Nuestro Diario y el Ministerio de Educacin en alianza para promover la lectura en las escuelas primariasEl viernes 26 de julio directivos de Nuestro Diario y autoridades del Ministerio deEducacin conmemoraron el sexto aniversario del peridico escolar El Chispazo elcual es una muestra de un esfuerzo editorial, producto de alianzas dereciprocidad, entre Nuestro Diario, el Ministerio de Educacin y otras institucionesinvolucradas en la construccin de una uatemala diferente! "acele#racin,tuvolu$arenel marcodela%&eria'nternacionaldel"i#roenuatemala(&'")*+, enlacual unos,--estudiantesdeprimariafueronlosprimeros en leer los ejemplares! .Nos llena de satisfaccin ver el $ran potencial de ni/os y ni/as periodistas 0ueparticiparon en la ela#oracin de los peridicos1, indic 2odri$o Castillo, Directorde Nuestro Diario! Desde el a/o 2--3 el proyecto Nuestro Diario en la Escuela, ha tra#ajado con lafinalidaddeformar enlos pe0ue/os, el deseoyel $ustopor el periodismo,vinculado con el proceso educativo de uatemala! 4ara el efecto se han realizadotalleres con t5cnicos educativos y maestros, 0ue asu vez replican estas experiencias en sus escuelas a efecto 0ue los ni/os y ni/asdesarrollen ha#ilidades comunicativas y aprendan conocimientos acerca delmanejo responsa#le del periodismo! Con esa finalidad los alumnos soncapacitados y formados como personas 0ue opinan, reflexionan, disienten, tomandecisiones y so#re todo conocen sus derechos y responsa#ilidades sociales! * lafecha el proyecto ha servido para motivar y apoyar el h6#ito de lectura a maestros,maestras, ni/asyni/osde cuartoy0uintoprimariade m6sde,-centroseducativos u#icados en la ciudad de uatemala, as7 como t5cnicos de todas lasdirecciones departamentales de educacin del pa7s!"os contenidos van diri$idos a 0ue los profesores y alumnos aprendan '89 valoresperiod7sticos, lasseccionesdeunperidico, as7 comodiferenciar losdistintos$5neros period7sticos ya cmoredactar la noticia, el reportaje, losart7culos deopinin, las crnicas y otros materiales informativos! http://centrarse.org/?p=2042MAGAEl 4residente 8tto 45rez Molina, el Ministro de *$ricultura, anader7ay *limentacin, 9e#asti6n Marcucci y el Ministro de Desarrollo 9ocial,"eonel 2odr7$uez, verificaron la entre$a de mil 26- racionesalimenticiasai$ual n:merodefamilias, enel municipiodeMoyuta,;utiapa!"a racin incluye un 0uintal de ma7z, li#ras deharinafortificada, enapoyoalosafectadospor lacan7cula2-=?,dondelosa$ricultoresperdieronel ,-por cientodesuscosechas!*dem6s los #eneficiados realizan tra#ajos en la conservacin desuelos, como curvas de nivel, ace0uias, a#oneras y huertos familiares!"a meta es entre$ar dos mil =@6 raciones en =2 comunidades de estemunicipio! 9anta cruz, pinito, los sasusoles, el 0ue son, la ca/ada, lamonta/a, las hilas, las lomas, los achotes, san isidro, elnansaly elpaso!4rximamente in$resar6 al pa7s uno de los #u0ues con alimentos dearrozyfrijol provenientesdeArasil! "asinstitucionescoordinaneltransporte para la entre$a a las familias afectadas por la can7cula de2-=,! Dicha racin suplir6 las necesidades para una familia de cinco aseis personas durante ?, d7as aproximadamente!El M**, realiza monitoreo para determinar el n:mero de afectados ylos ries$os 0ue corre el sector a$r7cola en este a/o!http://web.maga.gob.gt/M'N'9BE2'8 DE *MA'ENBE C 2EC)2989 N*B)2*"E9uatemala enfrenta actualmente las consecuencias de un aceleradodeterioro am#iental, 0ue pone a la po#lacin cada d7a m6s expuesta alries$oy alavulnera#ilidad! 4or lotanto, laeducacinam#ientalconstituye un proceso de desarrollo de conocimientos, valores yha#ilidades 0ue promueven nuevas actitudes para contri#uir alcuidado y al uso racional de los #ienes y servicios am#ientales, en la#:s0uedadesolucionesalapro#lem6ticaam#iental, paravivir enarmon7a con el entorno ecol$ico!Enestemarco, el Ministeriode *m#ientey2ecursosNaturaleshapropuestoiniciativasorientadasafortalecer lascapacidadesdelapo#lacin para la $estin am#iental inte$ral y en coordinacin con elMinisteriodeEducacin, presentala4ol7ticaNacional deEducacin*m#iental deuatemala, 0uecontieneo#jetivos, l7neasyaccionesestrat5$icas para promover la conservacin, cuidado y mejoramientodel am#ientes con el fin de favorecer la calidad de vida de las$eneraciones presentes y futuras!Es por ello 0ue para dar cumplimiento a la "ey de Educacin*m#iental, Decreto "e$islativo +2-=-, el M*2N ha convocado alas'nstituciones 4:#licas, MinisteriodeEducacin, 8r$anizaciones nou#ernamentales e 'nstituciones *cad5micas, a participar en talleres ymesas detra#ajo para socializar la 4ol7tica Nacional deEducacin*m#iental! Estos talleres se han realizado durante las :ltimassemanas, con el fin de unificar criterios y mejorar la toma dedecisiones de forma inte$rada en el manejo de los #ienes y serviciosam#ientales, proponiendoalternativasdesolucinalapro#lem6ticaam#iental y del desarrollo! http://www.marn.gob.gt/noticias/actualidad/MARNsociali!apropuestade"olticaNacionalde#ducacinAmbientalasectoresdelpasM'N'9BE2'8 DE C8M)N'C*C'8NE9'N&2*E9B2)CB)2* C D'D'END* Mientraslapoblaci%nseaprestabaparael descansodela&emana&anta' lasautoridades del Ministeriode(omunicaciones' )n*raestructura+,i-ienda.(),/recib0anunaasignaci%nde12mil millones3ue' seg4nel acuerdogubernati-o'utili!ar5n para -arios destinos.#l acuerdo 3ue permite la trans*erencia millonaria *ue aprobado por el presidente6tto "7re! Molina el 28 de mar!o' con el argumento de 3ue se utili!ar0a9principalmente: para la e;ecuci%n + super-isi%n de pro+ectos de in*raestructura-ial' desarrollo urban0stico' mantenimiento de carreteras e incluso reconstrucci%nde -i-iendas damni