
Para esta casilla no slo no se puede reconstruir ninguna forma indoeuropea, sino que
tampoco existe forma correspondiente desarrollada en ninguna de las lenguas
derivadas. Como veremos, la existencia de esta casilla vaca es el producto de la
incompatibilidad del cruce de la nocin de tiempo presente y contenido aspectual de
aoristo.
Como queda patente, la principal diferencia del sistema indoeuropeo con
respecto al del griego antiguo es la inexistencia de una forma especial para el futuro.
El desarrollo de formas especficas de futuro es una caracterstica que comparte el
griego con la mayora de las otras lenguas indoeuropeas, aunque cada una utiliz un
recurso diferente. En el caso del griego se utiliz, sobre todo, un sufijo derivado -s-
para el que se propone un valor original de deseo. El esquema resultante en griego
antiguo es el que se refleja en (2).
(2) Esquema de las categoras Tiempo-Modo y Aspecto en griego (ejemplificado con
el verbogravfw).
Indic.
Pres.
Indic.
Pas.
Indic.
Fut.
Subj. Opt. Imp. Inf. Part.
Imperfectivo gravfw e[grafon gravfw gravfoimi gravfe gravfein gravfwn
Perfectivo e[graya grayw gravyaimi gravyon gravyai gravya"
Perfecto gevgra-
fa
ejgegravfh gegravyw gegravfw gegravfoimi gevgrafe gegrafev-
nai
gegrafwv"..
Futuro gravyw gravyoimi gravyein gravywn
Este esquema, como se ve, es mucho menos homogneo que el indoeuropeo
y la causa de ello es el difcil encaje precisamente del tema de futuro. En efecto, el
tema de futuro comparte caractersticas del eje del Tiempo-Modo, pero tambin del eje
del Aspecto. Por un lado, junto con una forma de futuro de indicativo, indiferente a la
oposicin aspectual imperfectivo (presente) / perfectivo (aoristo), se lleg a desarrollar
una forma de futuro perfecto (tipogegravyw), lo que nos llevara a proponer que el
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futuro deba situarse en el eje de Tiempo-Modo. Por el contrario, el griego desarroll,
junto con formas de infinitivo y participio, neutras en cuanto al modo, al menos una
forma ms o menos modal: la del optativo de futuro. Ello nos invitara a situar al futuro
en el eje de los temas aspectuales.
El esquema reflejado en (2) presentaba, por tanto, un alto grado de
incongruencia, con numerosas casillas vacas, y, sobre todo, con un gran
desequilibrio: mientras que para el indicativo presente y pasado, as como para los
diversos modos, caba diferenciar diferentes tipos de contenido aspectual y, en
particular, el de la oposicin imperfectivo (tema de presente) / perfectivo (tema de
aoristo), esta diferencia no era posible para el futuro. No debe extraar, por tanto, que
a lo largo de los siglos la lengua griega haya tratado de regularizar esta situacin. El
resultado es el que encontramos en griego moderno, en el que, definitivamente, el
futuro se alinea en el eje del Tiempo-Modo y ofrece, por tanto, la posibilidad de
expresar plenamente la oposicin aspectual imperfectivo / perfectivo / perfecto. As se
refleja en el cuadro de (3), que describe de un modo simplificado el esquema del
griego moderno, del que, por otra parte, han desaparecido el optativo, el infinitivo y
todas las formas de participio excepto una invariable.
(3) Esquema de las categoras Tiempo-Modo y Aspecto en griego moderno
(ejemplificado con el verbogravfw).
Indic.
Pres.
Indic.
Pas.
Indic.
Fut.
Subjuntivo Participio
Imperfectivo gravfvw e[grafa qa
gravfw
na gfavfw gravfonta"
Perfectivo e[graya qa
gravyw
na gravyw
Perfecto evcw
grafei
eivca
gravfei
qa evcw
gravyei
na evcw
gravyei
De nuevo nos encontramos con un esquema coherente, con muy pocas
casillas vacas, slo la estructural por la incompatibilidad de tiempo presente con
aspecto perfectivo. El moderno ha sido capaz de diferenciar finalmente entre tres
futuros con diferente contenido aspectual: qa gravfw "escribir" (de un modo
indefinido, como una actividad habitual) / qa gravyw"escribir" (una carta, un texto, un
escrito concreto) / qa evcw gravyei"habr escrito".
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Una vez repasadas las lneas principales de las categoras verbales del verbo
griego, podemos pasar a analizar las categoras Tiempo y Aspecto por separado. En
todo momento veremos cmo estas nociones estn estrechamente ligadas entre s y
ambas con los contenidos de la categora Modo.
2. Tiempo
2.1. Contenido de la categora y formas de expresin.
a) Definicin y tipos de contenidos temporales.
La categora Tiempo permite indicar en qu momento tiene lugar un
determinado evento con respecto a un punto de referencia. Las lenguas adoptan como
punto de referencia dos posibilidades: tomar como referencia el momento en que se
emite el mensaje, es decir, el momento del habla, lo que se denomina "tiempo
absoluto", o tomar como referencia otro evento relacionado con el primero, lo que se
llama "tiempo relativo".
El tiempo absoluto es bsicamente lineal y se organiza fundamentalmente en
tres niveles: pasado, presente y futuro, es decir, anterioridad, simultaneidad o
posterioridad con respecto al momento del habla.
Esta linealidad puede, sin embargo, complicarse puesto que muchas lenguas
diferencian dentro del mbito del pasado entre diversos grados de alejamiento con
respecto al momento del habla, dando lugar as a sistemas como, por ejemplo, el de
las lenguas africanas bantes donde se distingue entre pasado muy remoto, pasado
remoto, pasado reciente y pasado muy reciente. Lo mismo sucede en el mbito del
futuro entre futuro inminente, futuro prximo, futuro lejano y futuro muy lejano, nocin
sta que termina muchas veces confundindose con el modo posible.El griego slo ha gramaticalizado la oposicin ms sencilla, formada por tres
posibilidades: pasado / presente / futuro.
El tiempo relativo, por su parte, como se ha dicho, no sita un evento en la
cadena temporal absoluta, sino que slo indica que un determinado evento se ha
producido con anterioridad, simultneamente o con posterioridad a otro. Como
veremos, el griego antiguo desarroll diversas estrategias para indicar tiempo relativo
y hasta lleg a crear una forma especfica para una de las posibilidades, la
posterioridad con respecto al pasado, que se indicaba por medio del optativo defuturo.
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En resumen, el griego antiguo es capaz de expresar tiempo absoluto y tiempo
relativo.
b) Marcas de la categora.
Para indicar las nociones temporales el griego, como lengua flexiva, utiliza,
sobre todo, afijos: un prefijo, el aumento, que indica pasado absoluto; algunos sufijos
propios del futuro, -s-, -es-, y las desinencias. Las desinencias del verbo griego
indican bsicamente nmero y persona, pero tambin de alguna forma tiempo, puesto
que existe una serie de desinencias primarias, propias del tiempo presente y del
tiempo futuro (aparte de aparecer tambin en subjuntivo), y una serie de desinencias
secundarias, propias de los pasados (adems del optativo).
Por otro lado, para indicar tiempo relativo se recurre, como se ver, a las
formas aspectuales y a la forma modal del optativo. En ambos casos los afijos
constituyen las marcas ms importantes.
2.2. El tiempo absoluto.
La indicacin del tiempo absoluto se realiza en griego por medio de formas
verbales concretas. As, el griego tiene formas especficas para indicar si undeterminado evento sucedi en el pasado, est sucediendo en el momento en que se
est hablando o suceder en el futuro. Dos observaciones son importantes antes de
pasar a describir el sistema.
En primer lugar, en la medida en que la lnea temporal es un continuo difcil de
segmentar y que la localizacin de un evento en el tiempo contiene muchas veces un
gran componente de subjetividad, junto con los usos propios o literales de las formas
temporales, caben tambin usos derivados o secundarios de tales formas. En estos
casos se utiliza una determinada forma para sealar figuradamente momentostemporales ligeramente diferentes de los que indica la forma utilizada de un modo
literal. Estudiaremos por separado los usos literales y los usos figurados.
En segundo lugar, suele afirmarse con contundencia en las gramticas que
slo las formas de indicativo de presente, aoristo y perfecto, ms todas las formas de
futuro poseen contenidos temporales. Como ya se ha indicado, esta afirmacin es slo
parcialmente cierta. Por un lado, las formas modales de imperativo, subjuntivo y
optativo pueden expresar en determinadas situaciones eventos futuros. Dicho de otra
forma, el contenido modal conlleva tambin a veces contenidos temporales. Por otrolado, el optativo de futuro no indica tiempo absoluto, sino tiempo relativo. La
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afirmacin tantas veces repetida, por tanto, debe relativizarse y no darse por buena
sin ms.
2.2.1. Usos bsicos de las formas temporales
a) Pasado
En sus usos propios o literales, el griego posee tres formas para indicar pasado
absoluto, una para cada una de los temas aspectuales: imperfecto para el tema de
presente (e[grafon "escriba, estaba escribiendo"), aoristo de indicativo para el tema
de aoristo (e[graya "escrib") y pluscuamperfecto para el tema de perfecto (ejgegravfh
"haba escrito, tena escrito").
b) Presente
Para indicar el tiempo absoluto presente, es decir, para indicar aquellas
situaciones que el hablante percibe que se estn produciendo mientras habla, el verbo
griego tiene dos formas, una para el tema de presente (gravfw "escribo, estoy
escribiendo") y otra para el tema de perfecto (gevgrafa "tengo escrito").
El tema de aoristo no admite la descripcin de eventos presentes, la razn es
la siguiente: si una situacin se concibe como realmente acabada (modo indicativo,
aspecto perfectivo), automticamente se ha de situar en el pasado. En el presente
slo cabe, obviamente, la descripcin de eventos que todava estn vigentes, en su
desarrollo, y esto es lo que expresa el tema aspectual de presente. sta es la razn
por la que en ninguna lengua indoeuropea existen formas para el tiempo presente de
aspecto perfectivo (aoristo): existe una incompatibilidad entre ambas nociones.
Hay que notar, por otro lado, que mientras algunas lenguas tienen formas para
distinguir entre los sucesos que estn sucediendo en el momento (presente actual:
"estoy comiendo", I am eating) y los que suceden de un modo habitual o permanente
(presente habitual y universal: "yo como mucho"), el griego no posee esta distincin.
Por consiguiente, utiliza las formas que indican tiempo presente (presente de
indicativo y perfecto de indicativo) no slo para describir eventos que se estn
desarrollando efectivamente mientras se habla, o sea, el "presente actual", sino
tambin para describir eventos que se repiten un cierto nmero de veces ("presente
habitual") o que tienen validez universal e intemporal ("presente universal"). Las
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siguientes frases ofrecen ejemplos de presente-perfecto actuales (4), habituales (5) y
universales (6).
(4a)tou'ton ou\n fulavttomenmocloi'sin ejgkleivvsante" ( As pues, a ste lo estamos
vigilandotras haberlo encerrado con pestillos, Ar. V.112-3)
(4b) oiJde;musthvriapepoihvkasikai;tou;" JErma'"perikekovfasi(stos han
realizadoactividades mistricas y han decapitadoa los hermes, Lys. 14, 41-42)
(5a) crwvmeqa politeiva/ ouj zhlou'sh/ tou;" tw'n pevla" novmou" (Poseemos un
rgimen poltico que no envidia nada a las leyes de los vecinos, Th. 2,37,1)
(5b)tou'to a[llwn te pollw'n ajkhkovamenkai;aujtoi; pollavki" eijrhvkamen(Esto lo
tenemos odode otros muchos y nosotros mismos muchas veces lo tenemos dicho,Pl. R. 433 b)
(6a) ejndeh;" a[r j ejst jkai;oujk e[ceioJ [Erw" kavllo"(Por tanto, Eros est faltode
belleza y no laposee, Pl. Smp. 201 b)
(6b) aujtav ge tau'ta kai; oiJ qeoi;pepovnqasin (Esto mismo incluso los dioses lo
han padecido, Pl. Euthphr. 8 d)
c) Futuro
Finalmente, para expresar futuro el verbo griego antiguo posee dos formas,
una que es indiferente a la oposicin imperfectivo / perfectivo, que es la que se conoce
habitualmente por futuro de indicativo (gravyw "escribir"), y otra para el futuro
perfecto (gegravyw "habr escrito, tendr escrito").
2.2.2. Usos figurados de las formas temporales
Prcticamente cualquier forma verbal de las indicadas tiene, junto con sus usos
literales, usos figurados o derivados que indican otros momentos temporales. Se trata
casi siempre de fenmenos de retardacin o anticipacin psicolgica o estilstica.
Estos usos se dan generalmente en circunstancias muy concretas, que pueden
distribuirse en dos grandes grupos:
a) Contextos en los que, aparte de los verbos, hay otros indicadores adverbios,subordinadas, contextos de narracin que dejan claro cul es el tiempo absoluto al
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que nos estamos refiriendo y permiten, por tanto, relajar la expresin del tiempo por
medio del verbo.
b) En muchos casos se trata de situaciones temporales de transicin, en las que la
cercana entre un pasado y un presente o un presente y un futuro son menos
perceptibles de lo habitual.
Vamos a hacer un repaso de cada uno de los usos figurados ms importantes
entre los que se reconocen habitualmente:
a) Usos derivados del presente
Presente por pasado inmediato. Se da en aquellas situaciones que acaban de
producirse y cuyas consecuencias todava son visibles, por lo que no llega a
establecerse una distincin entre pasado y presente. Ejemplos son los de (7).
(7a) Qemistoklh'" h{kw parav se!"Yo, Temstocles, llego (=he llegado) ante ti, Th.
1,137,4)
(7b) wJ" ... aujtoi; meta; proshkovntwn ejgklhmavtwn ejrcovmeqa, ... dedhvlwtai (Ha
quedado claro que nosotros venimos(=hemos venido) con reclamaciones justas, Th.1,40,1)
Presente por pasado en situaciones que mantienen su validez. Es muy semejante al
caso anterior, pero no tiene por qu haber sucedido en el pasado inmediato. En todos
los casos se mantienen en el momento presente las consecuencias del hecho pasado.
(8a) o{d j ei[m jejgwv soi kei'no", o}n kluvei"i[sw" tw'n JHrakleivwn o[nta despovthn
o{plwn(He aqu que yo soy aquel del que escuchas (= has escuchado) quiz que es
el poseedor de las armas de Heracles, S. Ph. 261)
(8b) oujmanqavnei", h\n de;ejgwv, o{ti prw'ton toi'" paidivoi" muvqou" levgomen (No
aprendes (= has aprendido), dije yo, que al principio a los nios les contamos
historias?, Pl. R. 377 a)
Presente histrico. Es tpico de los relatos y narraciones de hechos pasados, por lo
que el oyente siempre puede saber que se trata de acontecimientos anteriores. Se da
sobre todo en contextos donde se produce una acumulacin en la narracin de
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hechos y acontecimientos. Se ha explicado como una forma de imprimir a la narracin
ms vitalidad y energa. Equivale siempre a un aoristo en cuanto a su contenido.
(9) oiJ de; jAqhnai'oi, wJ" kai; tou' qeou' a[go" krivnanto", ajntepevtaxan toi'"
Lakedaimonivoi" ejlauvnein aujtov. ... oiJ Lakedaimovnioi prevsbei" pevmyante" para;
tou;" jAqhnaivou" xuneph/tiw'santo kai; Qemistokleva hjxivoun te toi'" aujtoi'"
kalavzesqai aujtovn. oiJ de; peisqevnte" ...pempousin ... a[ndra" oi|" ei[reto a[gein
o{pou a]n perituvcwsin. oJ de; Qemistoklh'" proaisqovmeno" feuvgei Los
atenienses, puesto que el dios haba sealado un sacrilegio, instaron a su vez a los
lacedemonios a realizar lo mismo. Los lacedemonios, tras enviar embajadores ante
los atenienses, responsabilizaron tambin a Temstocles y consideraban justo que
ellos lo castigaran. Los atenienses, convencidos por ellos envan hombres a losque se les haba encomendado traerlo de donde lo encontraran. Pero
Temstocles, informado previamente, huye, Th. 1,135)
Presente por pasado con expresiones que indican pasado. Espordicamente puede
aparecer un presente en contextos donde un adverbio o una oracin subordinada
indica con claridad que se trata de un hecho pasado. La explicacin de este fenmeno
es slo hipottica: aparentemente, cuando el tiempo en que se produce un evento
est claramente marcado de forma contextual, la expresin verbal puede relajarse y
se utiliza lo que para muchos es considerado el trmino no marcado de la expresin
temporal, el presente.
(10a)tivpte ... iJkavnei" hJmeteron dw' ... pavro"ge me;n ou[ti qamivzei" (Por qu
llegas hasta nuetra casa? Antes nunca nos visitas (=visitabas), Hom. Il. 18, 385-
386)
(10b)uJmei'" movli" ajfiknei'sqe, o{poi hJmei'" pavlai h{komen(Vosotros apenas llegis
a donde nosotros ya antes llegamos(= hemos llegado), X. Cyr. 1,3,4)
Presente por futuro inmediato. Igual que en otras lenguas (cf. esp. "inmediatamente le
atiendo"), el presente se puede utilizar para referirse a un futuro inminente o muy
cercano. En estos casos la separacin entre la intencin actual de hacer algo y su
realizacin es tan pequea que puede usarse el tiempo propio de las acciones
actuales, el presente.
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(11) ejpivge touvtou" ejgw;aujto;" parevrcomai(Contra aquellos, al menos, yo mismo
marcho(= voy a marchar), X. Cyr. 7,1,20)
Presente por futuro para indicar consecuencia inmediata. Puede utilizarse el presente
para indicar la inmediata realizacin de un hecho despus de que se hayan dado las
condiciones para ello. La consecuencia es tan real, aunque sea futura, que se da por
hecha.
(12) eijau{th hJpovli" lhfqhvsetai, e[cetaikai;hJpa'sa Sikeliva(Si esta ciudad es
capturada, tambin est ya dominadatoda Sicilia, Th. 6,91,3)
b) Usos derivados del aoristo:
Aoristo gnmico. El aoristo se utiliza con valor habitual o universal y es propio de las
gnmai "refranes". Ejemplos son los de (13)
(13a) aiJ de; frenw'n taracai;parevplagxan kai; sofovn. (Las inquietudes del
espritu afectaron(= afectan) incluso al sabio, Pind. O. 7,31)
(13b) polla; d j ajnqrwvpoi" para; gnwvman e[pesen (Muchas cosas a los humanos
contra lo esperado sobrevinieron (=sobrevienen), Pind. O. 12,10)
Suele explicarse este uso como producto de la generalizacin a todas las
pocas de lo que ha sido un hecho permanente en el pasado, es decir, si algo sucedi
siempre en el pasado, puede darse por descontado que tambin suceder en el
futuro. Es absolutamente comparable al uso del pretrito indefinido o perfecto simple
en refranes espaoles como "Quien fue a Sevilla perdi su silla".
En este tipo puede encuadrarse tambin el aoristo que aparece en las
comparaciones homricas, donde se describen situaciones tpicas que sirven de
modelo para lo que est sucediendo en el momento actual. Un ejemplo de ello es el
de (14).
(14)h[ripen d jwJ" o{te ti" dru'"h[ripenh]ajcerwri;" hje;pivtu" blwqrhv, thvn t j
ou[resi tevktone" a[ndre" ejxevtamon pelevkessi nehvkesi nhvion ei\nai Cay,
como cuando una encina cay(=cae), o un lamo blanco, o un pino copudo al que en
los montes los carpinteros cortaron (=cortan) con sus hachas recin afiladas para quese convierta en una quilla, Il 13.389)
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Aoristo por presente o futuro. Se da en circunstancias en que una situacin presente
o de un inmediato futuro, es decir, an no concluida, se da tan por segura que puede
considerarse definitivamente realizada. Es propio de contextos muy expresivos, de
exclamaciones, amenazas, etc. Es el caso del ejemplo siguiente.
(15)katedavkrusa kai; blevfraron uJgraivnw davkrusin: aJ Diov" m ja[loco" w[lesen
(Derram (= estoy derramando) lgrimas y humedezco mi prpado con las
lgrimas. La esposa de Zeus me mat (= va a matar), E. Hel. 673)
c) Usos derivados del perfecto.
Perfecto por futuro para indicar un hecho inevitable. Se da en las mismas
circunstancias que los empleos semejantes del tema de presente y refuerza la
impresin de que un evento o la consecuencia de una determinada situacin son tan
inevitables que pueden darse por realizados.
(16) oi[ jgw; tavlain j, o[lwla th'/d j ejn hJmevra/ (Ay de m, desdichada! Estoy
muerta(=voy a morir) en este da!, S. El. 674)
(17)ka]n tou'to nikw'men, pavnq j hJmi'n pepoivhtai (En el caso de que venzamosahora, todo ya ha quedado hecho para nosotros, (X.An. 1,8,12)
En poca medieval y moderna las formas de perfecto son completamente
sustituidas por formas perifrsticas que combinan el verbo e[cw y un antiguo infinitivo:
evcw gravyei "tengo escrito", "he escrito". El significado del perfecto es el mismo en
todas las pocas del griego.
2.2.3 Usos modales de las formas temporales
Como ya se ha dicho, las nociones de tiempo y modo estn muy estrechamente
unidas en el sistema del verbo indoeuropeo y griego. Junto al valor de tiempo futuro
que tienen formas de subjuntivo, optativo e imperativo, de forma inversa, algunas
formas de indicativo se utilizan en determinados contextos lxicos o del discurso con
valores modales diferentes del valor real, que es el ms tpico del indicativo. Estos
valores modales pueden conservar sus valores temporales o haber perdido stos. Los
casos ms importantes son (cf. Tema 14):
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a) Uso irreal del indicativo de pasado.
El indicativo de pasado, generalmente unido a la partcula modal (ke, ka, a[n),
tiene valor irreal. La irrealidad implica que algo pudo suceder en el pasado, pero, de
hecho, no sucedi.
(18) i[sw" me oi[esqe, w\a[ndre" jAqhnai'oi, ajporiva/lovgwn eJalwkevnai toiouvtwn oi|"
a]nuJma'" e[peisa(Quiz creis, atenienses, que yo estoy ahora aqu prisionero por
falta de razones con las quepodra haberos convencido, Pl.Ap. 38.d)
El valor irreal equivale a una posibilidad en el pasado. La partcula modal indicaque el evento descrito fue slo una posibilidad, no necesariamente una realidad. Por
una implicacin lgica muy fcil de seguir, si de un evento pasado se dice que fue
posible y no que se produjo efectivamente, se puede deducir que el evento no lleg
finalmente a producirse; de haberse producido, lo relevante habra sido precisamente
decir lo que efectivamente se produjo.
En determinadas circunstancias un tiempo pasado del indicativo no requiere la
partcula modal para expresar irrealidad:
1) En oraciones subordinadas condicionales en las que la oracin principal tambin
expresa irrealidad (19) (cf. Tema 22)
(19) eijh\san a[ndre" ajgaqoiv..., oujk a[n pote tau'ta e[pascon (Si hubieran sido
hombres buenos, no habran sufridoesas cosas, Pl. Grg. 516)
En estos casos la partcula modal, presente en la principal o apdosis, se
entiende que afecta a todo el perodo condicional, tambin, por tanto, a la subordinada
o prtasis.
2) El imperfecto de los verbos modales los que significan obligacin, conveniencia o
posibilidad (20).
(20)aujtov, h\d jo{", oujk ei[rhtai o}mavlista e[deirJhqh'nai Eso mismo dijo l
no se ha dicho, lo que ante todo tendra que haber sido dicho, Pl. R. 328 c)
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Este imperfecto adquiere un valor irreal sin necesidad de que le acompae la
partcula modal como producto de la misma implicacin lgica expuesta ms arriba: si
alguien informa de que existi una posibilidad o necesidad en el pasado, puede
asumirse que el hecho mismo no se cumpli, pues, de otro modo, sta habra sido la
informacin transmitida. Pinsese en usos como los del espaol: "Juan deba haber
venido" > Juan no vino.
3) En expresiones de deseo irrealizado (21)
(21) ei[qe a[nemo" ejgenovmhn (Ojal me hubiera convertidoen viento!,AP 5, 83)
b) Usos impresivos del futuro de indicativo.
El futuro implica que el hablante expresa su conviccin de que algo que
todava no se ha producido se producir. En consecuencia, utilizado sobre todo con
segundas personas, una expresin contundente del futuro adquiere un valor de orden,
como en el espaol "lo hars" = "debes hacerlo":
(21)w}" ou\n poihvsetekai;peivqesqevmoi(As, por tanto, haris; obedecedme, Pl.
Prt. 338 a)
En preguntas retricas con negacin el futuro adquiere tambin el valor de una
exhortacin, aunque en este caso de carcter mitigado o educado:
(22) ou[koun ajpodeivxei" tou;" rJhvtora" nou'n e[conta"_ (No me sealars a los
oradores que tienen cabeza?, Pl. Grg. 466 e)
c) Usos impresivos del presente y el aoristo en preguntas
La utilizacin del presente o el aoristo en interrogaciones negadas puede
entenderse como una forma de orden mitigada.
(23a)tivou\n oujk ejrwta'/"_ (Por qu, entonces, nopreguntas?, Pl. Ly. 211 d)
(23b)tiv ou\n ouj kai; Provdikon ejkalevsamen_ (Por qu, entonces, no llamamos
tambin a Prdico?, Pl. Prt. 317d)
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La derivacin de un valor a otro es fcil de comprender: "Por qu no lo has
hecho?" = "Hazlo".
2.3. Tiempo relativo
Algunas lenguas tienen marcas diferentes para expresar el tiempo absoluto y el
tiempo relativo. Es decir, se marca de distinta forma el tiempo de frases como "ayer
sus hijos fueronal cine" (tiempo absoluto de pasado) y "despus de que sus hijos se
fueronal cine, pudieron sentarse un rato a descansar (tiempo relativo: primero los
hijos van al cine, luego descansan).
El tiempo relativo anterioridad, simultaneidad, posterioridad puede tomar
como puntos de referencia hechos pasados, presentes y futuros. Esto da lugar a un
esquema ideal, pero pocas veces cumplido en su totalidad, como el que sigue; en l
se recoge cmo para un evento que se situara bien en el pasado, bien en el presente,
bien en el futuro (eje horizontal), podra describirse, al menos en teora, una expresin
de tiempo relativo que describiera otro evento anterior, simultneo o posterior al
primero (eje vertical).
(24) Esquema ideal de los tiempos relativos
Pasado Presente Futuro
Anterior
Simultneo
Posterior
El grado de gramaticalizacin de las distintas posibilidades del esquema de
(24) es diferente segn las lenguas, pero tambin responde a esquemas ms
generalizados y hasta universales. As, por ejemplo, en la mayora de las lenguas queposeen marcas de tiempo relativo, el tiempo relativo con respecto al presente (la
columna central del esquema de (24)) se confunde con el tiempo absoluto. Esto es as
porque el tiempo presente es, por definicin, el tiempo del habla; la anterioridad
relativa con respecto al presente coincide, por tanto, con el pasado absoluto y lo
mismo sucede con la simultaneidad y la posterioridad.
Con respecto al pasado y al futuro hay, sin embargo, diversas posibilidades.
Hay lenguas que expresan las tres posibilidades, anterioridad, simultaneidad y
posterioridad; otras slo alguna de estas posibilidades. As, por ejemplo, el espaolpuede expresar tanto la anterioridad con respecto al pasado ("haba comido") como
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con relacin al futuro ("habr comido"); tambin la simultaneidad con respecto al
pasado ("estaba comiendo"), como con relacin al futuro ("estar comiendo"); sin
embargo, el espaol no puede expresar la posterioridad de forma gramatical, ha de
recurrir a la subordinacin lea su novela favorita antes de que le interrumpieran.
Tipolgicamente, entre las lenguas del mundo hay dos tendencias claras:
a) Slo hay tiempo relativo con respecto al presente o futuro si tambin lo hay
con respecto al pasado. Dicho de otra forma, la expresin del tiempo relativo se da
con ms frecuencia con respecto al pasado.
b) Slo se expresa la simultaneidad y la posterioridad si tambin se da la
anterioridad. O sea, que lo ms frecuente es la expresin de la anterioridad.
Veamos qu sucede con el griego.
La lengua griega no hered del indoeuropeo una forma especfica de marcar el
tiempo relativo. No obstante, a lo largo de su historia desarroll diversos
procedimientos que, en diferentes contextos, son capaces de expresar tiempo relativo.
Los tres procedimientos ms importantes son: el uso de las mismas formas
temporales que sirven para expresar el tiempo absoluto, el uso de las formas de
optativo en subordinacin, es decir, el conocido como "optativo oblicuo", y, finalmente,
como una derivacin de su propio significado, el uso de los temas aspectuales.
Ninguno de estos tres procedimientos lleg a desarrollar el sistema completo en el
juego de tiempos relativos y momentos de referencia que se ha recogido en (24). De
hecho, slo se desarrollaron formas para expresar la anterioridad, la simultaneidad y
la posterioridad con respecto al pasado.
2.3.1. Uso de las formas temporales para expresar tiempo relativo
Las formas temporales absolutas se utilizan para referirse al tiempo relativo
con respecto al pasado. Los contextos en que se utilizan son, sobre todo, los desubordinacin.
La anterioridad de un evento con respecto a otro pasado se puede expresar
por medio del aoristo (25):
(25) jAqhnai'oi de;tou;" strathgou;" ejph/tiavsanto o{ti a[neu aujtw'n xunevbhsan(Los
atenienses acusaron a los generales de que haban concertado un acuerdo sin contar
con ellos, Th. 2,70,4)
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En estos casos, sin embargo, no hay ninguna diferencia entre el uso del tiempo
con valor absoluto y su valor con valor relativo; se trata slo de una interpretacin
sugerida por el contexto, puesto que el hecho descrito en la subordinada (xunevbhsan),
al ser un hecho pasado y acabado con respecto al momento del habla, slo puede ir
en aoristo. Es un hecho, sin embargo, que se refiere a un momento anterior al de su
principal.
Ms claro est, sin embargo, el uso del presente y el futuro para expresar
tiempo relativo. As, por ejemplo, la simultaneidad con respecto a un evento pasado se
puede expresar por medio del imperfecto (26a), como podra esperarse de su valor
aspectual de imperfectivo (v. ms abajo); pero tambin por medio del presente de
indicativo, que no sera esperable en este contexto pasado (26b).
(26a) oiJ me;n ou\n jAqhnai'oi oJrw'nte" th;n tw'n Lakedaimonivwn rJwvmhn kai; o{ti
povlemo" ejn Korivnqw/oujkevti h\n..., ou[tw" ejfobou'nto w[ste... (Los atenienses, al ver
la fuerza de los lacedemonios y que en Corinto ya no haba guerra, tanto miedo
tenan que, X. HG 5,4,19)
(26b. ) ejpunqavnonto o{ti aiJ nh'e" ejn Kerkuvra/ h[dh eijsi; tw'n Peloponnhsivwn (Se
enteraron de que las naves de los peloponesios ya estaban(lit. estn) en Corcira, Th.
4,3,1)
Aparentemente, las dos expresiones parecen igualmente vlidas y no se ha
notado ninguna diferencia de matiz entre ellas. Donde hay imperfecto podra parecer
que podra haber un presente de indicativo y viceversa. Desconocemos por el
momento, pues no se ha estudiado, la frecuencia de una u otra posibilidad o si se
dieron por igual en todas las pocas.
Finalmente, la posterioridad con respecto a un evento pasado se puede
expresar por medio del futuro (27).
(27)kai; e[gnw oJ jArcivdamo" o{ti oiJ jAqhnai'oi oujdevn pw ejndwvsousin (Y supo
Arquidamo que los atenienses no iban a ceder en nada, Th. 2,12,4)
De todos estos usos, el empleo del aoristo, del presente y del futuro para
indicar tiempo relativo debe considerarse como el mantenimiento del estilo directo en
mbitos de subordinacin. Es la trasposicin exacta de lo que se dira en el momento
del habla (concertasteis, estn, cedern) a un contexto anterior. Evidentemente,
se trata de usos derivados de su empleo para expresar tiempo absoluto.
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Por el contrario, el imperfecto para indicar simultaneidad corresponde a un
estilo indirecto, puesto que el uso del imperfecto una forma de pasado- slo puede
justificarse porque se refiere a un momento pasado con relacin al momento del
habla.
El esquema siguiente resume el uso de las formas verbales del indicativo para
expresar tiempo relativo.
(28) Esquema de la expresin del tiempo relativo con respecto al pasado en griego
antiguo con formas del indicativo
Estilo indirecto Estilo directo
Anterior Aoristo Indicativo
Simultneo Imperfecto Presente Indicativo
Posterior Futuro Indicativo
2.3.2. Uso del optativo oblicuo para expresar tiempo relativo
El modo optativo aporta diferentes valores modales y, en concreto, el valor de
deseo en expresiones impresivas y el valor de posibilidad en expresiones enunciativas
(cf. Tema 14). Tambin poda aparecer en oraciones subordinadas expresando
igualmente la posibilidad, como en (29).
(29)hjevlio" d jajnovrouse ... i{n jajqanavtoisi faeivnoi(Y el sol se elev para poder
iluminara los inmortales, Od. 3,1-2)
Probablemente como resultado de su uso repetido en contextos de
subordinacin como el de (29), termin interpretndose como una simple marca de
subordinacin. Es decir, perdi su contenido modal y pas a utilizarse tambin en
contextos donde el evento descrito no era una posibilidad, sino hechos reales, como
en (30).
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(30) ajllhvlou" d j ei[ronto tiv" ei[h (=h\n) kai; povqen e[lqoi (=h\lqen) (Se
preguntaban uno al otro quin eray de dnde vena, Od. 17,368)
El optativo usado como marcador de subordinacin recibe el nombre de
"oblicuo". Se usa casi exclusivamente en contextos en los que el verbo principal est
en pasado, sustituyendo a un indicativo o un subjuntivo, que sera la forma esperable.
Se utiliza en muchos tipos de subordinadas, como las completivas (31), expresiones
de temor (32) o temporales (33).
(31) ejqauvmazon o[ti oujdamou'Ku'ro" faivnoito(=ejfaivneto) oujd ja[llo" par jaujtou'
oujdei;" pareivh (=parh'n)(Se extraaban de que Ciro no aparecierapor ningn lado
ni ningn otro se presentara enviado por l, X.An. 1,10,16)(32) ejfobei'to ... mh; oujduvnaito(=dunh'tai)... ejxelqei'n(Tema que nopudiera
salir, X.An. 3,1,12)
(33) e[doxen ou\n aujtoi'" ... proievnai eij" to; provsqen, e{w" Kuvrw/summeivxeian (=
summeivxwsi) (Les pareci, por tanto, a ellos que haba que avanzar hacia delante
hasta que entraran en contactocon Ciro, X.An. 2,1,2)
En oraciones subordinadas como las finales, en las que el evento de la
subordinada siempre es posterior necesariamente al de la principal, el uso de los
diferentes temas aspectuales o temporales no conlleva ningn contenido de tiempo
relativo, como es lgico. Sin embargo, cuando la relacin temporal entre la principal y
la subordinada no est predeterminada, la eleccin del optativo de los diferentes
temas s conlleva una indicacin de las relaciones de anterioridad-simultaneidad-
posterioridad entre principal y subordinada.
De hecho, la utilizacin de los diferentes temas aspectuales permite indicar el
tiempo relativo hasta formar un sistema completo con referencia al pasado.
Originariamente slo exista la expresin de la anterioridad por medio del optativo de
aoristo (como trasposicin de un indicativo de aoristo) (34) o por medio del optativo de
presente (como trasposicin de un imperfecto) (35). La simultaneidad se expresaba
por medio del optativo de presente (como trasposicin de un imperfecto) (36).
(34)kalevsa" aujtou;" ei\pe Diogei vtwn o{tikatalivpoi(=katevlipen) aujtoi'" oJpath;r
ei[kose mna'" ajrgurivou kai;triavkonta stath'ra".(Tras llamarlos, dijo Diogitn que
su padre les haba dejado veinte minas de plata y treinta estateres, Lys. 32,9)
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(35)h[kousa o{ti Periklh'" polla;" e[sc j ejpw/da;" ejpivstaito (=ejpivstato), a}"
ejpa/vdwn th'/ povlei ejpoivei aujth;n filei'n auJtovn. (O que Pericles saba muchas
canciones y que, al cantarlas a la ciudad, haca que sta le quisiera, X. HG 1,7,5)
(36)prohgovreue toi'" jAqjhnaivoi" ejn th'/ ejkklhsia/o{ti jArcivdamo" oiJxevno" ei[h
(h\n) (Advirti a los atenienses en la asamblea que Arquidamo estaba unido a l por
lazos de hospitalidad, Th. 2,13,1)
Desde al menos el s. VI a. C. se atestiguan las formas del optativo de futuro,
creadas exclusivamente, a lo que parece, para completar el esquema de expresiones
de tiempo relativo:
(37)proidovnte" ga;r oiJ Qhbai'oi o{ti e[soito oJ povlemo" (Tras comprender los
tebanos que se iba a producir la guerra, Th. 2,2,3)
La creacin de estas formas de optativo de futuro, que slo pueden usarse
como optativo oblicuo, demuestra que el sistema de expresin del tiempo relativo ya
estaba bastante desarrollado; en un momento dado este sistema, que ya poda
expresar la anterioridad y la simultaneidad, requiri de una forma como sta para
completar el sistema expresando la posterioridad.
El cuadro siguiente recoge el uso del optativo oblicuo para indicar tiempo
relativo:
(38) Esquema de la expresin del tiempo relativo con respecto al pasado en griego
antiguo segn sus diversos subsistemas
Optativo oblicuo
Anterior Aoristo Optativo
Presente Optativo
Simultneo Presente Optativo
Posterior Futuro Optativo
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2.3.3. Uso de las formas aspectuales para expresar tiempo relativo
Como veremos en el prximo apartado, el valor bsico del tema de presente en
griego es el de la imperfectividad, es decir, la descripcin de un evento cuando todava
est en su desarrollo. Por el contrario, el tema de aoristo expresa la perfectividad, es
decir, la descripcin de un evento incluyendo su final.
En contextos en que las formas verbales con contenido aspectual describen la
imperfectividad o perfectividad no con relacin al momento del habla, sino con relacin
a otro evento, los contenidos aspectuales pasan a indicar, secundariamente, tiempo
relativo. En efecto, un hecho que no est acabado (imperfectivo, tema de presente)
cuando se produce o comienza otro, es total o parcialmente simultneo con l.
Inversamente, un evento que se describe como acabado (perfectivo, tema de aoristo)
cuando se produce otro, es necesariamente anterior a l. As sucede, por ejemplo,
tambin en espaol, donde la alternancia entre el imperfecto y el indefinido (o pretrito
perfecto simple) es de carcter aspectual. En una subordinada temporal, si aparece un
imperfecto, esto indica que el evento no ha acabado cuando se produce la principal
(cuando mi padre coma (= estaba comiendo), mi madre le dio la noticia); por el
contrario, si en la subordinada hay un indefinido, ello indica que el evento de la
subordinada ya ha acabado cuando se produce el de la principal (cuando mi padre
comi, mi madre le dio la noticia).
Este tipo de relacin se da en diversas condiciones de subordinacin, pero
muy especialmente en el uso de los participios predicativos y en el uso de las
subordinadas causales y temporales. Este valor secundario de anterioridad o
simultaneidad se da independientemente del tiempo en que se encuentre el verbo
principal, de modo que el griego antiguo por esta va pudo desarrollar una forma de
expresar anterioridad y simultaneidad con respecto al pasado, al presente y al futuro.
En (39) estn ejemplificados usos de participio (39a), oracin subordinada
temporal (39b) y oracin subordinada condicional (39c) con tema de presente y, porconsiguiente, describiendo situaciones parcialmente simultneas con el evento pasado
descrito en la oracin principal.
(39a) oiJLeukavdioi ... plhvqei biazovmenoihJsuvcazon (Los de Lucade, . al estar
agobiadospor la superioridad [de los enemigos] se mantenan inactivos, Th. 3,94,2)
(39b)Korivnqioi periiovnti tw'/qevrei pevmyante" nau'" kai;stratia;n, ejpei; sfw'n oiJ
xuvmmacoi ejpovnoun, ejstratopedeuvonto ejpi; jAktivw/ (Los corintios, al comenzar el
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verano, tras enviar naves y un ejrcito, ya que sus aliados estaban padeciendo
tribulaciones, acampaban en Actio, (Th. 1,30,3)
(39c)kai; eij me;n ajfanei'" pou o[nte" hjdivkounth;n JEllavda, didaskaliva" a]n wJ"
oujk eijdovsiprosevdei (Y si de forma encubierta estuvieran daando a la Hlade,
sera preciso mostrroslo como a gente que no se da cuenta de ello,Th. 1,68,3)
En (40) hay algunos ejemplos de simultaneidad con respecto a eventos
principales situados en el presente.
(40 a) oiJ de; misou'ntev" me uJpokorizovmenoi ojnomavzousi Kakivan (Los que me
odian, denigrndome, me llaman Maldad, X. Mem. 2,1,26)
(40b) eij deveijsiuJperbovreoivtine" a[nqrwpoi, eijsi; kai; uJpernovtioi a[lloi (Si hayhombres en el extremo norte, tambin hay otros en el extremo sur, Hdt. 4,36,1)
(40c) kai; ga;r ejn eujdiva/ ceimw'na poiou'sin, o{tan hJmi'n sumfevrh/, kai; o{tan
ejgceirw'men, pollw'n o[ntwn ejnantivwn ojlivgoi" ou\si tropai'a i{stasqai didovasi
(pues en el buen tiempo hacen que venga una tormenta invernal cuando nos
conviene, y cuando iniciamos una empresa, aunque sean los enemigos muchos
contra unos pocos de nosotros, nos conceden el que podamos erigir un monumento
de triunfo, X. HG 2,4,14)
Finalmente, en (41) se ofrecen algunos ejemplos de formas del tema de
presente expresando simultaneidad con respecto al futuro.
(41a) hJma'" de; bavllonte" kwluvsousi toi'" ejn tw'/ ijsopevdw/ mavcesqai
(Disparndonos nos impedirn luchar con los que estn en el mismo nivel, X. Cyr.
6,2,18)
(41b) eja;n levgh/"para;tau'ta, mavthn ejrei'"(En el caso de que digasalgo aparte de
esto, en vano hablars, Pl. Cri. 54 d)
(41c) e{w" a]n e[cwsi ta; devonta oiJ stratiw'tai uJphrethvsousiv soi. (Si los
soldados tienenlo necesario, te obedecern, X. Cyr. 1,6,10)
Frente a lo que sucede con el tema de presente, el aoristo, segn se ha dicho,
expresa secundariamente anterioridad en aquellos contextos en que el tiempo de la
subordinada depende de la principal. En las frases de (42) se dan ejemplos de formas
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verbales de aoristo que expresan situaciones anteriores con respecto al evento
pasado descrito en la oracin principal.
(42a) ajfikovmenoinukto;" kai;kaqelkuvsante"ejk th'" Nisaiva" ta;" nau'" e[pleon
.., ejpi;th'" Salami'no" ajkrwvthrion ...(Tras llegarde noche y haber botadolas naves
desde Nisea, navegaban hacia el promontorio de Salamina, Th. 2,93,4)
(42b)JEllhvnwn ajrchgo;" ejpei; strato;n w[lese Mhvdwn, Pausani va" Foivbw/ mnh'm j
ajnevqhke (El comandante de los griegos, cuando destruy el ejrcito de los medos,
dedic este monumento a Febo, Th. 1,132,2)
En (43) se dan algunos ejemplos de aoristo expresando anterioridad con
respecto a un evento principal en presente.
(43a) [oiJ aJliei'"]qalattourgoi; o[nte" kai; ou[te katasthvsante"ejpi; qevan ou[q j
h{sucoi badivzonte" ... , o{mw" oujk ojknou'sin ajpofaivnesqai peri;th'" gh'" oJpoiva te
ajgaqhvejsti kai;oJpoiva kakhv([Los pescadores], aunque trabajan en el mar y nunca
se han parado a ninguna contemplacin ni avanzan nunca sin prisas, sin embargo,
no dudan en manifestar con respecto a las tierras cul es buena y cul es mala, X.
Oec. 16,7,2)
(43b) eijtau't jaijsqovmeno" ejgw;diekwvlusa, tou't jejstiprodovthn ei\nai tw'n fi vlwn
(Si, sabiendo esto, yo lo evit, esesto ser traidor de los amigos?, X. HG 2,3,47)
(43c) o{tan dev tine" ejnsumforai'" genomevnwnfivlwn bevbaioi fanw'si, tou't j eij"
to;n a{panta crovnon mnhmoneuvetai(Cuando algunos, si los que eranamigos estn en
dificultades, se han mostrado fieles, esto se recuerda para siempre, X. HG 4,8,4)
Por ltimo, en (44) se dan ejemplos de aoristo expresando anterioridad con
respecto a un evento principal en futuro.
(44a)gravyante"de;ejn toi'" i Jeroi'" qhvsousi kuparittivna" mnhvma" eij" to;n e[peita
crovnon katagegrammevna" (Tras inscribirlas, colocarn en los santuarios exvotos de
cobre inscritos para la posteridad, Pl. Lg. 741 c)
(44b)dh'lon ga;r o[ti eja;n mavqw, pauvsomai o{ ge a[kwn poiw'(Pues est claro que, si
previamente he aprendido, dejar de hacer lo que hago a disgusto, Pl.Ap. 26 a)
(44c) oiJd ja[gonte" eujqu;" ajfhvsousi th;n leivan, ejpeida;n i[dwsivtina" ejp jaujtou;"
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ejlauvnonta"(Los que se lo estn llevando inmediatamente dejarn el botn, cuando
vean a algunos avanzando contra ellos, X. Cyr.1,4,19)
2.3.4. El participio de futuro
El participio de futuro nunca tuvo en griego antiguo valor aspectual, pero s
temporal. Su valor es el de expresar un evento posterior al del verbo principal del que
depende. Aunque desarroll secundariamente un contenido de carcter final, en lo
que se refiere al tiempo siempre expresa un tiempo relativo de posterioridad tanto con
respecto a eventos principales pasados (45), como a presentes (46) y futuros (47).
(45)a[lloi polloi;tw'n jArkavdwn kai; jAcaiw'n eJkovnte" h\/san sustrateusovmenoi
(Otros muchos arcadios y aqueos marchaban voluntariamente para pelear junto con
ellos, X. HG 3.2.26)
(46)pareskeuasmevnoi ga;r oi\maiv eijsin oiJ ejnteu'qen ajrcovmenoi ejra'n wJ" to;n bivon
a{panta sunesovmenoi kai; koinh'/ sumbiwsovmenoi (Pues creo que estn
preparados los que comenzaron entonces a amar como para estar juntos toda la vida
y conviviren comn, Pl. Smp. 181 d)
(47) o{tan ge mh;n paradevxhtai to;n i{ppon wJ" ajnabhsovmeno", nu'n au\ gravyomen
o{sa poiw'n oJiJppeu;" kai;eJautw'/kai;tw'/i{ppw/wjfelimwvtato" a]n ejn th'/iJppikh'/ei[h.
(Vamos a escribir ahora cuanto ha de hacer el jinete, cuando reciba el caballo para
montarlo, con el fin de obtener ms utilidad para s mismo y para el propio caballo en
el desarrollo del ejercicio hpico, X. Oec.7.1)
El esquema siguiente recoge los valores de los temas aspectuales en lo que
concierne a sus usos secundarios como expresin del tiempo relativo.
(48) La expresin del tiempo relativo por medio de temas aspectuales
Pasado Presente Futuro
Anterior Tema de aoristo Tema de aoristo Tema de aoristo
Simultneo Tema de presente Tema de presente Tema de presente
Posterior (Futuro Participio) (Futuro Participio) (Futuro Participio)
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2.3.5.Conclusin con respecto al tiempo relativo
La lengua griega, que no habra heredado ningn procedimiento para expresar
tiempo relativo, desarroll diversas formas de expresarlo. El cuadro siguiente recoge
todas estas posibilidades.
(49) Esquema de la expresin del tiempo relativo en griego antiguo
Pasado Presente Futuro
Anterior Aoristo Indicativo
Aoristo Optativo*
Presente Optativo*
Tema de aoristo en
determinadas
subordinadas.
Tema de aoristo en
determinadas
subordinadas.
Tema de aoristo en
determinadas
subordinadas.
Simultneo Presente Indicativo
Imperfecto
Presente Optativo*
Tema de presente
en determinadas
subordinaciones
Tema de presente
en determinadas
subordinaciones
Tema de presente
en determinadas
subordinaciones
Posterior Futuro Indicativo
Futuro Optativo*
(Futuro Participio)
(Futuro Participio) (Futuro Participio)
* Optativo oblicuo
2.4. Conclusin con relacin al tiempo en griego antiguo
Frente a las descripciones simplistas que suelen encontrarse en las
gramticas, incluso en las ms detalladas, y que reducen la expresin del tiempo en
griego antiguo a poco ms que la oposicin presente / pasado / futuro, los datos
demuestran que el griego era capaz de expresar tanto tiempo absoluto como tiempo
relativo de un modo sistemtico y, dentro del tiempo relativo, varias formas de
anterioridad, simultaneidad y posterioridad.
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3. Aspecto
3.1. Introduccin. Tipos de aspecto
A diferencia de la categora Tiempo, que sita temporalmente un determinado
evento con relacin al momento del habla (tiempo absoluto) o con relacin a otro
evento (tiempo relativo), el Aspecto describe algunas de las caractersticas temporales
internas de un determinado evento sin necesidad de ponerlas en relacin con
referentes externos.
Suelen reconocerse tres tipos de contenidos aspectuales:
a) aspecto lxico
b) aspecto gramatical (o, propiamente, aspecto)
c) aspecto secuencial
Al aspecto lxico, que tambin se denomina, utilizando un trmino alemn,
Aktionsart "tipo de accin", describe caractersticas temporales intrnsecas y
permanentes de un evento. Estas caractersticas estn indisolublemente ligadas a tal
evento y, por tanto, se expresan en su propio lexema. As, por ejemplo, entre otros,
hay eventos de carcter durativo, comotrevcein "correr",levgein "decir, hablar",
blevpein "mirar"; otros, en cambio, son tpicamente puntuales, como tuvptein
"golpear",kteivnein "matar". Dado que el hablante no puede modificar el contenido
lxico de los verbos, se ha denominado tambin a este tipo de aspecto "aspecto
objetivo".
El llamado aspecto gramatical es el que constituye propiamente la categora
verbal del Aspecto. Aunque la definicin de su contenido ha sido objeto de mucho
debate, puede decirse que fundamentalmente permite al hablante elegir entre describir
un evento cuando todava est desarrollndose, es decir, sin tener en cuenta su
posible final (este rasgo se denomina "imperfectividad"), o considerando el evento
hasta su final ("perfectividad"). A estas diferencias de contenido corresponden los
temas verbales aspectuales de presente, aoristo y perfecto del verbo griego. En la
medida en que para un mismo verbo el hablante puede elegir entre varias
posibilidades de describir la situacin, recibe tambin el nombre de "aspecto
subjetivo". Por otro lado, como corresponde a una categora gramaticalizada, en
griego se expresa fundamentalmente por medio de procedimientos morfolgicos,
como los afijos y desinencias que caracterizan los diversos temas aspectuales.
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Finalmente, el aspecto secuencial es el que permite indicar cmo se halla un
determinado evento con relacin a las fases de su desarrollo a lo largo de una
secuencia que podra resumirse convencionalmente como (1):
(1) antes de su comienzo/en su comienzo/en su desarrollo/en su final/tras su final
Esta secuencia est presente, por ejemplo, en castellano en el sistema de
perfrasis y semiperfrasis de la serie siguiente:
(2) "estar a punto de + Infinitivo" (inminente)
"empezar a + Infinitivo" (ingresivo)
"estar + Gerundio" (progresivo)
"dejar de +Infinitivo" (egresivo)
"acabar de + Infinitivo" (terminacin reciente)
Como veremos, el griego recurre tambin a las perfrasis para transmitir el
aspecto secuencial por medio de perfrasis comotugcavnw + Participio opauvomai +
Participio.
Todas las lenguas del mundo expresan aspecto lxico, puesto que esintrnseco a los propios lexemas que describen los eventos. Por el contrario, hay
grandes diferencias en el grado de gramaticalizacin de los aspectos gramatical y
secuencial. El griego antiguo hered del indoeuropeo un sistema plenamente
desarrollado de aspecto gramatical. En indoeuropeo no parece haber existido, sin
embargo, un sistema para expresar el aspecto secuencial; en consecuencia, el griego
desarroll a lo largo de su historia diversas expresiones capaces de dar cuenta de
distintas fases del aspecto secuencial.
Cada uno de los tres tipos de aspecto indicados puede actuarindependientemente de los otros, lo que da lugar a un sistema complejo de
expresiones aspectuales. No obstante, en determinados puntos pueden interferir, lo
que provoca fenmenos de defectividad. Un ejemplo de ello es la situacin que se
produce cuando un determinado aspecto lxico es incompatible con cierto aspecto
gramatical; esto explica, entre otras cosas, que verbos tpicamente durativos como
eijmiv "ser" o ei\mi "ir" carezcan a lo largo de la historia de formas propias para
expresar el aspecto perfectivo (aoristo), que requiere que la situacin tenga un posible
final.
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En los prrafos que siguen se analizan las caractersticas del funcionamiento y
uso de cada uno de los tres tipos de aspecto en el griego antiguo. Dado que el
aspecto gramatical es el ms desarrollado y complejo de los tres, parece oportuno que
comencemos por l; posteriormente se describir el aspecto lxico y el aspecto
secuencial, por este orden.
3.2. El aspecto gramatical
3.2.1. Reconocimiento y diferentes propuestas
a) El aspecto entre los gramticos antiguos
Los gramticos antiguos no distinguieron propiamente esta categora de la de
tiempo y tanto los contenidos temporales como los aspectuales recibieron la
denominacin decrovnoi "tiempos". sta es la denominacin que, a travs del latn
tempora, pas al espaol. No obstante, la denominacin de las diferentes formas
verbales por parte de los gramticos griegos permite ver que los gramticos antiguos
eran conscientes de la existencia de contenidos aspectuales, junto a los temporales,
pero no llegaron a reconocer el sistema o, si lo hicieron, no fueron capaces de
describirlo apropiadamente. As, por ejemplo, el esquema transmitido por Varrn (s. Ia. C.) y que, probablemente, refleja la propuesta ms antigua, de los estoicos,
denomina al tema de presente ajtelhv" "sin final", referido sin duda a su contenido
imperfectivo; sin embargo, lo opone sobre todo al perfecto,tevleio" "con final"; por
ltimo, el tercer tema se denomina ajovristo" "indefinido", referido simplemente a su
carcter temporal de pasado absoluto, sin especificaciones. Hay, por tanto, un cruce
entre contenidos temporales y aspectuales y, por otro lado, no llega a definirse el
esquema aspectual tripartito presente/aoristo/perfecto del verbo griego.
Otra propuesta, la de Dionisio Tracio (s. II/I a. C.), establece una primera
distinticin de carcter exclusivamente temporal entre presente (ejnestwv" "lo que est
ahora"), pasado (parelhluqwv" "lo ido") y futuro mevllwn "lo por venir").
Secundariamente, dentro del pasado reconoce el paratatikov" "extendido", que
corresponde al imperfecto y que hace referencia, obviamente, a su contenido
aspectual de duracin o prolongacin; el parakeivmeno" "establecido", que
corresponde al perfecto y se refiere al estado que siempre describe efectivamente el
tema aspectual de perfecto; y, finalmente,uJpersuntelikov" "ms all de lo acabado"
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(pluscuamperfecto) y ajovristo", que slo atienden a sus caractersticas temporales. De
nuevo la descripcin es incompleta y mezcla nociones temporales y aspectuales.
b) El redescubrimiento en la lingstica moderna
Habr que esperar hasta los estudios lingsticos comparatistas del siglo XIX
para que, de la comparacin de los datos del griego con el antiguo indio y, sobre todo,
con el eslavo, salga el reconocimiento de la categora Aspecto.
El trmino como tal es el producto de una evolucin que tambin remite al
griego: el trmino de los gramticos griegos para las distintas formas verbales,ei\do"
"variante, clase", fue traducido al latn desde la Antigedad como species; se utiliz
para el ruso, lengua en la que el aspecto es una categora importante, traducindolo
como vid. Esta palabra eslava fue traducida finalmente al alemn como Aspekty fue
utilizada para aplicarla al griego antiguo por primera vez por Reif en 1828. Casi
ochenta aos ms tarde Agrell estableci la diferencia entre aspecto gramatical y
aspecto lxico oponiendo los trminos alemanesAspekt / Aktionsart.
3.2.2. Valores bsicos de la categora
La identificacin y descripcin de los valores de la categora verbal de Aspectoha sido y sigue siendo una de las cuestiones ms debatidas de los estudios de
sintaxis griega y hoy en da todava no existe un consenso entre los especialistas
sobre la materia. Dada la enorme cantidad de propuestas que se han sucedido, no es
posible hacer un resumen detallado de ellas.
En trminos generales podemos decir que para el presente se han propuesto
siempre nociones asociadas a lo durativo, lo imperfectivo, lo que est en desarrollo,
aunque no han faltado intentos de explicacin de secuencial (infectivo, de comienzo),
como el de Schwyzer (1950), y pragmtico (expresara Tpico o Tema), como el deSicking (Glotta 1991).
La definicin del aoristo ha fluctuado entre la nocin de puntualidad, opuesta al
presente durativo, y la de perfectividad, opuesta a la de un presente imperfectivo. No
obstante, ha habido diferentes propuestas que han incidido en su contenido ingresivo
o de inicio del evento (Curtius), complexivo o de definicin global del evento
(Hermann), sin olvidar las propuestas pragmticas que pretenden ver en l la
expresin del Foco o Rema (Sicking).
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Finalmente, acerca del perfecto la sintona de pareceres ha sido mayor, pues
casi unnimemente se reconoce que expresa un estado que es el resultado de un
evento previamente finalizado.
Independientemente de los valores que se hayan propuesto para los temas
aspectuales, uno de los grandes avances metodolgicos en la descripcin de esta
categora procede de la teoras gramaticales estructuralistas. Son ellas las que
determinaron que haba que distinguir en todas las unidades del lenguaje su contenido
gramatical bsico (valores de lengua) y sus diferentes realizaciones contextuales
(valores de habla). En este sentido, trabajos como los de Holt y, sobre todo el gran
estudio de Ruiprez constituyen hitos fundamentales en la comprensin del contenido
de la categora aspecto.
En el caso de Ruiprez (1954), todos los usos de los tres temas aspectuales
pueden reducirse a un sistema bsico de oposiciones en los que los rasgos
pertinentes son los de duracin (presente) y estado (perfecto), mientras que el aoristo
sera el trmino no marcado, capaz de expresar por s mismo la puntualidad y el no
estado, pero que puede en determinadas circunstancias tambin recoger las nociones
contrarias. Los usos secundarios aoristo ingresivo, complexivo; presente inceptivo,
etc. se demuestra que son slo el resultado de la combinacin de los valores
gramaticales bsicos con el contenido lxico de los verbos (Aktionsart), es decir,
hechos de habla o contextuales.
A pesar del avance metodolgico que represent el estructuralismo, los rasgos
propuestos no parecan poder dar cuenta en realidad de todos los usos de los temas
aspectuales griegos. Numerosos estudios de detalle y nuevos datos han demostrado
que el sistema debe definirse sobre otra base. Hoy en da la propuesta ms extendida
es la que define el sistema segn los trminos del esquema siguiente:
(3) Sistema aspectual del griego
Tema de presente: valor imperfectivo = evento en su desarrollo, sin tener en cuenta su final
(como en espaol "haca, vea").
Tema de aoristo: valor perfectivo = evento completo, con la inclusin de su final (como en
espaol "hizo, vio").
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Tema de perfecto: valor mixto = evento completo (perfectivo) + estado resultante mantenido
indefinidamente (imperfectivo) (como en espaol: "tiene hechas tres cajas, tiene vistas tres
pelculas")
Aunque no completamente exento de crticas y de algunos problemas, esteesquema es el que mejor parece dar cuenta de los datos griegos y, adems, es el que
mejor concuerda con los datos tipolgicos y la comparacin con otras lenguas
indoeuropeas. ste es, por tanto, el esquema que se adopta en el presente tema.
En los apartados siguientes se irn describiendo diferentes tipos de contextos
en los que los valores bsicos de la categora se manifiestan de un modo u otro.
3.3. La categora Aspecto en sus diversas manifestaciones
3.3.1. Los temas aspectuales en usos narrativos independientes
Cuando un hablante describe simplemente una situacin que ha sucedido o
que est sucediendo, normalmente toma como punto de referencia para elegir un
tiempo imperfectivo (tema de presente), perfectivo (tema de aoristo), perfectivo (el
evento) + imperfectivo (el resultado) (tema de perfecto) el momento en que est
hablando. Como ya hemos dicho, cuando el tiempo es futuro, no cabe establecer en
griego antiguo diferencias aspectuales. Por consiguiente, en lo referente al aspecto, el
emisor puede concebir la situacin que est describiendo de tres maneras diferentes
con referencia al momento en que se emite el mensaje:
a) Como ya acabada = tema aspectual de aoristo (4)
b) Como todava en su desarrollo = tema aspectual de presente (5)
c) Como acabada pero con un estado resultante de ella = tema de perfecto (6)
(4)toiau'ta de; kai; oiJKorivnqioi ei\pon(Tales cosas tambin dijeronlos corintios,
Th. 1,44,1)
(5) Qhbai'oi me;n tau'ta levgousi(Los tebanos diceneso, Th. 2,5,6)
(6) o{son oi{te poihtai;eijrhvkasi(cuanto los poetas han dicho, Th. 1,10,1)
El imperfecto y el pluscuamperfecto, aunque se utilicen en frases
independientes, no se utilizan de forma absoluta, con relacin al momento del habla,
sino siempre en relacin a otro evento. El imperfecto indicar que estamos hablando
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de una situacin pasada, pero todava inacabada en un momento tambin pasado que
tomamos como referencia (7).
(7)oiJ jAqhnai'oi e[legontoiavde(Los atenienses decanlo siguiente, Th. 1,72,2)
El pluscuamperfecto indicar que nos referimos a un evento que acab y que
dej un resultado, tambin en el pasado, que todava est vigente en un momento
pasado que tomamos como referencia.
(8)kai; eijrhvkesan toiou'ton oiJ para; tou' Perdivkkou ejn th'/ Lakedaivmoni (Y
haban dichoalgo as los enviados de Perdicas en Lacedemonia. Th. 4,83,4)
De todos estos valores, los que siempre han planteado ms problemas han
sido los que diferencian el imperfecto y el aoristo, pues ambos se refieren a un tiempo
pasado. Ello ha dado lugar a verdaderas montaas de libros y artculos. Para ver sus
diferencias, lo mejor es buscar contextos en los que ambas formas estn presentes.
Las frases que siguen constituyen ejemplos de este tipo de contextos. Como se ver,
la diferencia que surge en todos los casos es que el imperfecto (tiempo pasado del
tema aspectual de presente) y el aoristo (tiempo pasado del tema aspectual de
aoristo) se diferencian en que el primero describe siempre una situacin no acabada;el segundo, una situacin acabada. Algunos ejemplos clsicos son los siguientes:
(9)crh;d j, o{tan me;n tiqh'sqetou;" novmou", oJpoi'oivtinev" eijsin skopei'n, ejpeida;n
de;qh'sqefulavttein kai;crh'sqai(Es preciso, cuando estis fijando las leyes, poner
atencin en cmo son; pero cuando las habis fijado ya, vigilarlas y servirse de ellas,
Dem. 21,34)
(10) a[ll j ei[ ti kai; su; ... e[cei" tw'/de tw'/ sautou' dhmovth/ ajgaqo;n
sumbouleu'sai, crh;sumbouleuvein(Si puedes tambin t aconsejaralgo bueno a
este conciudadano tuyo, es necesario darle consejos, Pl. La. 180d)
En la frase de (9) queda perfectamente clara la diferencia entre el momento,
todava en su desarrollo, en que se estn elaborando las leyes (tema de presente) y el
momento en que ya estn elaboradas totalmente (tema de aoristo).
En la frase de (10) el contraste est entre poder dar algn consejo concreto
(aoristo) y la necesidad de estar en disposicin de dar tales consejos de un modoindefinido (presente). Ntese, adems, cmo en el primer caso el verbo lleva su
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complemento en acusativo, indicando de forma concreta la posibilidad de aconsejar
algo, mientras que el segundo infinitivo, en presente, se utiliza de forma absoluta, no
referido a ningn consejo en particular.
En consecuencia, en contextos descriptivos o enunciativos, cuando el hablante
se est refiriendo al propio momento en que se emite el mensaje, el uso de los tres
temas aspectuales puede explicarse sobre el uso de sus valores bsicos tal y como
estn descritos en el esquema de (3).
3.3.2. En contextos con referencia al tiempo de otro verbo
Ahora bien, los temas aspectuales se utilizan tambin en contextos en los que
la referencia no es el momento del habla, sino el momento en que se produce otro
evento. Esto se da sobre todo en dos tipos de contexto:
a) En determinadas construcciones subordinadas y, en particular, con los participios
predicativos y las subordinadas temporales, causales y condicionales.
b) En secuencias narrativas en las que se describen varios eventos encadenados.
Veamos cada uno de estos contextos por separado.
a) El aspecto en contextos de subordinacin
En los contextos indicados de subordinacin temporal, causal y condicional,
ms en el uso de los participios predicativos, el tema de presente,
independientemente del modo en que aparezca, indicar que el evento descrito por la
construccin de participio o por la subordinada no est acabado (= imperfectivo)
cuando se comienza o se produce el evento descrito en la oracin principal, que setoma como punto de referencia. Vanse los ejemplos (37)-(39) del apartado referido al
tiempo, ms arriba.
Por el contrario, el tema de aoristo indica que el evento descrito en la
construccin subordinada ya est acabado (= perfectivo) cuando se produce el evento
descrito en la oracin principal. Vanse los ejemplos (40)-(42) del apartado referido al
tiempo, ms arriba.
Finalmente, el tema de perfecto indica que el evento de la subordinada ya est
acabado cuando se produce el efecto de la principal, pero ha dejado un resultado quees simultneo a este evento principal.
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(11)th'" de; gh'" th'" me;n a[llh" ejkravtoun oiJMutilhnai'oi kai; oiJ a[lloi Levsbioi
prosbebohqhkovte" h[dh. (El resto del territorio lo ocupaban los de Mitilene y los
dems lesbios, que ya estaban all por haber acudido en su ayuda, Th. 3,6,2).
(12)kai;tropai'on ajntevsthsan ejn toi'" ejn th'/nhvsw/Subovtoi" wJ" nenikhkovte"(Y
erigieron un monumento de triunfo en la Sibota insular por haber obtenido la victoria,
Th. 1,54,1)
(13) ejdh/vwsan de; th'" jAttikh'" tavte provteron tetmhmevna ei[ ti ejbeblasthvkei
kai;o{sa ejn tai'" pri;n ejsbolai'" parelevleipto: (Destruyeron del tica lo que ya
estaba cortado de antes si es que algo haba vuelto a brotary cuanto haba quedado
sin daaren las incursiones anteriores, Th. 3,26,3)
b) El aspecto en contextos de narracin
En contextos narrativos, cuando se describen escenas o situaciones
complejas, es normal que las formas verbales se utilicen, en lo que se refiere a su
contenido aspectual, de un modo relativo: cada forma verbal se expresa con relacin a
la que le sigue. La distribucin es como sigue:
a) El imperfecto describe una situacin que no ha acabado todava cuando comienza
la que le sigue en la narracin.
b) El aoristo describe una situacin que ya ha acabado cuando comienza la que le
sigue en la narracin.
c) El pluscuamperfecto indica una situacin acabada, pero con un resultado todava
vigente cuando comienza la que le sigue en la narracin.
Los prrafos siguientes son ejemplos de estas secuencias. Se han destacado
las formas verbales que se encadenan entre s.
(14) Klevwn de;... ejxevpleusemeta;th;n ejkeceirivan... . scw;n de;ej" Skiwvnhn prw'ton
... katevpleusenej" to;n Kwfo;n limevna ... . ejk d j aujtou' ... th'/me;n stratia'/th'/
pevzh/ejcwvreiej" th;n povlin, nau'" de; perievpemyedevka ej" to;n limevna periplei'n.
kai; pro;" to; periteivcisma prw'ton ajfiknei'tai ... . Pasitelivda" te oJ
Lakedaimovnio" a[rcwn kai; hJ parou'sa fulakh; ... hjmuvnonto. kai; wJ" ejbiavzonto
kai;aiJnh'e" a{ma perievpleon..., ajpolipw;n aujto;drovmw/ejcwvreiej" th;n povlin. oiJ
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de; jAqhnai'oi fqavnousin ... kai; tou;" me;n ajpevkteinan tw'n Peloponnhsivwn ...
tou;" de; zw'nta" e[labon (Clen parti navegando despus del final de las
hostilidades . Tras haberse detenido primero en Escione, llegnavegandohacia el
puerto de Cofo . Desde all con el ejrcito de tierra avanzabahacia la ciudad y
envi diez naves hacia el puerto para que navegaran en torno a l. Llega primero
hasta el muro de circunvalacin Pasitlidas, el comandante lacedemonio y la
guarnicin que all haba se defendan. Y, puesto que reciban una gran presin y las
naves navegaban alrededor , tras abandonar el lugar, marchabaa la carrera hacia
la ciudad. Pero los atenienses los alcanzan y mataron a algunos de los
peloponesios y a otros los capturaronvivos, Th. 5,2-3)
En este pasaje se suceden los aoristos y los imperfectos. Los primeros
implican etapas cumplidas de la narracin, mientras los segundos slo sealan
actividades abiertas todava cuando se produce el siguiente movimiento que se
describe. Vemoslo en detalle.
Los movimientos tcticos de Clen comienzan por una partida en barco
(ejxevpleuse, aoristo), tras la cual y despus de alguna escala, lleg al puerto de Cofo
(katevpleusen, aoristo). Tras esta llegada se desarrollan dos movimientos paralelos:
por un lado, enva por tierra un ejrcito (ejcwvrei, imperfecto) y, a la vez, hace partir a
diez naves (perievpemye, aoristo). Llega a la ciudad (ajfiknei'tai, presente histrico,
equivalente a un aoristo). A continuacin comienzan los ataques y la guarnicin
espartana se defenda (hjmuvnonto, imperfecto). En el transcurso de esa defensa, como
la situacin es delicada, Pasitlidas, el comandante espartano, decide abandonar el
puesto que ocupa y se lanza hacia la ciudad (ejcwvrei, imperfecto). En el transcurso de
ese avance, los atenienses los alcanzaron (fqavnousin, presente histrico, equivalente
a aoristo) y a continuacin mataron a algunos (ajpevkteinan,aoristo) y capturaron vivos
a otros (e[labon, aoristo).
Veamos otro ejemplo, en este caso entran en juego tambin
pluscuamperfectos.
(15)tou' de; ejpigignomevnou qevrou" aiJ me;n ejniauvsoi spondai;dielevlunto mevcri
Puqivwn: kai;ejn th'/ejkeceiriva jAqhnai'oi Dhlivou" ajnevsthsanejk Dhvlou, .... kai;oi J
me;n Dhvlioi jAtramuvtteion ... ejn th'/ jAsiva/w[/khsan, ou{tw" wJ" e{kasto" w{rmhto.
(El siguiente verano la tregua de un ao que estaba concluida se prolong hasta los
juegos pticos. Durante el cese de hostilidades los atenienses desalojarona los delios
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de Delos. Los delios ocuparon Atramiton en Asia, cada uno tal y como haba
partido, Th. 5,1)
En este texto la expresin de Tucdides aparece como extremadamente
concisa; con todo, el pluscuamperfectodielevlunto indica, como corresponde al tema
de perfecto, un hecho ya sucedido la ruptura de la tregua- pero con un resultado
todava mantenido. Por otro lado, gracias al preverbiodia- se indica la prolongacin
de la tregua. Dentro de ese estado mantenido de tregua, se suceden dos situaciones,
expresadas, como es de esperar, por el aoristo: los atenienses desalojaron a los
delios (ajnevsthsan) y stos se asentaron en Asia (w[/khsan); una situacin acabada en
el momento de este asentamiento, pero con resultados todava vigentes la forma en
que cada uno estaba despus de la partida- se expresa, naturalmente tambin enpluscuamperfecto.
Aparte del esquema bsico ya indicado, es muy corriente que toda una
narracin comience y termine por una forma de aoristo que resume el conjunto de la
escena. Este aoristo recibe el nombre de aoristo complexivo porque recoge en l toda
una situacin. Un ejemplo tpico de este uso complexivo es el que se produce al final
de un discurso, como en el pasaje siguiente, en el que despus de un parlamento se
cierra la narracin con un aoristo:
(16)toiau'ta me;n oJKlevwn ei\pen. (As dijoClen, Th. 3,41)
3.3.3. Los temas aspectuales en contextos virtuales
Todas las frases y los usos aspectuales que hemos visto hasta aqu estn
usados en contextos de carcter enunciativo y mediante el modo indicativo. Los temas
aspectuales, sin embargo, tambin pueden utilizarse para describir situaciones no
reales, sino virtuales, con los modos subjuntivo, optativo, imperativo y con el infinitivo
dependiendo de verbos de orden, de posibilidad, de necesidad, etc.. Cuando se
utilizan en este tipo de contextos los temas aspectuales se adaptan a ellos y
transmiten contenidos particulares que vamos a repasar.
a) En usos declarativos de contenido modal no real (eventualidad y posibilidad)
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Cuando se enuncia un hecho como eventual (subjuntivo) o como posible
(optativo) se est describiendo el evento con respecto a sus posibilidades de
cumplimiento en un momento futuro, puesto que se presupone que no es un hecho
real que est sucediendo en presente. Con respecto al futuro, en funcin del tema
aspectual que se elija, se puede expresar la eventualidad o posibilidad bien de que el
hecho comience y contine indefinidamente (tema de presente = imperfectivo) (17)-
(18), bien que comience y posteriormente acabe, es decir, que se desarrolle
totalmente hasta su fin (tema de aoristo = perfectivo) (19)-(20), bien, finalmente, que
se desarrolle totalmente, pero deje un resultado de final indefinido (perfecto) (21).
(17)Tiv ou\n oiJ rJhvtore" o{tan levgwsi ejn tw'/ dhvmw/, oujde;n pravttousi (Qu,
entonces? Cada vez que los oradores hablen ante el pueblo, no estn haciendo
nada?, Pl. Euthd.284b)
(18) Kai;ajlhqh'g ja]n levgoien, w\Simmiva, plhvn ge tou'sfa'" mh;lelhqevnai. (Y
diran la verdad, Simias, salvo en que a ellos no se les ha pasado por alto, Pl. Phd.
64b)
(19) ajll j eja;n oiJ provsqen iJkanw'" kai; kalw'" ei[pwsin, ejxarkevsei hJmi'n (Sin
embargo, en el caso de que lleguen a hablar suficientemente y bien, nos bastar a
nosotros, Pl. Smp. 177e)(20) i[sw" a]n ei[poien o{ti \W Swvkrate", mh; qauvmaze ta; legovmena ajll j
ajpokrivnou. (Quiz llegaran a decir Oh Scrates, no te extraes de lo dicho,
responde, Pl. Cri. 50c)
(21) Pavnte" me;n koinwnouvntwn th'" tw'n ajrcovntwn aiJrevsew" oJpovsoiper a]n o{pla
iJppika; h] pezika; tiqw'ntai kai; polevmou kekoinwnhvkwsin ejn tai'" sfetevrai"
aujtw'n th'" hJlikiva" dunavmesin. (Que participen en la eleccin de los comandantestodos cuantos estn poniendo armas de caballera o de infantera y hayan participado
en la guerra con la fuerza propia de su edad, Pl. Lg. 753b)
b) En usos impresivos del lenguaje (rdenes, deseos y prohibiciones)
Del mismo modo que en los contextos anteriores, la expresin de las rdenes o
prohibiciones (imperativo, subjuntivo) o de los deseos (optativo) est necesariamente
ligada al cumplimiento de un hecho en el futuro. Las posibilidades aqu son dos: que elevento haya comenzado ya, pero no haya acabado, o que no haya comenzado.
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7/23/2019 14-Tiempo y Aspecto
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Jess de la Villa Polo Tiempo y aspecto en griego antiguo
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Si el evento ha comenzado, la utilizacin del tema de presente implica que se
desea que el hecho contine (23).
(22) o{qen ou\n ajpevlipe" ajpokrivnou. (Desde donde lo dejaste contina
respondiendo, Pl. Grg. 497c)
Por el contrario, segn nos dicen los gramticos antiguos, la utilizacin del
tema de aoristo implicaba que se deseaba que el hecho llegara hasta su final, es
decir, acabara. Desgraciadamente, aunque las informaciones antiguas son muy
claras, no se ha identificado ningn contexto de este tipo en los textos que hemos
conservado.
Por otra parte, si el evento no ha comenzado todava, el empleo del tema de
presente pretende expresar como una orden, una prohibicin o un deseo que tal
evento comience y se prolongue indefinidamente (23). Es decir, se exhorta a adoptar
una actitud mantenida, permanente.
(23)kai;nu'n dh;touvtwn oJpovteron bouvlei poivei, ejrwvtah]ajpokrivnou.(Y ahora ya
hazlo que quieras de estas dos cosas: s tu el que haga las preguntas o s t el
que responde,Pl. Grg. 462b)
El tema de aoristo, por el contrario, se utiliza cuando se quiere ordenar la
realizacin de un evento de forma puntual, completa e inmediatamente, sin esperar
que ese hecho se prolongue.
(24) eijpevmoi, w\ Swvkrate", tivejn nw'/e[cei" poiei'n; (Dime, Scrates, qu tienes en
mente hacer?, Pl. Cri. 50 a)
3.4. El aspecto lxico y su combinacin con el aspecto gramatical
Como se ha dicho, el aspecto lxico forma parte del