SECUENCIA DIDCTICA 1

UNIDAD DIDCTICA 4CONSTRUIMOS UN JUGUETE: QU DIVER!

(El Invierno. Los Juguetes)

ENERO 2008EDUCACIN INFANTIL. 3 AOS

Curso Escolar 2007 /2008

C.E.I.P. Jos Ramn. Alcal de Guadara.

1. JUSTIFICACIN

En la etapa de Educacin Infantil los nios y nias se encuentran en plena eclosin de la funcin simblica. Como sabemos los juguetes comerciales, tan atractivos a la vez en esta poca ( enero ), no slo contribuyen a favorecer el desarrollo del juego simblico, a su vez , existen otro tipo de juguetes fabricados a partir de material de desecho que, por otra parte , estimulan el desarrollo de la creatividad, de la imaginacin, aumentan la autoestima, favorecen la socializacin.

Se tratarn temas como el reciclado, la educacin del consumidor

En esta unidad comentaremos lo que hacemos en invierno y por qu motivos. Lo compararemos con otras pocas del ao.

2. OBJETIVOS

Diferenciar distintos tipos de juguetes segn su uso.

Inculcar en los alumnos el gusto por los juguetes no violentos y que impliquen peligro.

Elaborar un juguete a partir del material reciclable aportado por ellos. Conocer las caractersticas de los distintos materiales.

Valorar el proceso de reciclado para el beneficio del medio ambiente (conocer los distintos contenedores).

Contar los distintos materiales.

Clasificar los materiales atendiendo a sus caractersticas.

Aprender canciones, poesas y adivinanzas relativas a los juguetes.

Imitar algunos movimientos y sonidos que hacen algunos juguetes en psicomotricidad.

Disfrutar con los dems en los juegos sociales.

Expresar sentimientos e ideas acerca de lo desean construir.

Escribir el nombre de los juguetes realizados.

Desarrollar destrezas bsicas relacionadas con la psicomotricidad fina necesarias para la confeccin del juguete.

Observar cambios que se producen en el entorno con la llegada del invierno.

3. CONTENIDOS Conceptuales

Distintos tipos de juguetes: didcticos, creativos, que favorezcan el juego simblico, blicos, psicomotriz....

Elaboracin de juguetes. Materiales de reciclado.

Caractersticas de los distintos materiales: de qu estn hechos, grosor, longitud, color, procedencia, tamao, peso

Nombres de los materiales y juguetes que van a construir.

Posibilidades motrices relacionadas con el juego.

Las estaciones del ao. El Invierno.

Cardinal 2.

Sensaciones fro/calor.

Conceptos largo/corto.

El cuadrado.

Colores: rojo-amarillo-verde-azul y blanco.

Vocabulario referente a la unidad.

Poesas, canciones, adivinanzas, relatos

Procedimentales. Observacin y manipulacin de juguetes diversos, manifestando actitudes de respeto y cuidado hacia ellos. Expresin de ideas mediante diferentes lenguajes: oral, plstico, gestual

Conteo de los distintos materiales aportados.

Clasificacin de los materiales atendiendo a sus distintas caractersticas.

Comparacin de objetos atendiendo a los conceptos: largo/corto.

Observacin de elementos del entorno y del tiempo atmosfrico.

Identificacin de las caractersticas del invierno.

Empleo adecuado de los materiales que vamos a utilizar. Imitacin de sonidos y reproduccin de canciones relacionadas con la temtica. Aprendizaje de poesas y adivinanzas sobre los juguetes. Actitudinales.

Actitud de respeto y cuidado hacia los juguetes. Gusto por participar en las actividades.

Valorar la importancia del reciclado de los materiales.

Inters por conocer las caractersticas del invierno.

4. TEMAS TRANSVERSALES

Educacin Ambiental. Educacin para la vida en sociedad. Educacin del consumidor.Tendremos siempre presente la Cultura Andaluza y la Coeducacin.

5. SECUENCIA DE ACTIVIDADES

5.1. ACTIVIDADES DE MOTIVACIN Lmina motivadora del invierno. Traer a clase un juguete cada nio y comentar cmo es y para qu sirve.

Cuentos: El Soldadito de Plomo, La Mueca Triste.5.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO

Traer a clase material reciclado para construir un juguete. Colocar y clasificar los materiales que han trado segn su composicin o caractersticas. Hacer comparacin con los distintos materiales. Comparaciones de tamao, longitud, cantidad, textura, grosor, color, peso Realizar fichas sobre dichos conceptos. Hablar sobre la importancia de cuidar el medio ambiente reciclando lo que no sirve: papel, plstico, vidrio. Realizar una ficha en la que tengan que colorear los distintos contenedores de su color correspondiente y pegar en ellos un material representativo de stos: cartn, plstico, dibujo de una botella de vidrio y cscaras de pipas. Dibujar el juguete que vamos a elaborar entre todos y escribir el nombre. Hacer una exposicin los dibujos realizados. Construir el juguete entre todos y decorarlo. ste quedar expuesto para el resto del curso. Juego de escenificacin y sonido de juguetes. Averiguar de cul se trata. Aprender adivinanzas, poesas y canciones sobre los juguetes. Decorar el rbol del invierno. Hacer comparaciones, clasificar, relacionar y contar las prendas de vestir y objetos propios del invierno. Fichas a este respecto. Utilizar distintas tcnicas plsticas para la realizacin de actividades.5.3. ACTIVIDADES DE AMPLIACIN Y REFUERZO. Elaborar un mueco de nieve sobre cartulina negra utilizando el color blanco.

Rellenar con papelitos de papel charol la bufanda ms larga.6. CRITERIOS DE EVALUACIN

NOMBRE:...FECHA:...

CRITERIOS DE EVALUACINSNOPC

1. Diferencia juguetes blicos/no blicos.

2. Aporta ideas en la elaboracin del juguete.

3. Reconoce las caractersticas de los materiales (color, forma).

4. Es capaz de contar objetos.

5. Diferencia los distintos tipos de contenedores segn su uso.

6. Clasifica objetos o materiales atendiendo a un criterio.

7. Reconoce y utiliza el 1 y el 2.

8. Identifica los colores bsicos y el color blanco.

9. Identifica las prendas de vestir caractersticas del invierno.

10. Reconoce los distintos fenmenos atmosfricos propios del invierno.

11. Diferencia entre las distintas sensaciones del cuerpo (fro/calor).

12. Muestra inters en el aprendizaje de poesas adivinanzas y canciones relativas al tema.

13. Se relaciona correctamente con sus compaeros/as y maestra/o.

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