10° examen acumulativo 4° periodo 2012---- 61 paquetes

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA EXAMEN ACUMULATIVO DE LENGUA CASTELLANA PERÍODO - 2012 - GRADO 10° ESTUDIANTE………………………………………………………………………..………………………………………………………………………….………… PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 2 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO. Un asceta árabe que se llamaba Sabet se pasaba toda la vida llorando tanto y con tanta fuerza que sus ojos enfermaron llamó a un médico y éste al examinar los ojos de Sabet le dijo no puedo darte tratamiento eficaz a menos que obtenga una promesa qué promesa preguntó el asceta tienes que prometerme dejar de llorar dijo el médico entonces el asceta se puso hecho una furia y ahuyentó al médico gritando de qué me servirían los ojos si no volviese a llorar. (Jean Cluade Carrière: El círculo de los mentirosos, Barcelona, Lumen, 200) 1. Este documento se le puede considerar un buen texto escrito porque: a. tiene cohesión b. usa los recursos adecuados para mostrar los diálogos entre los personajes. c. tiene un adecuado uso de los signos de puntuación d. tiene coherencia. 2. Este documento no se puede considerar estrictamente como un texto bien escrito debido a que viola la condición de: a. tener una progresión temática pues pasa de un asunto otro abruptamente b. no cumple con la condición de adecuación al público al que se dirige y el léxico no es el adecuado al tema del que habla. c. no tiene un tema central d. no tiene una correcta cohesión porque no hace uso de los signos de puntuación RESPONDE LA PREGUNTA 3 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO Corren nuevos aires en la comunidad china. Del silencio y anonimato que siempre les caracterizó, a la dramática exposición pública: asesinatos, alimentos caducados, extorsiones, incendio de almacenes, mafias, clínicas piratas… malo para ellos y para el ciudadano de a pie, que teme pasar del rumor a la certeza. ¿Cómo llegan? ¿Cómo mueren? ¿Cómo viven? ¿Y? pasaportes al poder. Lo dicho: mejor el anonimato. 3. El texto anterior no cumple con la condición de ser coherente porque: a. contiene asuntos que el lector común seguramente no posee b. presenta varios temas al mismo tiempo en una misma oración a. tiene un uso apropiado de los signos de puntuación b. presentas ideas en desorden y pocos conectores RESPONDE LA PREGUNTA 4 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO: La comunidad China pasa por una situación difícil ante la opinión pública. Lejos queda el silencio y el anonimato en que vivían por las extorsiones, las mafias, y las actividades clandestinas. Esta forma de vida no beneficia para nada a los chinos ni a los ciudadanos con quienes conviven. Surgen al respecto muchos interrogantes sobre la llegada y la instalación en nuestro país. Lo mejor sería permanecer en el anonimato como antes. 4. El texto anterior si cumple con la condición de ser coherente dado que: a. desarrolla varias opiniones b. introduce interrogantes que responde acertadamente c. hace uso de la repetición como recurso para referirse a términos o ideas previamente planteadas d. hay una adecuada asociación de las ideas, y se recurre a la elipsis (suprimir), al contraste y a las referencias léxicas RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 7 TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEXTOS TEXTO N°1 Efectos beneficiosos de la risa. La risa no es la panacea, ni la felicidad, pero está muy emparentada con ésta. Lo que parece que fuera de toda duda es que ayuda a sentirse mejor. La risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo; evita la depresión y la tristeza al forzar cambios emocionales en la persona. TEXTO N°2 Efectos beneficiosos de la risa. La risa, aunque no es lo mismo que la felicidad, está relacionada con ella. Lo cierto es que ayuda a sentirnos mejor. Más aún, la risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo; evita la depresión y la tristeza al forzar cambios emocionales en la persona. 5. De los dos textos sobre los Efectos beneficiosos de la risa, se entiende que del texto de la izquierda no se puede afirmar que es un texto bien escrito porque, a diferencia del de la derecha, no cumple con la condición de: a. tener un excelente uso de los recursos que le dan buena cohesión b. mantener una progresión del asunto del que habla c. tener una aceptable coherencia d. su léxico es adecuado para todo tipo de público. 6. La oración “La risa, aunque no es lo mismo que la felicidad, está relacionada con ella” del texto de la izquierda comparada con la oración, “La risa no es la panacea, ni la felicidad, pero está muy emparentada con ésta.” Del texto de la derecha, está mejor escrita porque:

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Page 1: 10° EXAMEN ACUMULATIVO 4°  PERIODO 2012---- 61 PAQUETES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INMACULADA EXAMEN ACUMULATIVO DE LENGUA CASTELLANA

4° PERÍODO - 2012 - GRADO 10° ESTUDIANTE………………………………………………………………………..………………………………………………………………………….…………

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A LA 2 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO. Un asceta árabe que se llamaba Sabet se pasaba toda la vida llorando tanto y con tanta fuerza que sus ojos enfermaron llamó a un médico y éste al examinar los ojos de Sabet le dijo no puedo darte tratamiento eficaz a menos que obtenga una promesa qué promesa preguntó el asceta tienes que prometerme dejar de llorar dijo el médico entonces el asceta se puso hecho una furia y ahuyentó al médico gritando de qué me servirían los ojos si no volviese a llorar.

(Jean Cluade Carrière: El círculo de los mentirosos, Barcelona, Lumen, 200)

1. Este documento se le puede considerar un buen texto escrito porque:

a. tiene cohesión b. usa los recursos adecuados para mostrar los diálogos entre

los personajes. c. tiene un adecuado uso de los signos de puntuación d. tiene coherencia.

2. Este documento no se puede considerar estrictamente como

un texto bien escrito debido a que viola la condición de: a. tener una progresión temática pues pasa de un asunto otro

abruptamente b. no cumple con la condición de adecuación al público al que

se dirige y el léxico no es el adecuado al tema del que habla. c. no tiene un tema central d. no tiene una correcta cohesión porque no hace uso de los

signos de puntuación RESPONDE LA PREGUNTA 3 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO Corren nuevos aires en la comunidad china. Del silencio y anonimato que siempre les caracterizó, a la dramática exposición pública: asesinatos, alimentos caducados, extorsiones, incendio de almacenes, mafias, clínicas piratas… malo para ellos y para el ciudadano de a pie, que teme pasar del rumor a la certeza. ¿Cómo llegan? ¿Cómo mueren? ¿Cómo viven? ¿Y? pasaportes al poder. Lo dicho: mejor el anonimato.

3. El texto anterior no cumple con la condición de ser coherente porque:

a. contiene asuntos que el lector común seguramente no posee

b. presenta varios temas al mismo tiempo en una misma oración

a. tiene un uso apropiado de los signos de puntuación b. presentas ideas en desorden y pocos conectores

RESPONDE LA PREGUNTA 4 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO: La comunidad China pasa por una situación difícil ante la opinión pública. Lejos queda el silencio y el anonimato en que vivían por las extorsiones, las mafias, y las actividades clandestinas. Esta forma de vida no beneficia para nada a los chinos ni a los ciudadanos con quienes conviven. Surgen al respecto muchos interrogantes sobre la llegada y la instalación en nuestro país. Lo mejor sería permanecer en el anonimato como antes.

4. El texto anterior si cumple con la condición de ser

coherente dado que: a. desarrolla varias opiniones b. introduce interrogantes que responde acertadamente c. hace uso de la repetición como recurso para referirse a

términos o ideas previamente planteadas d. hay una adecuada asociación de las ideas, y se recurre a la

elipsis (suprimir), al contraste y a las referencias léxicas

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 5 A LA 7 TENIENDO EN CUENTA LOS SIGUIENTES TEXTOS

TEXTO N°1 Efectos beneficiosos de

la risa. La risa no es la panacea, ni la felicidad, pero está muy emparentada con ésta. Lo que parece que fuera de toda duda es que ayuda a sentirse mejor. La risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo; evita la depresión y la tristeza al forzar cambios emocionales en la persona.

TEXTO N°2 Efectos beneficiosos de la

risa. La risa, aunque no es lo mismo que la felicidad, está relacionada con ella. Lo cierto es que ayuda a sentirnos mejor. Más aún, la risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo; evita la depresión y la tristeza al forzar cambios emocionales en la persona.

5. De los dos textos sobre los Efectos beneficiosos de la

risa, se entiende que del texto de la izquierda no se puede afirmar que es un texto bien escrito porque, a diferencia

del de la derecha, no cumple con la condición de: a. tener un excelente uso de los recursos que le dan buena

cohesión b. mantener una progresión del asunto del que habla c. tener una aceptable coherencia d. su léxico es adecuado para todo tipo de público.

6. La oración “La risa, aunque no es lo mismo que la felicidad, está relacionada con ella” del texto de la izquierda comparada con la oración, “La risa no es la panacea, ni la felicidad, pero está muy emparentada con ésta.” Del texto de la derecha, está mejor escrita porque:

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a. satisface la condición de cohesión porque hace un uso adecuado de la coma para introducir una aclaración en una oración afirmativa.

b. satisface la condición de tener progresión temática porque

logra expresar claramente la idea de que la risa y la felicidad son términos sinónimos.

c. satisface la condición de coherencia porque establece un relación semántica entre risa y felicidad

d. satisface la condición de adecuación porque mantiene el vínculo temático del texto: la relación entre risa y felicidad.

7. Como se puede observar en el texto de la derecha, la expresión “Más aún, la risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo”, al contrario de la expresión “La risa incrementa la autoestima y la confianza en uno mismo” del texto de la izquierda, está integrada al primer párrafo. Este cambio en el texto de la derecha ayuda a que éste tenga una mejor progresión temática debido a que

a. Se usa un conector que adiciona otro efecto beneficioso de la risa

b. Se usa un conector para separar un efecto beneficioso de la risa de otro

c. Se usa un conector para comparar efectos beneficiosos de la risa

d. Se usa un conector para introducir una evidencia de que la risa produce felicidad RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 8 A LA 12 IDENTIFICANDO LA TESIS DE CADA UNO DE LOS TEXTOS QUE LAS PRECEDEN:

8. “Se ha comprobado que la ingesta del alcohol es una restricción a la hora se sentarse frente al volante. Una persona que ha bebido alcohol no tiene control adecuado sobre sus acciones, sus reflejos son más lentos y puede

provocar un accidente. El instituto médico legal confirma que la mayoría de los accidentes de transito se deben a la ingesta de alcohol por parte de los conductores”. ¿Cuál es la tesis?

a. El Instituto Médico Legal confirma los efectos del alcohol. b. Si bebe alcohol no debes conducir c. Los accidentes de transito son provocados por los

conductores b. las personas con el paso del tiempo pierden el control

sobre sus acciones

9. “Don Raimundo se encuentra con un deteriorado estado de salud en un centro asistencial. Su diagnóstico es Neumonitis. En su delicado estado, necesita urgentemente

una dosis de antibióticos. La neumonitis es una infección pulmonar y este tipo de enfermedades se tratan con antibióticos. La experiencia clínica lo indica. El vademécum farmacológico también”. ¿Cuál es la tesis?

a. La neumonitis es infección pulmonar y este tipo de enfermedades se tratan con antibióticos

b. La neumonitis provoca un delicado estado de salud c. Don Raymundo necesita urgentemente una dosis de

antibiótico. d. La experiencia clínica lo indica. E l vademécum farmacológico

también

10. “Es inconcebible cómo en estos tiempos aún existe discriminación, ya sea por sexo, raza o estatus social. Todas las personas debemos tener los mismos derechos. Estos casos son vergonzosos, ya que todas las personas

son esencialmente iguales, independientemente de su raza. Al ser todos iguales, tenemos iguales derechos. Así lo plantea declaración de los derechos humanos, en su carta fundamental.” ¿Cuál es la tesis?

a. La igualdad permite derechos b. La discriminación es vergonzosa c. Todas las personas debemos tener los mismos derechos. b. La discriminación aun existe en estos tiempos

11. “Sólo una de estas botellas le ayudará a cumplir su mayor

deseo: mantenerse mejor. El nuevo Aceite Superior, ahora enriquecido con vitamina E, es 100% puro maravilla y no tiene colesterol. Además, tiene mejor sabor. “ ¿Cuál es la tesis?

a. Le ayudará a mantenerse mejor. b. No contiene colesterol c. Trae más aceite d. Es 100% puro maravilla

12. “Aunque desde 1970 ha disminuido la desigualdad entre

los hombres y mujeres en materia de alfabetización, el analfabetismo femenino sigue constituyendo un gran obstáculo para el desarrollo nacional y personal en muchos países. Como indica el US (…) del 28 de marzo de 1994, la información obtenida en los censos de 1990 revela que: - En África el 61% de las mujeres son analfabetas en comparación con el 45% de los hombres”. ¿Cuál es la tesis?

a. El analfabetismo femenino sigue constituyendo un gran

obstáculo para el desarrollo nacional y personal en muchos países.

b. La falta de interés de las mujeres para alcanzar la alfabetización perjudica al desarrollo de un país

c. En África el 61% de las mujeres son analfabetas en comparación con el 45% de los hombres

d. Disminución de la desigualdad entre hombres y mujeres en materia de alfabetización RESPONDE LA PREGUNTAS 13 CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN El pretérito Imperfecto es uno de los tiempos de la narración y se utiliza para describir situaciones, personas o

cosas. Por ejemplo: -Era viernes, Carlitos estaba mirando una película de acción cuando sonó su móvil.

13. Teniendo en cuenta el texto anterior, cómo quedaría esta oración si el verbo se traslada al pretérito imperfecto del modo indicativo: Mi madre cocina el mejor pastel de choclos.

a. Mi madre cocinaba el mejor pastel de choclos. a. Mi madre cocinaría el mejor pastel de choclos. b. Mi madre cocinó el mejor pastel de choclos. c. Mi madre habría cocinado el mejor pastel de choclos.

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14. A qué modo pertenece el verbo destacado en la siguiente oración: Él está viviendo sus últimos años.

a. Gerundio b. Indicativo

c. Infinitivo b. Subjuntivo

15. Identifica en las oraciones los verbos copulativos y marca

la opción correcta según el orden que corresponda: Ser, estar y parecer. El coche _______________ aplastado. /Roberto _______________molesto El primo de mi amigo _____________ burgalés. Los campos _____________ enormes Mis pies _______________ dos barcas de remos. Carlos ____________ muy amarillo.

a. Es - está-es-son-parecen-está b. Es - está-es-parecen-son--está

c. Es - está-son-parecen-está-es d. Está-es -son-está-parecen-está

16. Señala el verbo indicado en el tiempo y el modo correcto

con su respectiva preposición. Anoche todos __________________________ (tratar) salir de la universidad por la amenaza de una bomba.

a. Trataron de b. Tratar de c. Tratarían de b. Trataron en

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 17 A LA 20 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE TEXTO.

En septiembre de 1998, el Fondo de Prevención Vial Nacional, en compañía de los Ministerios de Transporte y Salud, lanzó una campaña dirigida a los motociclistas, con los siguientes lemas: Échele cabeza, Lo importante es andar seguro y Algunos animales no usan casco, junto a la información que aparece al pie de los lemas.

17. El cambio de conducta que pretende la campaña en sus

lectores supone valores que se relacionan con a. la obediencia y el cumplimiento de la norma. b. el compromiso y el derecho a informarse. c. la vigilancia y la mutua sanción. d. la conciencia y la responsabilidad sobre los actos.

18. Por sus características formales y de contenido, este es un texto de tipo

a. narrativo que encadena acontecimientos. b. publicitario que busca persuadir.

c. periodístico que informa sucesos. d. expositivo que hace explícita una información.

19. Una de las características funcionales del lenguaje

utilizado en los lemas es su ambigüedad, ya que a. predican un sentido literal asociado a la imagen, pero

generan uno figurado alusivo al destinatario. b. buscan establecer una interpretación de las imágenes

que parece no corresponder con la realidad. c. definen unas orientaciones de la conducta que generan

interpretaciones inequívocas. d. hacen que el hombre-motociclista se pregunte por el

significado de ser considerado animal.

20. La imagen de la tortuga mantiene una relación visual significativa con los lemas de la campaña, porque

a. hace pensar a los motociclistas en el casco. b. tiene cabeza, tiene casco, camina segura. c. tiene una protección natural para guardar la cabeza. d. es animal, tiene cabeza, camina segura.

EXAMEN ACUMULATIVO DE LENGUA CASTELLANA -4°PERIODO-2012

ESTUDIANTE……………………………………………………………GRADO 10°

A B C D

1.

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