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1 “ESTADÍSTICAS A PROPÓSITO DEL DÍA DEL MAESTRO” DATOS NACIONALES En el 2007, había en el país 1.6 millones de personas ocupadas en actividades relacionadas con la educación. De las 1.6 millones de personas ocupadas en actividades educativas, 61.3% son mujeres. De cada 100 hombres ocupados en actividades educativas, 15 se desempeñan en la educación superior; en contraste, de cada 100 mujeres, 8 laboran en dicho nivel. Una proporción similar de maestras (64.5%) y maestros (61.8%), además de trabajar, realizan quehaceres domésticos; sin embargo, las mujeres dedican en promedio a la semana 22 horas por 8 horas de los hombres. La importancia del maestro como formador del ser social ha sido reconocida en México desde 1917 cuando los diputados Benito Ramírez García y Enrique Biseca Lobatón, presentaron la propuesta ante el Congreso de la Unión para que fuera instituido el Día del Maestro el día 15 de mayo. Siendo aprobada el 27 de septiembre del mismo año. La primera conmemoración del Día del Maestro en México fue el 15 de Mayo de 1918. Algunos maestros destacados en la historia del país son: José Vasconcelos, Lauro Aguirre, Ignacio Manuel Altamirano, Gabino Barreda, Antonio Caso, Vicente Lombardo Toledano, Jaime Torres Bodet, María Lavalle Urbina, Aurelia Guevara y Agustín Yáñez entre otros. En el marco de esta conmemoración, el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), presenta una selección de indicadores sociodemográficos sobre la población ocupada en actividades educativas, con el propósito de contribuir al conocimiento sobre el tema en México. POBLACION En México, en el año 2007, la población de 14 años y más ocupada en actividades relacionadas con la educación ascendió a 1.6 millones de personas; de las cuales, 1 millón 6 mil son mujeres (61.3%) y 634 mil hombres (38.7%). La mayor distribución porcentual de la población ocupada en actividades educativas se concentra en el grupo de 30 a 44 años de edad, con 47.1% de mujeres y 42.6% de hombres. INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA, GEOGRAFÍA E INFORMÁTICA MÉXICO, DF, A 15 DE MAYO DE 2008

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Artículo de la clase del 19/08/2010

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“ESTADÍSTICAS A PROPÓSITO DEL DÍA DEL MAESTRO”

DATOS NACIONALES

En el 2007, había en el país 1.6 millones de personas ocupadas en actividades relacionadas con la educación.

De las 1.6 millones de personas ocupadas en actividades educativas, 61.3% son mujeres.

De cada 100 hombres ocupados en actividades educativas, 15 se desempeñan en la educación superior; en contraste, de cada 100 mujeres, 8 laboran en dicho nivel.

Una proporción similar de maestras (64.5%) y maestros (61.8%), además de trabajar, realizan quehaceres domésticos; sin embargo, las mujeres dedican en promedio a la semana 22 horas por 8 horas de los hombres.

La importancia del maestro como formador del ser social ha sido reconocida en México desde 1917 cuando los diputados Benito Ramírez García y Enrique Biseca Lobatón, presentaron la propuesta ante el Congreso de la Unión para que fuera instituido el Día del Maestro el día 15 de mayo. Siendo aprobada el 27 de septiembre del mismo año. La primera conmemoración del Día del Maestro en México fue el 15 de Mayo de 1918.

Algunos maestros destacados en la historia del país son: José Vasconcelos, Lauro Aguirre, Ignacio Manuel Altamirano, Gabino Barreda, Antonio Caso, Vicente Lombardo Toledano, Jaime Torres Bodet, María Lavalle Urbina, Aurelia Guevara y Agustín Yáñez entre otros.

En el marco de esta conmemoración, el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), presenta una selección de indicadores sociodemográficos sobre la población ocupada en actividades educativas, con el propósito de contribuir al conocimiento sobre el tema en México.

POBLACION

En México, en el año 2007, la población de 14 años y más ocupada en actividades relacionadas con la educación ascendió a 1.6 millones de personas; de las cuales, 1 millón 6 mil son mujeres (61.3%) y 634 mil hombres (38.7%).

La mayor distribución porcentual de la población ocupada en actividades educativas se concentra en el grupo de 30 a 44 años de edad, con 47.1% de mujeres y 42.6% de hombres.

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

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Los principales centros educativos del país se ubican en las grandes ciudades; 58 de cada 100 personas ocupadas en actividades educativas residen en áreas urbanas de 100 mil y más habitantes, donde radican más mujeres (59.7%) que varones (54.2%); situación que se invierte en las localidades rurales (menos de 2 500), donde más hombres (10.4%) que mujeres (8.4%) se dedican a las actividades educativas.

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

Por entidad federativa, en ocho entidades se concentra la mitad (50.3%) de la población ocupada en actividades educativas, destacan el estado de México con 11.3%, seguido del Distrito Federal con 9.7%. En contraparte, en Baja California Sur, Colima y Campeche, en conjunto reúnen 2.1% de la población ocupada en actividades educativas.

EDUCACIÓN

El nivel de escolaridad logrado por las personas ocupadas en actividades relacionadas con la educación, en el 2007 es, de cada 100 hombres, 80 tenían al menos un grado aprobado en estudios superiores, 16 con alguno aprobado de educación media superior y 4 tenían algún grado de educación básica.

Por su parte, de cada 100 mujeres ocupadas en las actividades educativas, 72 contaban con al menos un grado aprobado en estudios superiores, 23 alguno en el nivel medio superior y 5 alguno de nivel básico.

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

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El promedio de escolaridad de la población de 14 años y más, ocupada en actividades educativas es de 15.8 grados para los hombres y 15.6 para las mujeres, lo cual equivale en ambos casos a tres grados aprobados en educación superior; mientras que el promedio de escolaridad nacional es de 8.1 años, es decir, el segundo grado de secundaria.

EMPLEO

El comportamiento de la población ocupada en actividades relacionadas con la educación difiere significativamente por sexo, según el nivel educativo en el que se desempeñan. La presencia de las mujeres es mayor en la educación especial así como en los niveles de preescolar, primaria y alfabetización; mientras que los hombres se ubican principalmente en los niveles de secundaria, preparatoria y profesional.

La mayor diferencia porcentual de la población ocupada en actividades educativas según sexo y el nivel donde se desempeñan es en preescolar con 21 puntos porcentuales más mujeres (22.2%) en relación con los hombres (1.3%).

La situación se invierte en el nivel de secundaria, con mayor presencia de la población masculina (23.5%) respecto de la femenina (14.5%), siendo la diferencia de 9 puntos porcentuales; le sigue la educación superior con una distancia de 7.3 puntos a favor de los hombres.

De cada 100 mujeres ocupadas en actividades relacionadas con la educación, 22 se desempeñan en el nivel de preescolar, 38 en primaria y alfabetización, 15 en secundaria, 7 en media superior, 8 en estudios superiores, 1 en educación especial, 7 en educación artística, áreas administrativas, técnicas y deportivas, y 2 en ocupaciones afines.

De cada 100 hombres ocupados en la educación, 1 trabaja en preescolar, 35 en primarias y alfabetización, 23 en secundaria, 12 en educación media superior, 15 en superior, 1 en educación especial; 11 en educación artística, áreas administrativas, técnica o deportiva, y 2 en otras labores afines.

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

En el año 2007, la población masculina ocupada en actividades relacionadas con la educación obtenía en promedio $7 874 pesos mensuales, mientras que las mujeres percibían $6 375 pesos.

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Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

En promedio, en el ámbito nacional, la población masculina que se dedica a las actividades educativas trabaja cuatro horas más a la semana (31 hrs.) que las mujeres (27 hrs.). Si se toma en cuenta el número de horas laboradas se aprecia que tanto mujeres como hombres se concentran en el grupo de 25 a 32 horas trabajadas a la semana con 40.9% y 35.7% respectivamente.

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

OTRAS ACTIVIDADES

De cada 100 hombres ocupados en actividades educativas, 30 se dedican únicamente a trabajar; 2 trabajan y estudian; 62 trabajan y realizan quehaceres domésticos y 6 hacen las tres actividades.

Por su parte de cada 100 mujeres en la misma situación, 28 trabajan; 2 estudian y trabajan; 65 trabajan y hacen quehaceres domésticos y 5 trabajan, estudian y hacen labores domésticas.

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Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

Destaca la proporción similar de hombres (61.8%) y mujeres (64.5%), que además de trabajar realizan tareas domésticas; sin embargo, las diferencias son significativas cuando se observa el promedio de horas dedicadas a los quehaceres domésticos. Las mujeres dedican 22 horas en promedio a la semana a los quehaceres domésticos, mientras que los hombres únicamente 8 horas.

En todos los grupos de edad de la población ocupada en actividades educativas, hay más mujeres que hombres que además de trabajar hacen quehacer doméstico. En el grupo de edad de 14 a 29 años, las mujeres invierten a los quehaceres domésticos 17 horas en promedio a la semana, mientras los hombres 8 horas.

La diferencia se incrementa conforme aumenta el grupo de edad, en el grupo de 45 a 60 años la población femenina ocupa 24 horas en promedio a la semana a los quehaceres domésticos por 8 horas de la población masculina.

Promedio de horas dedicadas a la semana a los quehaceres domésticos de la población ocupada en actividades educativas por sexo y grupos de

edad, 2007

7.9 8.3 8.3 7.5

17.3

22.9 23.5

18.5

14 a 29 años 30 a 44 años 45 a 59 años 60 y más años

Hombres Mujeres

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

Con esta información, el INEGI brinda indicadores para el conocimiento de las características sociodemográficas de las personas ocupadas en actividades educativas en el país. Consulte este documento en la Sala de Prensa del INEGI, en la siguiente dirección: http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/default.asp?c=269&e=.

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ANEXO ESTADÍSTICO

“Estadísticas a propósito del día del maestro"

Nacional Hombres Mujeres

Población de 14 años y más ocupada en actividades educativas (miles) 1  643 610 1  034

Distribución porcentual por grupos de edad 100.0 100.0 100.0

14 a 29 años 22.8 18.2 25.7

30 a 44 años 45.4 42.6 47.1

45 a 59 años 28.4 33.6 25.2

60 y más años 3.4 5.6 2.0

Distribución porcentual por tamaño de la localidad 100.0 100.0 100.0

Menos de 2 500 habitantes 9.2 10.4 8.4

De 2 500 a 14 999 habitantes 14.1 14.9 13.7

De 15 000 a 99 999 habitantes 19.1 20.5 18.2

100 000 y más habitantes 57.6 54.2 59.7

Distribución porcentual por nivel de escolaridad 100.0 100.0 100.0

Primaria 0.7 0.8 0.7

Secundaria 3.6 3.1 4.0

Media superior 20.3 16.0 23.1

Superior 75.3 80.0 72.1

Promedio de escolaridad1 15.6 15.8 15.5

Distribución porcentual de ocupación por tipo de actividad adicional 100 100 100

Sólo trabajan 28.8 29.7 28.2

trabajan y estudian 2.2 2.5 2.1

trabajan y quehaceres domésticos 63.5 61.8 64.5

trabajan, estudian y quehaceres domésticos 5.5 6.0 5.2

Promedio de horas a la semana dedicadas a los quehaceres domésticos por grupos de edad

17.6 8.2.0 21.6

De 14 a 29 años 15.0 7.9 17.3

De 30 a 44 años 18.9 8.3 22.9

De 45 a 59 años 18.3 8.3 23.5

De 60 y más años 12.3 7.5 18.5

“Estadísticas a propósito del día del maestro"

Nacional Hombres Mujeres

Distribución porcentual de horas trabajadas a la semana por rango de horas a la semana

100.0 100.0 100.0

8 horas o menos 3.4 2.6 4.0

De 9 a 16 horas 8.5 6.9 9.6

De 17 a 24 horas 17.3 14.3 19.1

De 25 a 32 horas 38.9 35.7 40.9

De 33 a 40 horas 25.5 31.4 21.7

De 41 a 48 horas 3.2 4.9 2.2

Más de 48 horas 3.2 4.3 2.5

1 Se refiere a la población de 14 años y más.

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Promedio de ingresos mensuales por tipo de ocupación 6 957 7 874 6 375

Preescolar 5 543 5 261 5 555

Primaria y alfabetización 6 573 6 792 6 441

Secundaria 7 443 7 919 6 948

Preparatoria 7 254 8 434 6 041

Universitarios 10 314 11 075 9 443

Especial 6 536 8 328 5 977

Artística, administrativa, técnica y deportiva 5 726 7 198 4 252

Ocupaciones afines 6 760 6 346 7 030

Fuente: INEGI. Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo. Segundo trimestre de 2007

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El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI), llevará a cabo los días 19 y 20 de mayo del año en curso, la

VII Reunión Nacional de Estadística.

Para mayor información consulte la página de la RNE en internet en: www.inegi.gob.mx/rne/, escriba a la cuenta electrónica

[email protected] o llame sin costo al teléfono 01 800 111 46 34.