1. MATERIAS ESCOLARES 19

¿En qué grado te interesan las siguientes materias? 20

21

1 22

2

3 2. RECREACION O PASATIEMPO

4 ¿En qué grado más te entretienen las siguinetes actividades?

5

6 23

7 24

8 25

9 26

10 27

11 28

12 29

13 30

14 31

15 32

16 33

17 34

18 35

Algebra

Usa la escala de interes de 1 a 5 para indicar el grado de interés que tienes por las siguientes actividades, teniendo presente que:

1=Desagradable 2=Indiferencia 3=Aceptable 4=Agradable 5=Preferencia

CONTROL DE INTERESES PROFESIONALES

(Elaborado por Fernando Gutiérrez M, adaptación especial de Juan Calderón R.)

Psicología

Ciencias Sociales

Economía

Educación Física

Aritmética

Artes Plásticas

Biología

Lenguaje

Geografía

Geometría

Gramática

Historia

Educación Musical

Educación Tecnológica

Redacción

Física

Inglés

Literatura

Matemática

Electrónica

Química

Jardinería, Sembrar, Cosechar

Examinar, descubrir como funcionan ciertos mecanismos tecnológicos

Reparar mi bicicleta, un artefacto o un motor

Buscar países, ciudades, pueblos en un mapa

Cuidar, ayudar, acompañar a enfermos

Hacer informes, trabajos escritos en el computador

Observar o investigar como se hace la construcción de un edificio

Criar o cuidar animales

Informarse sobre pueblos y grupos humanos

Cantar, componer, tocar algún instrumento

Mezclar distintos tipos de líquidos y observar si cambian

Resolver problemas de ingenio

Pintar, dibujar, grafitis

Fecha

2. RECREACION O PASATIEMPO

¿En qué grado más te entretienen las siguinetes actividades?

Usa la escala de interes de 1 a 5 para indicar el grado de interés que tienes por las siguientes actividades, teniendo presente que:

1=Desagradable 2=Indiferencia 3=Aceptable 4=Agradable 5=Preferencia

CONTROL DE INTERESES PROFESIONALES

(Elaborado por Fernando Gutiérrez M, adaptación especial de Juan Calderón R.)

Nombre del alumno Curso

Literatura

Matemática

Electrónica

Química

Jardinería, Sembrar, Cosechar

Examinar, descubrir como funcionan ciertos mecanismos tecnológicos

Reparar mi bicicleta, un artefacto o un motor

Buscar países, ciudades, pueblos en un mapa

Cuidar, ayudar, acompañar a enfermos

Hacer informes, trabajos escritos en el computador

Observar o investigar como se hace la construcción de un edificio

Criar o cuidar animales

Informarse sobre pueblos y grupos humanos

Cantar, componer, tocar algún instrumento

Mezclar distintos tipos de líquidos y observar si cambian

Resolver problemas de ingenio

Pintar, dibujar, grafitis

36 53

37 54

38 55

39 56

40 57

41 58

42 59

43 60

44 61

45 62

46 63

47 64

65

3. OCUPACIONES 66

¿Qué grado de interés tienes por las siguientes ocupaciones 67

68

48 69

49 70

50 71

51 72

52

Informarme de grandes proyectos de ingeniería en internet

Leer una buena novela

Tomar apuntes en una reunión en forma rápida y veraz

Leer, informarme de la economía del país

CONTROL DE INTERESES PROFESIONALES

(Elaborado por Fernando Gutiérrez M, adaptación especial de Juan Calderón R.)

Dirigir, tomar decisiones en un grupo Profesor de Ciencias Sociales (Historia, Filosofía)

Diseñador

Administrador

Veterinario

Profesor de Ciencias (Biologñia, Química, Física)

Dedico bastante tiempo para resolver problemas de manera ingeniosa

Me atrae la vida del campo, animales, bosques y ríos

Generalmente me informo de los últimos adelantos en tecnología

Publicidad

Computación

Secretaria Ejecutiva

Me gusta observar en la TV, programas del cuerpo humano

Me gusta bastante participar en mi club de amigos

Ver en la TV programas de hospitales, cirugías, rehabilitaciones, tecnología

Me entretiene observar a las personas y saber de su comportamiento

Electricista

Gastronomía

Contabilidad

Kinesiólogo

Secretaría Conercial

Educador de Párvulos

Enfermería

Técnico Forestal

Agronomía

Secretaria Bilingüe

Constructor Civil

Usa la escala de interes de 1 a 5 para indicar el grado de interés que tienes por las siguientes actividades, teniendo presente que:

1=Desagradable 2=Indiferencia 3=Aceptable 4=Agradable 5=Preferencia

Ingeniero

Traductor

Educación Básica

Trabajador Social

Mecánico

Contador Auditor

CONTROL DE INTERESES PROFESIONALES

(Elaborado por Fernando Gutiérrez M, adaptación especial de Juan Calderón R.)

Profesor de Ciencias Sociales (Historia, Filosofía)

Diseñador

Administrador

Electricista

Gastronomía

Contabilidad

Kinesiólogo

Secretaría Conercial

Educador de Párvulos

Enfermería

Técnico Forestal

Agronomía

Secretaria Bilingüe

Constructor Civil

Usa la escala de interes de 1 a 5 para indicar el grado de interés que tienes por las siguientes actividades, teniendo presente que:

1=Desagradable 2=Indiferencia 3=Aceptable 4=Agradable 5=Preferencia

Ingeniero

Traductor

Educación Básica

Trabajador Social

Mecánico

Contador Auditor

1 0 10 0 19 0 28 0 37 0 46 0

2 0 11 0 20 0 29 0 38 0 47 0

3 0 12 0 21 0 30 0 39 0 48 0

4 0 13 0 22 0 31 0 40 0 49 0

5 0 14 0 23 0 32 0 41 0 50 0

6 0 15 0 24 0 33 0 42 0 51 0

7 0 16 0 25 0 34 0 43 0 52 0

8 0 17 0 26 0 35 0 44 0 53 0

9 0 18 0 27 0 36 0 45 0 54 0

A B C D E F G H I J K L 1 2 3

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0 0 0

Nombre del Alumno Curso Fecha

0 0 0 de January de 1900

Prefiere las áreas de

Le agrada las áreas de

Acepta las áreas de

Rechaza las áreas de

Le son indiferentes las áreas de

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

A B C D E F G H I J K L

55 0 64 0

56 0 65 0

57 0 66 0

58 0 67 0

59 0 68 0

60 0 69 0

61 0 70 0

62 0 71 0

63 0 72 0

4 5 6

0 0 0

0 0

de sus áreas de

intereses

Sugerencias de

orientación respecto

de los intereses de

este alumno

Alumno en proceso

de descubrimiento