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FORMATO ÚNICO DE PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ÁREA FA01
GRADO: Décimo ÁREA: Español ASIGNATURA: Lingüística FECHA: agosto 13 de 2015JEFE DE ÁREA: Esteban ForeroDOCENTE(S) ENCARGADO S. RURAL: Esteban ForeroDOCENTE(S) ENCARGADO S. URBANA: Juan Carlos FuentesN° CORTES AL AÑO: 8 (ocho) EVALUACIÓN DE CORTE: __________________________________________________________
CORTE TÓPICO GENERATIVO
TEMAS Y SUBTEMAS
METAS DE COMPRENSIÓN INDICADORES PORCENTAJES
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Literatura española de
la guerra civil y posguerra.
—Papel de la guerra civil y su trascendencia histórica y literaria.—Autores del siglo XX y la posguerra.—Textos argumentativos. —Lectura: competencias.—Ensayo.
Señalar las características de la literatura española del siglo XX mediante talleres y actividades grupales que le permitan conocer los hechos, autores y obras más importantes de esta época.
—Reconoce el papel de la guerra civil y su trascendencia histórica y literaria.—Identifica algunos autores del siglo XX y la posguerra.—Identifica y aplica las características básicas de los textos argumentativos.—Elabora ensayos sobre temas específicos dando argumentos válidos.
Exploración 15 %Investigación guiada 30 %Síntesis y evaluación 15 % (síntesis) y 20 % (evaluación)
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Literatura española de
la guerra civil y posguerra.
—Técnicas de análisis y memorización.—Mapas conceptuales.—Mapas mentales.—Mentefactos.—Cuadro sinóptico y comparativo.
Señalar las características de la literatura española contemporánea mediante talleres y actividades grupales que le permitan conocer los hechos, autores y obras más importantes de esta época.
—Identifica las características de la literatura española contemporánea.—Emplea diferentes técnicas de análisis y memorización.
Exploración 15 %Investigación guiada 30 %Síntesis y evaluación 15 % (síntesis) y 20 % (evaluación)
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LICEO CAMPESTRE FACATATIVÁ“Formamos con Responsabilidad y Libertad Humana”
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OBSERVACIONES DE SEGUIMIENTO
CORTE OBSERVACIONES SOBRE CAMBIOS, SEGUIMIENTO Y CUMPLIMIENTO DE LA PLANEACIÓN1
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LICEO CAMPESTRE FACATATIVÁ“Formamos con Responsabilidad y Libertad Humana”