12 hombres sin piedad

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12 Hombres sin piedad Estilos de comportamientos: - Pasivo inhibido: Nº 1, 2,5,12. Muestran su opinión de forma insegura o no la manifiestan. - Agresivo: Nº 3,6,7,10. Interrumpen a los demás, tratan de que los demás no den su opinión e invaden el espacio personal. - Asertivo: Nº 4, 8,9 11. Exponen sus ideas de sin miedo y sin importarles los demás. Normas: - Institucionales: El veredicto debe ser alcanzado por unanimidad. Hasta entonces no se debe salir de la sala. - Evolutiva: Cuando alguien va al baño se para la tarea o No decir como se llaman - Voluntaria: Sentarse por orden - Implícitas: No molestar a otros, no tirar papeles. - Explícitas: El veredicto debe alcanzarse por unanimidad Roles: - Tarea: Nº 4. Únicamente se centra en la tarea. - Socioemocionales: Nº 2. Sólo busca que haya buen ambiente - Individuales: Nº 7. Tiene interés personal por marcharse Liderazgo: - Clasificación de Lewin: Permisivo: nº1 Democrático: nº 8 El número 4 no presenta ninguna de las características que nos dice Lewin, por lo que no nos sirve para categorizarlo. - Modelo de Blake y Mouton: Laissez Faire: permisivo. No tiene interés en la tarea ni por las personas. Nº1 Autocrático: Tiene alto interés en la tarea pero no en las personas. Nº 4 Democrático: Tiene alto interés tanto en la tarea como en las personas. Nº8

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Análisis de Doce Hombres sin Piedad

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12 Hombres sin piedad Estilos de comportamientos: -Pasivo inhibido: N 1, 2,5,12. Muestran su opinin de forma insegura o no la manifiestan. -Agresivo: N 3,6,7,10. Interrumpen a los dems, tratan de que los dems no den su opinin e invaden el espacio personal. -Asertivo: N 4, 8,9 11. Exponen sus ideas de sin miedo y sin importarles los dems. Normas: -Institucionales: El veredicto debe ser alcanzado por unanimidad. Hasta entonces no se debe salir de la sala. -Evolutiva: Cuando alguien va al bao se para la tarea o No decir como se llaman -Voluntaria: Sentarse por orden -Implcitas: No molestar a otros, no tirar papeles. -Explcitas: El veredicto debe alcanzarse por unanimidad Roles: -Tarea: N 4. nicamente se centra en la tarea. -Socioemocionales: N 2. Slo busca que haya buen ambiente -Individuales: N 7. Tiene inters personal por marcharse Liderazgo: -Clasificacin de Lewin: Permisivo: n1 Democrtico: n 8 El nmero 4 no presenta ninguna de las caractersticas que nos dice Lewin, por lo que no nos sirve para categorizarlo. -Modelo de Blake y Mouton: Laissez Faire: permisivo. No tiene inters en la tarea ni por las personas. N1 Autocrtico: Tiene alto inters en la tarea pero no en las personas. N 4 Democrtico: Tiene alto inters tanto en la tarea como en las personas. N8